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體育居家鍛煉教學(xué)計劃(精選5篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計劃的苦悶,下面是小編為大家整理的體育居家鍛煉教學(xué)計劃(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
體育居家鍛煉教學(xué)計劃1
一、動態(tài)拉伸
●抱膝前進
動作功能
拉伸前腿一側(cè)的臀大肌和腘繩肌,以及后腿一側(cè)的髖關(guān)節(jié)屈肌,同時提高平衡能力。
動作步驟
1.直立姿正常站位,兩腳與肩同寬,右腿向前邁一步,呈運動分腿姿;
2.左膝抬至胸前,雙手抱膝向上提拉,左腳尖勾起,同時右腳后腳跟踮起,收緊右臀,保持背部挺直,拉伸動作保持1-2秒;
3.向前邁左腿,重復(fù)剛才動作,循環(huán)進行,每側(cè)腿完成4次;
4.注意在拉伸過程中保持背部挺直,收緊支撐腿一側(cè)的臀大肌。
●抱腿前行
動作功能
拉伸前腿髖關(guān)節(jié)外側(cè)肌群和后腿髖關(guān)節(jié)屈肌。
動作步驟
1.直立姿正常站位,雙腳與肩同寬,抬頭挺胸,腹部收緊。左腿向前邁一步,呈運動分腿姿;
2.左膝抬至胸部,左手抬膝,右手抬腳踝呈“搖籃”狀,緩慢用力向上提拉,同時左腳跟踮起,收縮左腿臀大肌,拉伸動作保持1-2秒;
3.向前邁右腿,重復(fù)剛才動作,循環(huán)進行,每側(cè)腿完成4次;
4.注意在拉伸過程中保持背部挺直,收緊支撐腿一側(cè)的臀大肌。
● “超人”前行
動作功能
拉伸大腿股四頭肌等肌群。
動作步驟
1.直立姿正常站位,兩腳與肩同寬,背部平直,腹部收緊;
2.右腿微屈,用左手抓住左腳踝,腳后跟抵臀,左腳踝踮起向上伸展,同時上舉右臂,左手用力拉伸左腿股四頭肌,拉伸持續(xù)1-2秒。換對側(cè)重復(fù)剛才的動作,每側(cè)腿完成4次;
3.注意保持膝蓋指向地面,牽拉時保持臀大肌收緊,不要過度伸展下腰背。
●勾腳尖牽拉前行
動作功能
該動作為直線動態(tài)牽拉動作,旨在對腘繩肌和小腿三頭肌進行主動牽拉。
練習步驟
1.起始姿勢為面對行進方向的基本站立姿勢;
2.練習時,雙膝并攏,后側(cè)屈曲支撐,前側(cè)腿伸直腿,踝關(guān)節(jié)保持背屈(勾腳尖),同時體前屈,雙手盡量去觸夠前側(cè)腿的腳尖,對前側(cè)腿的腘繩肌和小腿三頭肌進行牽拉;
3.起身,向前走三步,換腿進行。
4.兩腿交替進行練習,每側(cè)腿完成4次。
二、基礎(chǔ)力量
●俯臥撐
動作功能
提高上肢推撐力量,增強核心肌群力量,改善核心及肩關(guān)節(jié)穩(wěn)定性。
練習步驟
1.練習者腹撐,雙手與同肩寬,雙腳腳尖著地(40歲以上或力量不足者雙膝著地,跪姿俯臥撐),身體保持平直;
2.完成標準俯臥撐,下落至胸部接近地面或墊子即可,然后推起至臂伸直;
3.連續(xù)進行練習,完成既定練習次數(shù)。
●啞鈴肩上舉
動作功能
提高肩帶周圍肌群力量,改善核心及下肢支撐穩(wěn)定性。
練習步驟
1.練習者雙手持適當重量的啞鈴或者礦泉水于肩上,雙腿同肩寬站立,膝微屈,軀干挺直略微前傾。
2.練習時,練習者雙臂交替上舉啞鈴或者礦泉水,身體姿勢保持穩(wěn)定,軀干不能晃動或松垮。
