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五年級語文競賽模擬試題

時間:2024-10-22 09:35:58 登綺 小學五年級語文教案 我要投稿
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五年級語文競賽模擬試題

  在學習和工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到試題,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。你所見過的試題是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級語文競賽模擬試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級語文競賽模擬試題

  五年級語文競賽模擬試題 1

  一、下面的成語均以“s”作聲母,你會填嗎?11%

  良( )益友 門庭若( ) ( )終如一 無所( )從 氣( )磅礴 舉( )矚目 見多( )廣 ( )無前例 引狼入( ) 愛不( )手 水落( )出 萬( )大吉 山盟海( ) 大驚( )色 眾( )之的 一( )同仁 一身( )膽 ( )目以待 禮賢下( ) 名副其( )

  自( )其力 因材( )教

  二、補充下列成語,再按要求分類。7%

  崇山( )嶺 斬釘( )鐵 笑( )顏開 柳( )花明

 。 )竽充數(shù) 昂首挺( ) ( )假虎威 五( )繽紛

  掩耳( )鈴 ( )苗助長 南( )北轍 失( )落( )

 。 )相開放 神( )( )揚

  1、描寫自然景物的詞:_________________________________

  2、描寫人物神態(tài)的詞:_________________________________

  3、出自古代故事的詞:_________________________________

  三、聯(lián)系前后詞語,在橫線上填上合適的詞語。(3分)

 。、 上午 中午 下午 晚上

 。病⒃黾樱瓬p少 復雜- 光明-黑暗 -軟弱

 。场L平浪靜 微 波浪起伏 驚濤駭浪 洶涌

  四、選擇題:6%

  1、下列每組詞中搭配不正確的是( )

  A、愛惜時間 扮演角色 迎風飄揚 雨霧籠罩

  B、愛護備至 互相配合 掩護戰(zhàn)友 眺望遠方

  C、崎嶇的地圖 堅毅的光芒 解決錯誤 提高態(tài)度?

  D、坦然的心情 堅強的形象 默默呼喚 搶購商品

  2、下列句子使用問號有錯誤的`一句是:( )

  A.延安的革命傳統(tǒng)結(jié)出了豐碩之果,有誰不萬分欣喜呢?

  B.只有古柏知道這昔日的野嶺荒山,惡水險川,是怎樣變成了今天的繁華 世界?

  C.我們的餃子是親手包的,親手煮的,怎能不最好吃呢?

  D.與天文祥、卓別林、諾貝爾相比,一個青年人才瑕瑜互見,就不至于大 驚小怪了吧?

  3、依次填入下列各句橫線上的成語,與句意最貼切的一組是 ( )

 、俟蕦m博物院的珍寶館里,陳列著各種奇珍異寶、古玩文物,令人 。

 、谟衿鲝S展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩 栩如生,真是 。

 、燮囅蛏褶r(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人 。

  五年級語文競賽模擬試題 2

  一、看拼音,寫詞語。

  tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào

  diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng

  二、寫出帶有下列部首的字。

  子 立 見

  三、查字典,并按要求填表。

  帶點的字

  音序

  部首

  再查幾畫

  字義(在所選注釋序號上面打”√“)

  歡騰

 、偬S②升③挪動

  萬籟俱寂

 、俟糯囊恢泻崲趶目籽ɡ锇l(fā)出的聲音,泛指聲音

  神態(tài)各異

 、儆蟹謩e,不相同②奇異,特別③分開

  精妙絕倫

 、贁嘟^②獨一無二的,沒有人能趕上的

  四、在下面一段話的括號中,填上恰當?shù)脑~。(〔 〕處填關(guān)聯(lián)詞)

  南極,很早就成為人們( )的地方,人們急切地想揭開它那神秘的面紗! 〕困難重重,〔 〕沒有使勇敢而充滿智慧的人類失去信心。經(jīng)過一代代人的( )努力,如今,一批又一批的科學家( )登上了南極這塊寶地。

  五、在括號里填上合適的詞語。

  鼓舞( ) ( )錯誤 改變( ) 繼承( )

 。 )經(jīng)驗 提高( ) ( ) 態(tài)度 ( )作用

  六、選詞填空。

 。薄圩o 愛惜 珍惜

  他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習慣。

  他十分( )時間,一分鐘也不讓它白白地浪費掉。

 。病察o 寧靜 平靜 寂靜

  老師來了,教室里立刻( )下來。

  海上有一輪明月,照著( )的海面。

  他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的( )。

  七、修改病句。

  1、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。

  2、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。

  3、在老師的幫助下,他明確了學習態(tài)度。

  4、春天的上海是個美麗的季節(jié)。

  八、想象題。

  根據(jù)下面的材料,你能想象出現(xiàn)幾種結(jié)果,請將其中一種結(jié)果的情節(jié)大概地寫下來。

  兔子和烏龜?shù)谝淮钨惻軙r,由于兔子驕傲,以為烏龜跑得慢,就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣,還要和烏龜賽跑。鬼兔第二次賽跑開始了......

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、小鎮(zhèn)的早晨是( )。穿鎮(zhèn)而過的小河( )。河水( )。河面( )。小河上橫跨著( ),下面是個( ),不時有小船( )。

  2、壁畫上的飛天,有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( )......

