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大班書法教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 10:39:40 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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大班書法教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編整理的大班書法教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

大班書法教學(xué)計(jì)劃

  大班書法教學(xué)計(jì)劃1

  一、基本情況分析

  幼兒園的學(xué)生普遍寫字潦草,書寫不注意字形的間架結(jié)構(gòu)。有許多學(xué)生的握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)不正確,不能很好地靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地書寫,從而導(dǎo)致書寫潦草、不規(guī)范、錯(cuò)別字多等現(xiàn)象出現(xiàn)。還有學(xué)生認(rèn)為,有了電腦打字,字寫得好不好已經(jīng)顯得并不重要。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

  2、學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書寫方法。

  3、通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。

  5、對(duì)小學(xué)生的寫字提出要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。

  三、教學(xué)措施

 。1)、教學(xué)中,嚴(yán)格要求。

  除讀寫姿勢(shì)要正確,筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用,偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,還要注意訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍的好習(xí)慣。同時(shí)在書寫速度上要適當(dāng)提高要求。

 。2)、教學(xué)中,具體指導(dǎo)。

  不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫鋼筆字的'技能。

 。3)、課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合。

  只靠?jī)芍苤笇?dǎo)一次鉛筆字書寫來提高學(xué)生的書寫水平是不行的。要把字寫好,必須經(jīng)常練習(xí),持之以恒。因此,課外應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度,布置一定數(shù)量的作業(yè),分量不可過多,書寫時(shí)間不可長(zhǎng)。

 。4)、學(xué)會(huì)正確方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  學(xué)會(huì)正確的臨帖方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,對(duì)孩子的一生非常重要。

  大班書法教學(xué)計(jì)劃2

  本學(xué)期由我擔(dān)任學(xué)前大班的語文老師,其中包含語言、拼音、寫字三門學(xué)科,我將在大班語文教學(xué)工作注意以下幾點(diǎn):

  1、在課前認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),注重強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn);

  2、教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),有目的、有計(jì)劃、有組織地開展,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。

  (一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)會(huì)六個(gè)單韻母、二十三個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)準(zhǔn)形,正確書寫,會(huì)讀六個(gè)單韻母的四聲。能準(zhǔn)確拼讀簡(jiǎn)單的音節(jié),正確書寫音節(jié)。

  (二)、措施與方法

  1、漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。

  2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,用一些兒歌來讓學(xué)生更好的記住所學(xué)拼音。

  3、重視書寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的書寫拼音字母的能力。

  4、注重教學(xué)評(píng)價(jià),要善于鼓勵(lì)學(xué)生,多表揚(yáng)。

  5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (三)、寫字教學(xué)計(jì)劃

  1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能認(rèn)讀生字。課堂中,規(guī)范的板書,詳細(xì)的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴(yán)格要求幼兒在田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個(gè)生字的.每一筆畫所在田字格的位置。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)。

  (四)、語言教學(xué)計(jì)劃

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文及兒歌。

  2、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。

  3、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

  本學(xué)期,我不光要把教學(xué)工作作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),還要對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

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