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《古詩兩首》《四時田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計之二
《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計之二佚名
教學(xué)要求:
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2.通過領(lǐng)會詩句內(nèi)容,感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵,從中受到美的熏陶。
教學(xué)時間:
一課時
教學(xué)過程 :
一.整體感知,讀通詩文
1.學(xué)生自由朗讀課文,讀通、讀順詩文。
2.引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖,基本弄清詩歌的意思。
3.指導(dǎo)學(xué)生看書上附的譯文,幫助學(xué)生理解詩意。
二.想像意境,體會感悟。
1.在學(xué)生初步讀懂的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生根據(jù)詩句來想像詩中的意境。
2.指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖與詩中哪些句子相映照,想像詩句描繪的是怎樣的景象,通過吟誦加以感悟。
3.朗讀吟誦,背誦詩句。
在學(xué)生體會感悟的基礎(chǔ)上一起學(xué)生有感情地朗讀,并熟讀成誦。
三.作業(yè)
1.朗讀吟誦,背誦詩句。
2.讓學(xué)生體會、想像詩句描繪的是怎樣的景象。
《古詩兩首》《四時田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計之二
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