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向中國人脫帽致敬
向中國人脫帽致敬
鐘麗思
教學(xué)目標(biāo) ：
1、 整體把握課文的主要內(nèi)容，把握記敘文四大要素。
2、 把握文章主旨。
3、 欣賞文中主人公“我”精彩的回答。
教學(xué)重點、難點：
1、 梳理各個回合回答的關(guān)系及層層推進(jìn)的方法。
2、 分析歸納“我”的精神品質(zhì)，體會“我”答辯的機(jī)巧睿智。
3、 把握大胡子教授的形象。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入 課文
結(jié)合第二十八屆雅典奧運會，體會當(dāng)中國人拿到金牌時，當(dāng)五星紅旗升起時，當(dāng)國歌響起時，運動員為什么會眼含熱淚？而你的心情又是怎樣的？為什么？（因為我們是中國人）我們金牌越拿越多的原因是什么？但我們也會遭受不公正的待遇，又是因為什么呢？這與國家的強(qiáng)盛至關(guān)重要。
呆在國內(nèi)的我們根本無法體會，但往往走出國門的中國游子體會很深，今天，我們一起去感受一下中國留學(xué)生的中國情節(jié)。
二、解題“向中國人脫帽致敬”
含義：對中國、中國人的尊敬
寓意：既寫出了中國人的國際地位，又顯現(xiàn)了教授的真誠。
三、分析課文，中國贏得尊敬在文中是怎樣體現(xiàn)的？找出本文的時間、地點、人物、事件？
時間：那年的十二月
地點：巴黎十二大學(xué)的一堂對話課
人物：教授、我、其他國家的留學(xué)生
事件：我和教授對話
四、分角色朗讀課文，分析我和教授的整個對話過程
第一回合：關(guān)于中國人如何工作的回答
教授：1、作為記者，在中國如何工作？
2、作為中國的首長如何工作？
[4]
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