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19《第一次匯款》
教學要求:1、正確、流利地朗讀課文
2、了解填寫匯款單的方法,體會小作者樂于助人的美好品質。
重點、難點:
學會填寫匯款單
教學過程 :
一、揭示課題。
1、談話導入
生命中有許多第一次,每個第一次都會給人以新鮮的感受和深刻的印象。這位小作者第一次匯款的事,你們有過這樣的經歷嗎?
2、集體讀課文題目。
二、自讀課文,要求:讀準字音,讀通句子。
三、指名分段讀課文。
師生共同評議。
四、學習課文。
1、自讀課文,思考:
(1)我為什么匯款?
(2)課文哪一部分具體寫了匯款的經過?
2、交流討論。
(1)第一個問題引導學生感受小作者樂于助人的美好品質。
(2)課文2——5自然段寫我的匯款經過,是分幾層意思來寫的?
(發(fā)愣——阿姨指導——介紹收據(jù)的作用)
(3)讀了這部分內容,你了解了什么?
3、指導朗讀。
4、集體讀最后一段,體會作者的感情。
五、作業(yè)
練習寫大寫字。
19《第一次匯款》
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