3.上臂交替練習,完成既定練習次數(shù)。
●基礎(chǔ)蹲起
動作功能
該動作是下肢自重力量練習,發(fā)展股四頭肌,臀肌力量。
練習步驟
1.起始姿勢為站立位,兩腳與肩同寬,腳尖略朝外,重心落在全腳掌上,雙臂前平舉,掌心朝下,頭部位于中立位,保持軀干穩(wěn)定,目視前方;
2.開始練習時,雙膝屈曲,緩慢下蹲,保持頭部、膝蓋不超過腳尖,且膝蓋和腳尖方向一致朝前,保持背部肌肉和臀肌收緊,背部呈一條直線,下蹲至自己能夠穩(wěn)定控制的最低位置;
3.蹬起階段,伸膝伸髖,身體回到中立位,雙臂保持前平舉;
4.連續(xù)進行練習,完成既定練習次數(shù)。
注:40歲以上或力量不足者,可完成凳式蹲起,即在身后放一個凳子,當臀部觸到凳子完成蹲起。
●屈髖雨刷
動作功能
該動作是核心自重力量動作,增加胸椎靈活度,牽拉軀干對側(cè)肌肉運動鏈。
練習步驟
1.起始姿勢為仰臥位,雙臂側(cè)平舉一字打開,掌心朝上,雙腿并攏,屈膝屈髖90°,腳尖勾起,肩胛骨內(nèi)收,腹橫肌收緊,肩部、臀部和軀干貼緊地面,頭部保持中立位,下巴微微后收,目視前方;
2.開始練習時,兩腿并攏向一側(cè)偏倒,轉(zhuǎn)動側(cè)大腿腿外側(cè)貼近地面,頭部向?qū)?cè)旋轉(zhuǎn),目視手指方向,直至胸部、腹部和腰部肌肉有牽拉感,保持肩背部后側(cè)接觸地面,始終不離開地面;
3.保持1-2s,兩腿向另一側(cè)偏倒,同時頭部向另一側(cè)旋轉(zhuǎn),目視手指方向,直至胸部、腹部和腰部肌肉有牽拉感,保持肩背部后側(cè)接觸地面,始終不離開地面;
4.如雨刷一樣,雙膝屈膝左右擺動過程中,腹橫肌收緊,保持呼吸,不要憋氣。
5.連續(xù)進行練習,完成既定練習次數(shù)。
三、能量代謝
●原地高抬腿跑
動作目的
全身動作練習,重點刺激髖屈伸肌群,快速練習提高心肺耐力
練習步驟
1.雙腳與肩同寬朝向前方,壓力在前腳掌上,收緊腹橫肌;
2.保持身體姿勢與足背屈,連續(xù)快速屈膝上抬;
3.當大腿與地面平行時,臀大肌及腘繩肌快速發(fā)力伸髖,同時膝關(guān)節(jié)相對放松,足相對背屈落于重心下方,同時上提對側(cè)膝;
4.連續(xù)快速完成此動作,雙臂配合擺動。
●原地后踢腿跑
動作目的
全身動作練習,重點刺激屈膝肌群,快速練習提高心肺耐力。
練習步驟
1.雙腳與肩同寬朝向前方,壓力在前腳掌上,收緊腹橫肌;
2.保持身體姿勢與足背屈,快速屈膝擺向臀部;
3.放松腘繩肌并伸膝,擺動足部到身體下方,同時屈對側(cè)膝;
4.原地繼續(xù)完成此動作,雙臂配合擺動。
●原地開合跳
動作目的
全身動作練習,重點刺激髖、肩內(nèi)收和外展肌群,快速練習提高心肺耐力。
練習步驟
1.起始姿勢為站立位,雙手自然下垂,雙腳并攏,腳尖朝前,目視前方;
2.開始練習時,保持軀干穩(wěn)定,雙腳起跳,臂腿同時外展,掌心朝前,手臂外展手掌至于頭頂正上方,雙腳打開,重心在前腳掌,落地時前腳掌先落地緩沖,微屈膝緩沖;
3.再次雙腳起跳,雙腿內(nèi)收還原至雙腿并攏站立,雙手還原至體側(cè),落地時前腳掌先落地緩沖,微屈膝緩沖;
4.雙臂體側(cè)配合擺動。
●臂腿剪刀交替跳
動作目的
全身動作練習,重點刺激伸髖和肩屈伸肌群,快速練習提高心肺耐力。
練習步驟
1.起始姿勢為兩腳前后站立,兩臂呈擺臂姿,雙臂屈曲90°,掌心朝內(nèi),腳尖朝前,雙膝微屈,腳后跟離開地面,重心在前腳掌上,目視前方,頭部位于中立位;
