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上學(xué)期幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃
一、健康——運(yùn)動(dòng)。
1、活動(dòng)一:我們的新家(心理保。。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)熟悉學(xué)前班的環(huán)境和老師,結(jié)交新朋友。培養(yǎng)自理能力。做好入小學(xué)的心理銜接準(zhǔn)備。
。2)消除入園的焦慮情緒,喜歡學(xué)前班這個(gè)大家庭,培養(yǎng)小朋友對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、活動(dòng)二:遇到困難辦法多(生活能力)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過活動(dòng),讓小朋友知道遇到困難時(shí)要開動(dòng)腦筋,想辦法,自己嘗試解決,增加自信心。
(2)學(xué)會(huì)幾種常見工具的使用方法。
3、活動(dòng)三:眼睛里的秘密(一)(身體認(rèn)知)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過活動(dòng),讓小朋友了解眼睛的構(gòu)造及作用。
。2)培養(yǎng)良好的用眼,保護(hù)好自己的眼睛,為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)四:眼睛里的秘密(二)(身體認(rèn)知)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)了解眼睛的重要功能,知道保護(hù)眼睛的常用方法。體會(huì)眼睛受到傷害后看不清東西,給生活帶來的不方便。培養(yǎng)孩子保護(hù)眼睛的意識(shí),不做損害眼睛的事情。
(2)知道檢查視力的重要性,有初步的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
5、活動(dòng)五:和好心情做朋友(心理保。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)讓小朋友學(xué)會(huì)控制或適當(dāng)發(fā)泄自己的情緒,能調(diào)節(jié)自己的情緒。
。2)了解好心情對(duì)身體健康的重要性,感受好心情的愉悅。
6、活動(dòng)六:和好心情做朋友(心理保。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)讓小朋友學(xué)會(huì)控制或適當(dāng)發(fā)泄自己的情緒,能調(diào)節(jié)自己的情緒。
。2)了解好心情對(duì)身體健康的重要性,感受好心情的愉悅。
7、活動(dòng)七:用電要安全(安全自護(hù))
活動(dòng)目標(biāo):
。1)了解電的用途和危害。
。2)認(rèn)識(shí)高壓電的標(biāo)記,知道要遠(yuǎn)離它。
。3)懂得安全使用電器的粗淺知識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。
8、活動(dòng)八:
長江、黃河(體能鍛煉)
活動(dòng)目標(biāo):
。1)聽到信號(hào)后,小朋友能迅速反應(yīng),并作出相應(yīng)的動(dòng)作。
。2)練習(xí)快速追逐跑的動(dòng)作。
二、語言——表達(dá)。
1、活動(dòng)一:感受新環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)能看懂畫面內(nèi)容,通過建立人物與背景之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)概括畫面主題。能圍繞主題與他人進(jìn)行交流,并愿意用語言表達(dá)自己的想法與感受。
。2)喜歡學(xué)校的心環(huán)境,愿意適應(yīng)新的環(huán)境。能再畫面的啟發(fā)下對(duì)自己提出新的要求。
2、活動(dòng)二:沒有名字的故事(看圖講述)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)能在看懂每幅畫面的基礎(chǔ)上,建立畫面與畫面之間的練習(xí),并依據(jù)畫面所提供的情節(jié)編講故事。
(2)能依據(jù)故事的內(nèi)容與發(fā)展線索,概括故事的主題,為故事起名字。
。3)愿意在別人需要的時(shí)候給與及時(shí)的幫助。并能依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),體會(huì)幫助與被幫助的心理。
3、活動(dòng)三:教室里的秘密(猜謎語、說理由)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)有良好的傾聽興趣和習(xí)慣,能夠聽懂并理解謎語的內(nèi)容。
。2)能用語言描述事物的基本特征,建立謎面與謎底之間的聯(lián)系,并通過推理和判斷確定答案。
4、活動(dòng)四:我的新朋友(學(xué)說繞口令)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)能夠通過思維的參與,理解和掌握繞口令的內(nèi)容,感受繞口令的情趣與說的樂趣。
(2)通過“猜猜誰是我的新朋友”的活動(dòng),學(xué)習(xí)使用說明性和描述性語言。能用生動(dòng)的語言準(zhǔn)確地描述新朋友的外貌特征、興趣愛好等。
