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小學(xué)語文第四冊《丁丁冬冬學(xué)識字二》教學(xué)設(shè)計2

時間:2023-05-01 12:33:48 小學(xué)二年級語文教案 我要投稿
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北師大版小學(xué)語文第四冊《丁丁冬冬學(xué)識字(二)》教學(xué)設(shè)計2

  第一課時

  教學(xué)目標

北師大版小學(xué)語文第四冊《丁丁冬冬學(xué)識字(二)》教學(xué)設(shè)計2

   1、學(xué)會選擇同音中的字。

   2、認識11個生字,會書寫10個生字。

  教具

  課件

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)部首查字典的方法。

    同學(xué)們上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了用部首查字典的方法,誰來說一說怎樣用部首查字典?

  二、查字典游戲。

   1、丁丁告訴我們說:他現(xiàn)在又會了一種選字的方法,他知道“魚lín”的lín是“鱗”。用部首查字法查到“鱗”,看共有多少個lín,你知道他是怎么從那么多l(xiāng)ín中選出來的嗎?(學(xué)生說)

   2、讀詞語“鄰居、樹林、臨時、淋浴”。

   3、誰能試著用“磷、琳、嶙、粼、霖”這些字組一個詞,并說說你為什么組這個詞。

   4、查字典,驗證。

     翻開字典,來驗證一下你組的詞對不對?

   5、學(xué)yǒng。

   。1)讀詞語“永遠、歌詠、游泳、勇敢”這些詞語中得y ng都讀三聲。小組之內(nèi)互相說說為什么在這個詞中是這個字?

   。2)從下面的yǒng中選一下“奔yǒng”yǒng應(yīng)該是哪個字?并說說為什么?查字典驗證。

  三、學(xué)寫字。

   1、仔細觀察田字格中的字,看這些字中你覺得哪個字最難寫,你想提醒大家注意什么?

   2、描紅。

   3、在練習(xí)本上帶拼音寫。

                      第二課時

  教學(xué)目標

   1、認識《漢語拼音字母表》中的大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

   2、認識音節(jié)表。

   3、認識電腦鍵盤,為學(xué)習(xí)輸入漢字打基礎(chǔ)。

  教具

  課件

  教學(xué)過程: 

  一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。

   1、出示生字,各種方式讀。

   2、用生字組詞。

  二、認大寫字母。

   1、咱們在英語中就已經(jīng)認識了大寫字母,誰來說說大寫和小寫有什么區(qū)別?

   2、出示各種大寫字母檢查學(xué)生的認識。

   3、學(xué)生拿出自己準備好的大寫字母,同位互相檢查。

  三、學(xué)唱字母歌。

   1、放課件,學(xué)生學(xué)唱并練習(xí)背誦。

   2、學(xué)生唱給同位聽一聽。

  四、在鍵盤上認一認大寫字母。

   1、同學(xué)們,咱們在上信息技術(shù)課的時候,學(xué)會了輸入字,誰說一說在輸字時有什么特殊的地方?

   2、同學(xué)們在鍵盤上邊背字母表,邊找一下?梢哉f給你的同位聽一聽。

  五、認識音節(jié)表。

   1、打開字典,看字典,從字典中找出大寫字母。有一個同學(xué)告訴咱們:在字典中大寫字母指的是音節(jié)的第一個字母。找一找這里的大寫字母與字母表中的字母有什么不同之處?

   2、仔細觀察字典中的音節(jié)表,看每組有什么相同之處?

   3、找找聲母是zh、ch、sh的音節(jié),看你發(fā)現(xiàn)什么?

                      第三課時

  教學(xué)目標

   學(xué)習(xí)用音序查字法查字典,幫助獨立識字,學(xué)會根據(jù)需要選擇使用兩種查字典的方法。

  教具

  課件

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)大寫字母表及音節(jié)表。

   1、同位互相檢查背誦字母表。

   2、談一談在觀察音節(jié)表時有什么收獲?

  二、學(xué)習(xí)音序查字法。

   1、上節(jié)課咱們認識了音節(jié)表,知道了音節(jié)表中的許多知識,現(xiàn)在老師就來檢查一下你會用了沒有?仔細觀察45頁的四幅圖,學(xué)著書上的樣子自己查一查聊天的聊是哪一個,然后寫下來,看誰查的最快。

   2、交流查的對不對。

  三、練習(xí)鞏固音序查字法。

   1、出示課件:

     w n惜宛挽晚婉碗惋

     d 抗底抵氐詆砥

   2、先猜一猜是哪一個字,并說說為什么?

   3、用音序查字法驗證。

  四、查一查,填一填。

   1、老師這有一個同學(xué)寫的小作文,他在寫作文時遇到了幾個不會寫的字,你能幫幫他嗎?

   2、學(xué)生自主查字典。

   3、全班交流。

  五、選擇查字法。

    咱們學(xué)會了兩種查字典的方法,小組討論一下,遇到什么樣的字,用部首查字法?遇到什么樣的字,用音序查字法?

    全班交流。本資源來自中

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