四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《的一天》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-05-01 10:03:14 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

相關(guān)推薦

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《2030年的一天》教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)理念：

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《2030年的一天》教學(xué)設(shè)計(jì)

·· 　　　1.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者和引導(dǎo)者.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟.自學(xué)探究為基礎(chǔ),大力提倡自主合作.探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性.

·· 　　　2.架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度。

·· 　　　3.使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段.讓學(xué)生在自主民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀.說(shuō);在自讀自悟.主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字,初步了解人類的破壞是環(huán)境污染的重要因素，并且要為保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境盡自己的力量。

·· 　　教學(xué)流程

·· 　　一、板書課題

·· 　　二、激趣導(dǎo)入：這是一篇閱讀課文，你覺(jué)得2030年時(shí)地球上大概會(huì)是什么樣子？人們的生活會(huì)是什么樣子？（學(xué)生各抒己見(jiàn)。預(yù)測(cè)學(xué)生心理：希望明天充滿綠色，充滿了新鮮的事物……）

·· 　　好，同學(xué)們有那么多美好的設(shè)想，讓我們來(lái)看一看課文中是如何介紹未來(lái)世界的。

·· 　　三、讀文、識(shí)字解詞，探究感悟。

·· 　　這是一篇以日記形式來(lái)寫的課文，復(fù)習(xí)日記格式。

·· 　　1. 解釋課文中的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。（同學(xué)之間進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神）

·· 　　2. 指名分節(jié)讀文，正音。

·· 　　3. 再讀課文，想想課文中講到哪些環(huán)境惡化的情況。（有目標(biāo)地進(jìn)行閱讀和思考有利于學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣）

·· 　　4. 大氣污染，沒(méi)有新鮮的空氣，溫室效應(yīng)，尾氣污染。

·· 　　5. 海洋污染。（環(huán)境的破壞影響了人們的正常學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生們?cè)陂喿x之后形成了自己的想法）

·· 　　6.