2.開始練習時,保持軀干穩(wěn)定,雙腳起跳,騰空時雙腿前后交換,落地時前腳掌先落地緩沖,微屈膝緩沖,與此同時雙臂同步上下擺動;
3.再次雙腳起跳,雙腿、雙臂同時交替擺動,落地時前腳掌先落地緩沖,微屈膝緩沖;
4.臂腿剪刀交替跳過程中,保持核心穩(wěn)定,軀干不出現(xiàn)前后晃動。
四、靜態(tài)拉伸
●胸大肌牽拉
動作功能
牽拉并放松胸大肌。
動作步驟
1.呈站姿,前臂抵住垂直墻面;
2.保持背部直立,用背部上方的肌肉拉動上臂盡可能遠的.向后靠;
3.前臂只做支撐的動作,不移動;
4.靜態(tài)牽拉30秒,完成一邊后,換另一邊。
●肱三頭肌牽拉
動作功能
牽拉并放松肱三頭肌。
動作步驟
1.呈站姿,右臂外展,屈肘,右手盡可能的觸購右側(cè)肩胛骨;
2.左手抓住右肘向左側(cè)拉伸,并保持中度牽拉感;
3.保持頸部豎直,背部直立;
4.靜態(tài)牽拉30秒,完成一側(cè)后,換另一側(cè)。
●腹直肌牽拉
動作功能
牽拉并放松腹直肌。
動作步驟
1.呈俯臥姿勢,雙手撐地;
2.手臂伸直撐起上體并抬頭,使頭部盡可能抬起;
3.雙腳立起來,感覺腹直肌得到牽拉;
4.靜態(tài)牽拉30秒。
●股四頭肌牽拉
動作功能
牽拉并放松股四頭肌。
動作步驟
1.呈站姿,右手扶墻保持平衡,左手抓住左腳腳踝;
2.左手盡可能將左腳腳踝拉向臀部;
3.靜態(tài)牽拉30秒,完成一側(cè)后,換另一側(cè)。
●臀大肌牽拉
動作功能
牽拉并放松臀大肌。
動作步驟
1.呈仰臥姿勢,兩腿平伸;
2.左膝左髖屈曲,大腿向胸部靠攏;
3.兩手抱住左側(cè)膝關(guān)節(jié),拉向胸部;
4.靜態(tài)牽拉30秒,完成一側(cè)后,換另一側(cè)。
●腘繩肌牽拉
動作功能牽拉并放松腘繩肌。
動作步驟
1.呈站姿,雙手自然放在兩髖部;
2.右下肢和右腳向前方自然伸出,腳后跟著地,向前屈曲髖關(guān)節(jié);
3.靜態(tài)牽拉30秒,完成一側(cè)后,換另一側(cè)。
運動對于保持健康雖然重要,但還是需要提醒大家,運動要適量適度,要根據(jù)每個人的身體狀況進行,切不可進行突擊鍛煉;如果運動過程中感覺不適,要及時停下來休息調(diào)整;要注意鍛煉后的保暖,避免引起感冒。
體育居家鍛煉教學(xué)計劃2
為了讓寒假體育作業(yè)不流于形式,幫助老師和家長排憂解難的同時也為提升學(xué)生在運動過程中的興趣點。近期,中學(xué)體育組全體老師們通過線上集體備課,苦心鉆研,將多位專家以及一線體育工作者的'指導(dǎo)建議進行分析梳理,形成了一份特別針對于各年級學(xué)生日常運動特點、體質(zhì)測試弱項的《寒假體育鍛煉計劃》。在保證日常運動量的同時科學(xué)有效地針對薄弱項進行強化訓(xùn)練,為體育鍛煉增添了靈活性、趣味性,讓我們充分利用假期時光停課不停學(xué),居家不停練。
一、設(shè)計目標
同學(xué)們可充分利用假期時間,結(jié)合自身體測弱項制定鍛煉計劃,進行針對性強化訓(xùn)練從而快速提升。與此同時,假期也是體育中考備戰(zhàn)的絕佳時期。
二、設(shè)計原則
1、簡便性器材簡單、場地要求不苛刻,鍛煉方法簡單。
2、趣味性從學(xué)生的興趣出發(fā),將學(xué)生平時喜愛的體育活動列入體育家庭作業(yè)中來。
3、安全性設(shè)計作業(yè)難度適中,能保證大部分學(xué)生可完成,一般在室內(nèi)就可完成。