5、活動(dòng)五:《會(huì)動(dòng)的房子》(故事猜想)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)在教師的引導(dǎo)下理解故事的寓意,感受故事情節(jié)的生動(dòng)、有趣,提高對(duì)文學(xué)作品的興趣。
。2)能圍繞作品的情節(jié)和線索、體會(huì)小松鼠的感情變化,并進(jìn)行合理地故事猜想,并能延續(xù)故事情節(jié),續(xù)編故事結(jié)尾。
6、活動(dòng)六:房間里面有什么(量詞游戲)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)學(xué)習(xí)正確的使用數(shù)量詞。
(2)發(fā)展非閱讀能力。
三、數(shù)學(xué)——操作。
1、活動(dòng)一:數(shù)數(shù)游戲(手口一致點(diǎn)數(shù))。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)感知體驗(yàn)數(shù)數(shù)活動(dòng)在生活與游戲中的應(yīng)用。
。2)探索按群計(jì)數(shù)(成組數(shù)數(shù))的方法。
(3)發(fā)展兒童思維的靈活性。
2、活動(dòng)二:小老鼠數(shù)數(shù)比賽、小兔數(shù)花盆、傘花花(按群計(jì)數(shù))。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)運(yùn)用按群計(jì)數(shù)的方法,數(shù)出一組物品的總數(shù)。
(2)發(fā)展兒童按群計(jì)數(shù)能力,鍛煉思維的敏捷性。
3、活動(dòng)三:神奇的“1”(感知“1”和“1”的集合)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)感知理解1可以表示1個(gè)單個(gè)物體,也可以表示1個(gè)集合。
。2)發(fā)展兒童的發(fā)散思維。
4、活動(dòng)四:魔術(shù)師“1”(6以內(nèi)數(shù)的形成及書寫)。
活動(dòng)目標(biāo):(
1)感知理解1個(gè)數(shù)添上1,形成1個(gè)新的數(shù),它比原來的數(shù)大1,排在原來的數(shù)的后面。
。2)學(xué)習(xí)正確坐姿與正確握筆姿勢,書寫數(shù)字1——6。
5、活動(dòng)五:魔術(shù)師“1”(10以內(nèi)數(shù)的形成及書寫)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)熟練掌握10以內(nèi)個(gè)數(shù)的形成。
。2)探索數(shù)形成的規(guī)律。
(3)學(xué)習(xí)鞏固正確的坐姿與正確的握筆姿勢,書寫數(shù)字7~10。
6、活動(dòng)六:上下樓梯(正數(shù)和倒數(shù))。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)探索發(fā)現(xiàn)正數(shù)和倒數(shù)的不同。
。2)體驗(yàn)獲得知識(shí)的快樂,喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。
7、活動(dòng)七:怎樣比(比的方法)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)不受物品大小與排列形式的干擾,會(huì)判斷兩組物品的多、少、一樣多。
。2)探索、發(fā)現(xiàn)、比較兩組物品多少的方法。
8、活動(dòng)八:相鄰數(shù)(感知理解相鄰數(shù))。
活動(dòng)目標(biāo):通過操作材料,感知理解3與相鄰兩數(shù)的數(shù)差和順序關(guān)系。變通10以內(nèi)任何一數(shù)與相鄰兩數(shù)的關(guān)系。
9、活動(dòng)九:找數(shù)字鄰居、找媽媽(運(yùn)用相鄰數(shù))。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)運(yùn)用相鄰數(shù)概念解決游戲中的問題。
。2)感知體驗(yàn)數(shù)字活動(dòng)的樂趣及在游戲中的應(yīng)用。
四、社會(huì)——交往。
1、活動(dòng)一:我長大了(成長規(guī)律)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)了解人從胎兒、出生、成長到衰老的整個(gè)過程。
。2)引導(dǎo)孩子了解人生不同階段的特點(diǎn)和變化,特別是引導(dǎo)兒童了解自己所處的年齡階段和將要進(jìn)入的年齡階段都有哪些變化,為上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備和其它方面的準(zhǔn)備。
。3)激發(fā)兒童成長的自豪感和上小學(xué)的熱情,積極投入學(xué)前班的學(xué)習(xí)。
。4)懂得珍惜生活、珍惜生命。
2、活動(dòng)二:我知道該怎么做(自控能力)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解小學(xué)校與幼兒園不同的紀(jì)律和規(guī)則要求。知道在教師內(nèi)和公共場所要遵守公共秩序和紀(jì)律。
。2)理解遵守紀(jì)律和規(guī)則是對(duì)自己和同伴的尊重。
(3)組織兒童自己學(xué)習(xí)制定在校規(guī)則,幫助兒童建立遵守公共秩序的意識(shí)。
