第十二冊《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

佚名

教學(xué)要求:

(1) 用鋼筆描紅,學(xué)習(xí)行揩的運(yùn)筆方法與技巧.

(2) 朗讀對比,初步感知語氣詞啊的語音變化.

(3) 對對子練習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)能力,領(lǐng)略文字使用的技巧.

(4) 按照一定的順序,重新排列次序混亂的句子.

(5) 熟記12條成語.朗讀、背誦兩句名人名言，知道什么是真正的友誼和知音。

(6) 根據(jù)話題要求，進(jìn)行口語交際。

(7) 學(xué)寫毛筆字。

第一課時(shí)

一、明確任務(wù)：

二、學(xué)生自練

1、審題。指名讀，明確各題訓(xùn)練要求。

2、學(xué)生自練，第三、四兩題可在書上作嘗試性填空，教師巡視指導(dǎo)

三、交流檢查

1、第一題

（1）齊讀這段文字。

（2）觀察整幅字的行款與布局

（3）練習(xí)描紅，提出要求

（4）反饋交流

2、第二題

（1）投影出示四句話，教師范讀，圈點(diǎn)“啊”

（2）逐句指名讀，教師評議、糾正。

（3）小結(jié)：

（4）學(xué)生練讀，教師巡視指導(dǎo)

3、第三題

（1）復(fù)習(xí)學(xué)過的對子

（2）問：誰來說說這些對子有什么特點(diǎn)？交流總結(jié)得出：字?jǐn)?shù)相等、詞性相同，意義相關(guān)或相反

（3）出示同學(xué)的練習(xí)，師生評議。

（4）鞏固練習(xí)

4、第四題

（1）指名讀文中7句話。

（2）出示學(xué)生的練習(xí)

（3）師生評議，充分說明排序理由

（4）師小結(jié)：

（5）學(xué)生練讀。

第二課時(shí)

一、明確任務(wù)

二、教學(xué)第五題

1、復(fù)習(xí)，背誦本學(xué)期學(xué)過的成語

2、讀準(zhǔn)字音

（1）學(xué)生自由認(rèn)讀，要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音

(2)指名讀，及時(shí)正音

（3）教師范讀正音，集體讀

3、了解詞義

（1）自由讀，邊讀邊想

（2）誰能用自己的話說說你讀懂了哪些詞語？教師相機(jī)點(diǎn)撥下列成語的意思

高山流水：比喻知音或樂曲高妙

筆走龍蛇：形容書法雄偉灑脫，氣運(yùn)生動(dòng)

生花妙筆：比喻杰出的寫作才能

栩栩如生：生動(dòng)活潑的樣子

4、熟讀成語。

（1）自由誦讀、記憶，想想運(yùn)用什么方法記憶比較方便

（2）同桌交流記憶方法

(3)檢查背誦方法

(4)尋找成語的共同點(diǎn)和相互的聯(lián)系，總結(jié)，協(xié)助記憶。這里的成語大意都是講人的才能、本領(lǐng)非常突出。一二兩組都是說一個(gè)人具有多方面的才能，三、四、五、六行分別說了琴、棋、書、畫。

三、教學(xué)第六題

（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入  

（2）讀準(zhǔn)字音

（1）讓學(xué)生自瀆兩句名言

（2）指名試讀正音

（3）讀懂句意

（1）學(xué)生自由讀

（2）交流討論結(jié)果，教師相機(jī)點(diǎn)撥

（4）熟讀成誦

（1）給學(xué)生充分的時(shí)間練讀

（2）練習(xí)背誦，同座互背

（3）指名朗讀，要求讀得正確、流利、有感情，及時(shí)表揚(yáng)讀得好的學(xué)生

（4）指名背誦，表揚(yáng)能當(dāng)堂背誦的學(xué)生

（5）課外延伸

請同學(xué)們課外搜集培根和盧梭的名言

第三課時(shí)

一、教學(xué)第七題

1、審題。

（1）指名讀要求

（2）教師進(jìn)一步明確本次要求

2、指導(dǎo)

（1）仔細(xì)觀察，看懂圖意

（2）組織討論：四幅圖分別畫的是什么內(nèi)容？

（1）清晨的馬路上車輛不多，叫寧靜

（2）一位中學(xué)生闖紅燈，橫穿馬路

（3）一輛小汽車把中學(xué)生撞倒

（4）趙玲向交警講述交通事故的經(jīng)過

（3）繼續(xù)討論：趙玲目擊了這一起交通事故，她是怎樣向交警陳述的？

3、練習(xí)

（1）自由練說]

（2）指名練說

（3）同桌互相練說

（4）每組推代表當(dāng)眾講述

4、反饋。

（1）教師對學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行評點(diǎn)，提醒學(xué)生要求真實(shí)、具體，不能展開想象。

（2）擴(kuò)展到最近看到的事情，把自己目擊到的一件事講給同學(xué)聽。

第十二冊《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

【第十二冊《練習(xí)4》教學(xué)設(shè)計(jì)之一】相關(guān)文章：

小學(xué)語文第十二冊學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)04-30

第十二冊的教學(xué)計(jì)劃04-29

第十二冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃03-16

小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊的教學(xué)計(jì)劃06-16

《白楊》教學(xué)設(shè)計(jì)之一04-30

《將心比心》教學(xué)設(shè)計(jì)之一04-30

蘇教版語文第十二冊全冊教案04-30

人教第十冊《憶江南》教學(xué)設(shè)計(jì)之一05-01

人教版美術(shù)教案第十二冊（全冊）04-25

蘇教版第十二冊語文全冊教案04-30