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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試

時(shí)間:2023-05-01 18:37:59 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試

一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,在括號(hào)里打“√”。

投降 xiáng( ) 盡管jǐn( ) 

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試

    jiàng( )      jìn( ) 

處境chǔ( ) 都市dū( )

    chù( )     dōu( )

二、用直線(xiàn)把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確的搭配起來(lái)。

奪目的 色彩          熱烈地 請(qǐng)教

鮮艷的 羽毛          虛心地 幫助

烏黑的 亮光          認(rèn)真地 討論

經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)美          尊敬 困難

風(fēng)景 高昂          克服 高峰

情緒 豐富          攀登 師長(zhǎng)

三、讀句子,選出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。

1.道:①說(shuō);②以為;③道路;④量詞,當(dāng)“條”講;⑤通行的途徑。

A.太陽(yáng)的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。( )

B.曹操只道是黃蓋來(lái)投降了,哪里想到防備。( )

C.在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道。( )

2.掛:①懸掛;②惦記:③登記。

A.會(huì)議室的天花板上掛著四盞吊燈。( )

B.我們到醫(yī)院看病,先要掛號(hào)。( )

C.爺爺非常掛念家鄉(xiāng)的親人。( )

四、判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”)

1.“凹”字共5畫(huà),第二畫(huà)的名稱(chēng)是“橫折橫”。( )

2.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”詩(shī)句中“憐”是“可憐”的意思。( )

3.“這不是偉大的奇觀么?”是反問(wèn)句。( )

4.“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”這句中作者把小燕子尾巴的樣子比作“剪刀”。( )

5.“關(guān)切”的近義詞是“關(guān)心、關(guān)懷”,反義詞是“冷漠”。( )

6.“因?yàn)樗焯靾?jiān)持體育鍛煉,所以身體一直很好!本渲械年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。( )

7.“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”點(diǎn)明了文章的中心。( ) 

五、讀句子,用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

1.為了保護(hù)牙齒,我們一定要天天刷牙。

為了……

2.自從開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),班上涌現(xiàn)出許多好人好事。

自從…… 

3.從北京到廣州,坐飛機(jī)只要兩個(gè)多小時(shí)。

從……到……

4.通過(guò)老師的幫助,李偉的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。

通過(guò)……

六、縮寫(xiě)下面的句子。

1.陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上。

2.燕子斜著身子在天空中掠過(guò)。

3.嶄新的機(jī)器日夜不停地制造出各種各樣的零件。

4.?dāng)?shù)不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨著眼睛。

七、將下列句子補(bǔ)充完整。

1.日出江花紅勝火,______________。

2._____________,白首方悔讀書(shū)遲。

3.知不足者好學(xué),________________。

八、按課文的內(nèi)容,把下面的句子整理成一段通順的話(huà),在括號(hào)中填上序號(hào)。

( )猴子竟把船長(zhǎng)的兒子的帽子摘下來(lái)。

( )孩子跳到大海里,水手們把孩子救了上來(lái)。

( )有—艘輪船環(huán)游了世界,正往回航行。

( )船上的人們拿猴子取樂(lè),猴子更加放肆起來(lái)。

( )孩子的父親命令他往大海里跳。

( )孩子走上最高的橫木,非常危險(xiǎn)。

( )孩子哭笑不得,脫下上衣就去追猴子。

九、閱讀。(16分)

買(mǎi) 綢 帶

    表妹很喜歡在辮子上扎綢帶,我決定買(mǎi)一條漂亮的綢帶送給她。

    下午放學(xué)后,我來(lái)到一家百貨商店。剛靠近柜臺(tái),一位年輕的售貨員阿姨就微笑著招呼我:“小妹妹,你要買(mǎi)什么呀?”我的眼睛不由得被那些花花綠綠的綢帶吸引住了。還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她又熱情地問(wèn)道:“買(mǎi)綢帶嗎?”我忙回答:“是,我想買(mǎi)一條送人……”她馬上把一盒綢帶擺在我面前說(shuō):“你挑吧。”我高興地動(dòng)手挑起來(lái)。

    真是越挑越眼花,我拿起這條,又看那條,挑了半天,也不知道到底要哪條。售貨員阿姨送走了另一位顧客,又來(lái)到我面前,我有些不好意思了。心想:我已經(jīng)挑了好長(zhǎng)時(shí)間了,再挑她會(huì)不會(huì)……我不禁看了看她。她利索地從柜臺(tái)里拿出一些綢帶來(lái),和藹地說(shuō):“別急,慢慢挑吧!

    我東翻西找,挑來(lái)揀去,還是猶豫不決。售貨員阿姨邊整理被我弄亂的綢帶,邊說(shuō):“我來(lái)幫你選一條吧!”她從綢帶堆抽出一條綢帶:“你看這條怎么樣?”我眼前一亮,鮮紅的綢帶上有一對(duì)翠綠色的鳳凰,還鑲著閃光的金邊哪!我連忙接過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦0,還是售貨員阿姨有眼力!在付錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)她臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容。

    回家的路上,我興奮地回想著買(mǎi)綢帶時(shí)的情形,售貨員阿姨那熱情的笑臉和綢帶上美麗的鳳凰,老是浮現(xiàn)在我的

  

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