。4)讓兒童懂得自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律是成長的標(biāo)志,并為此積極努力。
3、活動(dòng)三:老師在我們身邊(尊敬老師)。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)了解老師為自己付出的辛勤勞動(dòng),能體會(huì)到教師工作的辛苦,了解教師對(duì)自己的愛。
。2)自發(fā)地尊敬師長,尊重老師的勞動(dòng),能用自己的方式表達(dá)自己對(duì)教師的尊重和愛。
4、活動(dòng)四:好孩子講文明,懂禮貌(文明素養(yǎng))。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)能夠分辨哪些是文明禮貌行為,感受在與他人交流中,文明禮貌所帶來的順利和愉快。鼓勵(lì)兒童爭做將文明,懂禮貌的孩子。
(2)知道在不同場合使用不同的禮貌行為用語,并體會(huì)其中的尊重、感謝、歉意、寬容等情感意味。
5、活動(dòng)五:今天我值日(勞動(dòng)光榮)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)有為他人服務(wù)的愿望和要求。
。2)了解值日生的責(zé)任和義務(wù),知道值日生工作的意義。
。3)體會(huì)為他人提供服務(wù)和幫助的樂趣,懂得勞動(dòng)光榮。
6、活動(dòng)六:我有好伙伴(和諧相處)。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)引導(dǎo)兒童多看同伴的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。
。2)懂得同學(xué)之間要友好相處,相互關(guān)愛,才能共同進(jìn)步。
五、美術(shù)——欣賞。
1、活動(dòng)一:吉祥三寶。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)欣賞并了解歌曲《吉祥三寶》所表現(xiàn)的內(nèi)容。
。2)大膽嘗試使用對(duì)比色表現(xiàn)出自己心中的“吉祥三寶”,體驗(yàn)表達(dá)的快樂。
2、活動(dòng)二:撕紙拼貼話(識(shí)別對(duì)比色)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)感知大師的配色手法、感受各種色彩的對(duì)比。
(2)引導(dǎo)小朋友用對(duì)比色進(jìn)行撕貼拼圖。
3、活動(dòng)三:用對(duì)比色畫花兒(識(shí)別對(duì)比色)。
活動(dòng)目標(biāo):(1)進(jìn)一步理解對(duì)比色的知識(shí)、感受色彩對(duì)比。
(2)觀察各種花兒的外形特征,大膽想象創(chuàng)作。
4、活動(dòng)四:蔬菜大變身(手工創(chuàng)意表現(xiàn))。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)觀察各種蔬菜的形狀和色彩,大膽地想象和創(chuàng)造自己熟悉的動(dòng)物。
。2)積極參與多種形式的美術(shù)活動(dòng),提高動(dòng)手操作的能力。
5、活動(dòng)五:畫動(dòng)物的皮毛(用點(diǎn)畫畫)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)嘗試用各種不同的點(diǎn)表現(xiàn)動(dòng)物的絨毛。
。2)增進(jìn)關(guān)愛小動(dòng)物的情感。
6、活動(dòng)六:雜技演員(手工創(chuàng)意表現(xiàn))。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)觀察發(fā)現(xiàn)立體紙工雜技演員的制作方法,嘗試設(shè)計(jì)制作立體紙工“雜技演員”。
(2)感受雜技演員帶給人的快樂。
7、活動(dòng)七:漂亮的貝殼(用線條畫畫)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)觀察貝殼上的形狀和線、形的特征,學(xué)用粗細(xì)線搭配進(jìn)行裝飾。
。2)體驗(yàn)線條裝飾物品的美感,體驗(yàn)創(chuàng)造、表現(xiàn)的快樂。
六、音樂——表現(xiàn)。
1、活動(dòng)一:小木匠。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)感知四分音符的時(shí)值。
。2)發(fā)展兒童的創(chuàng)造力,體驗(yàn)音樂帶來的快樂。
2、活動(dòng)二:《朋友越多越快樂》(歌曲)。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)體驗(yàn)歌曲中歡樂、活潑的情緒。
。2)正確感受歌曲節(jié)奏與節(jié)拍,能唱準(zhǔn)曲調(diào)、休止音。
。3)萌發(fā)愛朋友的情感。
3、活動(dòng)三:集體舞:一個(gè)人跳舞多么寂寞(舞蹈練習(xí))。
活動(dòng)目標(biāo):
。1)學(xué)跳跑跳步。
。2)學(xué)跳集體舞,體會(huì)跳舞的樂趣。
。3)嘗試用表情表現(xiàn)孤獨(dú)、悲傷和歡樂的情感。
4、活動(dòng)四:蹺蹺板(音的高低)。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)能唱出mi(3)和(5)的唱名。
(2)培養(yǎng)小朋友的聽辨能力、注意力及創(chuàng)造能力。
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