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《航天飛機(jī)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二

時(shí)間:2023-05-01 17:07:47 小學(xué)四年級語文教案 我要投稿
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《航天飛機(jī)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二

教學(xué)目標(biāo):

  1、通過二、三段的學(xué)習(xí),了解航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

《航天飛機(jī)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二

  2、能應(yīng)用讀懂兒童科普文章的閱讀方法閱讀課文,初步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的興趣。

  3、有感情地朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件、知識盒

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)

  1、上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了課文第一段,現(xiàn)在老師先檢查你們詞語的掌握情況,出示詞語。

    高興 羨慕 擔(dān)憂 惋惜?

  5、說說作者是怎樣用生動(dòng)的語言來寫的。

  作者把兩架飛機(jī)當(dāng)作人來寫,會(huì)說話,有復(fù)雜的心情變化,就把一篇枯燥的說明文變成了一個(gè)有趣的童話故事。我們要學(xué)習(xí)這種寫法。

  三、拓展延伸,續(xù)編故事

  一個(gè)月后,航天飛機(jī)經(jīng)過維修保養(yǎng),補(bǔ)充燃料,又請來兩個(gè)仆人——助推器和一個(gè)管家——燃料箱,再次點(diǎn)火上天,與銀色飛機(jī)相遇。兩機(jī)相見,他們會(huì)說些什么?怎么做呢?請找兩個(gè)伙伴說說第三次機(jī)見的情景。自由準(zhǔn)備

  指名一組說。

  把第三次見面的情景寫下來,注意提示語位置。

  板書:

              航天飛機(jī)

         外形 雄壯威武

         特點(diǎn) 快、高、能去能回

         用途 送衛(wèi)星、做實(shí)驗(yàn)、接送病人……◆ 

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