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小學一年級下冊語文火車的故事教案
作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學一年級下冊語文火車的故事教案,歡迎大家分享。
小學一年級下冊語文火車的故事教案1
教學目標
1.認識生字,會寫6個字,正確、流利有感情朗讀課文。
2.讀懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。
3.了解火車的發(fā)展成就,激發(fā)學生自豪感。
教學重點
學習生字、新詞。
結(jié)合對課文內(nèi)容理解,了解火車的演變歷程
課時安排
2課時
課前準備
多媒體課件、識字教具。
教學過程:
一、談話引入
同學們,我知道大家都喜歡聽故事。關(guān)于火車的故事,(邊說邊板書課題)你們知道些什么呢?(學生暢所欲言)
今天我們一起來學習《火車的故事》你將會了解到更多關(guān)于火車的知識。
二、初讀課文,識記生字
1.借助拼音讀課文。
要求:讀準字音,畫出生字多讀幾遍。
2.檢查識字情況。
齊讀,分組讀,抽讀。
3.聽老師范讀,標出自然段,想想課文講火車的'什么故事。
三、結(jié)合插圖,邊讀邊想
1.自讀第一、二自然段。
指名讀第一自然段,理解“飛馳而過”、可以播放火車疾駛而過的場景,也可以把自己的手當作火車,演示“飛馳而過”的樣子。
2.讀第三自然段,A.讀了這個自然段,你了解了什么呢?
蒸汽機車(第二幅圖上的車頭就是蒸汽機車。它燒煤,從上面的煙囪冒出濃濃的黑煙
內(nèi)燃機車(它燒汽油、柴油或煤油,不會產(chǎn)生多少煙。)
電力機車(老師出示圖片并講解:電力機車的車頂有電線。它行駛時下面是兩根鐵軌,上面靠電線提供能量。)
磁懸浮火車(當今世界最先進的火車,速度快,接近普通飛機。這種火車只有中間一根鐵軌,最特別的是:它是浮在軌道上的。第三幅圖畫的就是磁懸浮火車。它在日本、德國常見我國正在研制中。)
3.自讀第四、五自然段,提出不懂的問題。
A.理解“夕發(fā)朝至”:“夕”是晚上,“發(fā)”是出發(fā),“朝”指的早上,“至”是到來。誰能把詞意思連起來說說?(晚上出發(fā),早上就到了。)
B.爸爸還說了什么?
C.引導理解不懂的地方。
如:教師可以用簡筆畫,畫出海面及山勢的剖面示意圖,幫助學生理解“海拔”、青藏鐵路指從青海到西藏高原的鐵路,那里海拔特別高,平均超過4000米,是世界上最高的地區(qū),被稱為‘世界屋脊’。
D.指導朗讀,重點讀好長句子:“我國正在…青藏鐵路!
4.讀第六自然段。
你也想駕駛火車嗎?你想駕駛什么樣的火車呢?
小學一年級下冊語文火車的故事教案2
【教學目的】
1、正確流利地朗讀課文。
。病⒆x懂課文,簡單了解課文介紹的幾種火車及它們的特點。
。场⒓ぐl(fā)學生學科學、愛科學的興趣。
【教學準備】
1、教學課件──各種類型的火車動畫。
2、師生均準備玩具火車。
【教學過程】
一、出示玩具火車,談話導入
1、大家看,這是什么?對,是玩具火車。有誰見過真的火車嗎?能來給我們講一講嗎?
。病F(xiàn)在讓我們一起來看一看這列玩具火車,看看火車是什么構(gòu)造。
。、下面,我們來學習一篇關(guān)于火車的故事。(出示掛圖)
。础鍟n題,學生齊讀課題。
二、指導正確琉璃地朗讀課文
。、學生初讀課文,要求把課文讀準確、劃出自然段。
。、學生朗讀課文,喜歡哪一自然段就站起來讀哪一自然段,要求讀準確、流利。
三、朗讀感悟
。、學習第一、二段。
、拧⌒〗M內(nèi)互助學習,討論“飛馳而過”是什么意思。用玩具火車演示一下“飛馳而過”的'樣子。
、啤∷伎贾该x第二段,“帶動”的意思,并用玩具火車演示一下“帶動”的樣子。
、恰≈笇Ю首x。讀出小明那種奇怪的語氣和爸爸鼓勵的語氣。
2、學習第三段。
⑴ 出示問題,引導小組合作學習。
① 讀了課文后,你知道了哪幾種火車?
、凇∽钤绲幕疖囀鞘裁礃拥?最先進的火車是什么樣的?
、啤「餍〗M合作學習,動筆畫出關(guān)鍵詞語。
、恰≈笇Ю首x第三段。
。病⒆杂山Y(jié)合學習課文最后三個自然段。
、拧「餍〗M選出代表匯報交流學習成果。
① 提速:提高速度,即火車開的速度不斷提高。
、凇∠Πl(fā)朝至:晚上出發(fā)早上就能到達。(指導讀出驚喜、高興的語氣。)
、啤〗處熤v解:
① 海拔:畫圖表示。
② “世界屋脊”:語言描述。
。场⒅笇Ю首x,讀出贊嘆的語氣。
四、朗讀全文
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