4、針對性針對體育中考選項科學(xué)合理地布置作業(yè)。
三、鍛煉過程
過程
項目
準備運動
(3分鐘)
活動身體各關(guān)節(jié)和部位
肩—腰—腿部韌帶—膝—踝—腕4×8(拍)/組
基本部分
。20分鐘)
練習方案:按自身選項合理練習
跳繩
1、30秒快速跳
2、1分鐘計時跳
3、300個持續(xù)跳。
坐位體前屈
1、站立體前屈
2、橫叉,豎叉、正壓腿
3、家人幫忙后壓或自行練習
立定跳遠
1、跳臺階
2、收腹跳、挺身跳
3、原地立定跳遠
體能訓(xùn)練(不分選項)
1、深蹲40次/組3組
2、高抬腿30秒/組2組
3、開合跳、弓箭步跳30次/組3組
拉伸放松
調(diào)整呼吸節(jié)律及肌肉伸展性為主的運動(附后)
四、注意事項
1.運動時,著裝要舒適,以運動裝為佳。注意不宜穿得太過厚重,否則運動不便;也不宜穿得太薄,容易受風感冒。
2.早起不宜劇烈運動。早上起來,身體筋骨還沒有完全舒展開,加之早上較為寒冷,霧霾也大,所以不宜進行劇烈運動,對身體產(chǎn)生不利影響。
3.熱身運動不可少。尤其是在冬季,身體筋骨相對僵硬,如果熱身不到位在運動中容易受傷。
4.運動不喝涼水。運動過后,需要補充水分,切記劇烈運動后立即喝水,會循環(huán)系統(tǒng)紊亂,喝涼水,容易導(dǎo)致胃腸道痙攣現(xiàn)象的發(fā)生。
5.持之以恒,堅持每天鍛煉不少于一小時,每次鍛煉時間不少于40分鐘。指南的內(nèi)容根據(jù)各家的場地條件和各自的身體情況適當選擇。
6.文明鍛煉,不要影響他人生活和休息,和諧社會你我的責任。
體育居家鍛煉教學(xué)計劃3
授課時間:
20xx年2月10日至20xx年2月14日
授課方式:
視頻直播加視頻推送
授課范圍:
渠東小學(xué)四年級全體學(xué)生
授課內(nèi)容:
一、第9套廣播體操
二、親子協(xié)作體能游戲,
三、個人鍛煉方法介紹:居家鍛煉
授課重難點:
重點:授課,確保聽課效果,師生在線互動
難點:培優(yōu)補困
授課安排:
一、授課準備
。ㄒ唬┨崆巴ㄖ_定時間
(二)提醒學(xué)生穿運動裝,尋找合適活動地點,并盡量有家長陪同
。ㄈ┑卿浧脚_,調(diào)整視頻角度,合理安排直播空間
二:授課開始
第一:熱身部分
。ㄒ唬┰嘏軇觾煞昼姡虚g老師要用語言引導(dǎo)學(xué)生做一些其他動作,例如:
同學(xué)們注意了,要過彎道了,大家注意左轉(zhuǎn),同學(xué)們注意前方有障礙物,需要大家跨過去,聽我口令,123跨,等等
(二)徒手操
按照從上到下從左到右的順序進行,頭頸肩軀干,髖關(guān)節(jié),大腿,小腿,身體各個關(guān)節(jié)
第二:基本部分,
。ㄒ唬┬率趦(nèi)容,第9套廣播體操,
1.視頻推送,
2.分節(jié)授課,(分解動作教學(xué),)
2月10號,預(yù)備結(jié),第1節(jié),第2節(jié),
2月11號,第3節(jié),第4節(jié),第5節(jié),
2月12號,第6節(jié),第7節(jié),第8節(jié),
2月13號,復(fù)習1~8節(jié)動作,
2月15號,復(fù)習1~8節(jié)動作,
(二)親子協(xié)作體能游戲,
1.推送視頻,(體能小教學(xué)視頻合集)
2.讓家長拍視頻發(fā)班級圈
(三)個人居家鍛煉方法介紹
