（選學課文）《我家的小園》

1、有感情地朗讀課文，體會作者熱愛小園、熱愛大自然的感情。

2、能從課文第2-6自然段中選一段背誦，并能正確默寫。

3 體會比喻句的作用，積累不同的比喻詞。

教學時數(shù)：1課時。

教學過程 ：

一、揭示課題，交代任務(wù)。

二、初讀課文，學習字詞。

出示學習要求：

1、四人小組讀通課文，說說你心中的感受。

2、自學生字、新詞，小組合作聽寫。

3、小組合作，討論課后習題。

三、再讀課文，深入理解。

1、檢查反饋一：你認為哪個生字最難記，說一說。

2、檢查反饋二：讀了課文，你有什么話最想說？

3、檢查反饋三：你最喜歡讀哪一段，請你用自己喜歡的方式讀一讀。

4、檢查反饋四：課文的中心句是哪一句？抓住了哪個詞來寫？你用什么方法讀懂這篇課文。（諸如：抓中心詞--誘人，找“誘人”的語句：抓中心句，畫一幅幅四季圖：……）

5、檢查反饋五：課后習題。重點是第2題，體會比喻句的作用。

四、熟讀課文，自選默寫。

（選學課文）《我家的小園》

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