  3、那像小提琴一樣( )的,是在草叢中( )的聲音;那像琵琶一樣( )的,是在石縫間( )的聲音;那像大提琴一樣( )的.,是無數(shù)道細流( )的聲音,那像銅管齊鳴一樣 ( ) 的,是( ) 的聲音。

  十、閱讀短文。

  李伯伯住在我家隔壁,他有一只心愛的鸚鵡。李伯伯把小鸚鵡當( )成自己的孩子,每天細心地照顧它,并且教( )小鸚鵡學了許多話,F(xiàn)在,小鸚鵡已經(jīng)能和我們互( )相溝通言語了。

  以前我上學常常遲到,現(xiàn)在我可不敢了,因為小鸚鵡一看我遲到了,便會大叫:“遲到了,遲到了!币美畈畯奈堇锍鰜,我又得聽一番大道理了。

  每次爸媽的學生來訪,找不到我家在哪兒,在樓下喊“請問王老師家在哪一樓”時,小鸚鵡就會回答:“七樓,七樓!”大家都佩服它的聰明伶俐。

  可愛的小鸚鵡,它不僅是李伯伯的精神支柱,更是我們大家的好伙伴。

 。1)給加粗的字注音。

 。2)寫出近義詞。

  細( ) 佩( ) 常( ) 照( )

  五年級語文競賽模擬試題 3

  一、萬丈高樓從地起。測測你的基礎(chǔ)是否扎實。(41分)

  1、看拼音,寫詞語。(6分)

  páo xiào dù jì wǔ rǔ hu huàn jiè shào xiū sè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,組詞語。(4分)

  漠( ) 賠( ) 矩( ) diào( )

  寞( ) 陪( ) 拒( ) tiáo( )

  3、把下列詞語補充完整。(6分)

  隨心( ) 花團( ) ( )動聽 ( )盡瘁

  勢不( ) 任勞( ) ( )茹苦 ( )眼快

  巧舌( ) 垂頭( ) ( )樂業(yè) ( )歸趙

  4、選詞填空。(1.5分)

  虛弱 脆弱 衰弱 軟弱

 、龠^草地時,由于疾病、饑餓、疲勞,我的身體一天比一天( )。

 、谒^不是一個感情( )的人。

 、塾捎诓『蟪跤瓷先ミ是有點( )。

  5、下列句子中,意思基本相同的三個句子是( )。(1.5分)

 、偎裉煲欢ú粫䜩。 ②今天他一定不會來。

 、鬯裉觳灰欢〞䜩怼 ④他今天一定會不來。

  6、按要求寫句子。(8分)

  ①武松使盡氣力按住那只大蟲。

  (改為“把”字句):________________________________

 、谛∠蚯傲魈。

  (改為擬人句):_____________________________________

 、畚覀冊趯W習時勤于思考。我們一定能夠提高分析能力。

  (用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個句子合并成一個句子):

  ____________________________________________________________

  7、用直線把下列左右兩邊的詞句恰當?shù)剡B起來。(4分)

  微云流煙 月光像牛乳般流瀉

  無私的陽光 輕快地流過

  秋天的晚上 慈愛地吻著綠葉

  淙淙的溪水 像一幅素淡的水墨畫

  8、用直線將相關(guān)的'名著、作者及文中人物連起來。(4分)

  《史記》 施耐庵 曹操

  《水滸傳》 司馬遷 武松

  《三國演義》 羅貫中 嚴監(jiān)生

  《儒林外史》 吳敬梓 藺相如

  9、修改病句。(6分)

 、倮罴t辦事很武斷,從不猶猶豫豫。

  _____________________________________

  ②無數(shù)千千萬萬的少先隊員參加了這次扶貧救助活動。

  ________________________________________________

 、畚覀儗τ诃h(huán)境太重要了,必須要保護它。

  ________________________________________

  二、讀一篇好文章就是和一個高尚的人對話。讓我們與名家名篇作深入對話。(45分)

  1、填空。(9分)

 、倌切┬∏鸬木條是____________,就像只用____________,不用_____________的中國畫那樣,到處_____________,_____________云際。(《草原》)(2.5分)

 、谧哌^任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是_____________,_____________。許多窗子連接在一起, ,讓我們看的人_____________,______________。(《自己的花是讓別人看的》)(2.5分)

 、鄞髢篲____________,中兒_____________。最喜_____________,溪頭_____________。(《清平樂村居》)(2分)

  ④我最欣賞的一句名言是:________________________________________

  ______________________________________________________。(2分)

  2、按原文填空,并完成文后練習。(18分)

  《威尼斯的小艇》(節(jié)選)

  威尼斯的小艇有二三十英尺②長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄(shāo)向上翹起,像掛在天邊的新月,行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。

  我們坐在船艙(cāng)里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣

  船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么擁擠,他總能( )。遇到極窄的地方,他總能( ),而且( ),還能( )。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。

 、侔丛奶羁。(3分)

  ②作者在第一自然段中用了三個打比方的句子:“像獨木舟”寫出了小艇_____________的特點,“像天邊的新月”寫出了小艇___________________的特點,“仿佛田溝里的水蛇”寫出了小艇_________________的特點。(3分)

 、墼诘谌匀欢沃杏谩癬_____”畫出形象描寫行船快這一特點的句子。(1分)

  ④節(jié)選的這部分內(nèi)容可分為兩段(在文中已用“‖”標出),請概括這兩段的段意。(4分)

  第一段:

  第二段:

 、輰懗鱿铝性~語的近義詞。(3分)

  聳立( ) 靈活( ) 情趣( )

 、薹抡盏谝蛔匀欢蔚膶懛ǎ脙蓚以上打比方的句子來描寫一種事物或一處景物。(4分)

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  三、習作是自我表達和與人交流的需要。相信你一定能筆下生花。(34分)

  1、根據(jù)“負荊請罪”這個故事,合理想象,寫出人物之間的對話(至少兩次)。(4分)

  廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,來到藺相如府上。

  從此,他倆又和好如初,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

  2、習作。(30分)

  寫一個人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見到的陌生人。試著運用一些描寫人物的方法,用一件具體的事例寫出一個人某一方面的特點。題目自擬。

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