1.推送個人體能訓(xùn)練小視頻
2.直播講授,簡單的練習,
手臂力量鍛煉:A.扶墻俯臥撐——扶桌子俯臥撐——跪姿俯臥撐——正規(guī)俯臥撐,
核心力量鍛煉:B.平躺舉腿——仰臥起坐——兩頭起,
腿部力量鍛煉:C.蹲起——靠墻蹲,
協(xié)調(diào)能力鍛煉:D.十字象限跳——拍腳跳,
情緒宣泄途徑:E.馬步?jīng)_拳——弓步?jīng)_拳(配合發(fā)聲)
柔韌能力鍛煉:F.對腳坐壓腿——單邊壓腿——坐體前屈
三:結(jié)束部分,
。ㄒ唬┨嵝褜W(xué)生堅持鍛煉
。ǘ┎贾弥苣┛己巳蝿(wù)
(三)師生再見
體育居家鍛煉教學(xué)計劃4
鑒于新冠病毒疫情防控形勢嚴峻,根據(jù)上級要求,我校為了保證孩子們的身體健康,現(xiàn)制定居家體育鍛煉教學(xué)計劃,內(nèi)容如下:
教學(xué)內(nèi)容
1.熱身操5分鐘
2.有氧鍛煉操15分鐘
3.放松操5分鐘
教學(xué)目標
1.督促學(xué)生鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)
2.發(fā)掘?qū)W生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生運動習慣
鍛煉時間
每天一次:上午7:00—7:30
教學(xué)活動
熱身活動
1.弓步蹲起4×8拍
2.箭步壓腿4×8拍
體育居家鍛煉教學(xué)計劃5
針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,國家體育總局體育運動科學(xué)研究所提供了一套兒童青少年居家鍛煉的方案,號召大家利用假期和孩子一起練習,增強自身抵抗力,做好健康的第一防護人。
靈敏協(xié)調(diào)、心肺耐力類練習
1.兩點左右跑:放兩個礦泉水瓶,兩水瓶之間的距離可根據(jù)情況自行掌握。讓孩子使用側(cè)滑步在兩水瓶之間進行陜速移動。進行10-20次。
2.原地蹬地跑:雙手、雙腳支撐于地面,雙腿快速前后蹬地練習。動作頻率根據(jù)自身情況,頻率越快強度越大。持續(xù)進行30秒。
3.原地小步跑:原地快速小步跑,擺臂、腳步頻率盡可能加快,持續(xù)進行30秒。
4.高抬腿轉(zhuǎn)體:原地進行高抬腿,家長給與指令(拍手或者口令)。孩子聽到口令后,轉(zhuǎn)體90度。每個方向進行15秒,總計進行60秒。
5.坐位擺臂:原地坐位于瑜伽墊上或地上,雙腿伸直,快速擺臂,盡可能加快速率,持續(xù)60秒。
平衡性練習
1.單腳接球:單腳站立于地面,保持身體平衡的同時,用手接住家長拋出的球(網(wǎng)球等)。
2.跳躍單腿站:雙腿起跳,單腿落地站穩(wěn)。落地后,膝關(guān)節(jié)微曲。雙側(cè)交替進行,每側(cè)腿進行5次。
3.單腿轉(zhuǎn)身跳:單腿站立,起跳并在空中轉(zhuǎn)體90度后,單腿落地站穩(wěn)。雙側(cè)腿交替進行,每側(cè)進行5次。
力量性練習
1.馬步前后走:屈髖屈膝,保持腰背音B挺直,在保持髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)屈曲角度不變的情況下,前后行走。持續(xù)進行60秒。
2.雙腿背橋:仰臥于地面,膝關(guān)節(jié)屈曲90度,下肢發(fā)力將下背部抬離地面,進行10-15次。
3.靠墻靜蹲:后背靠在墻上,屈髖屈膝,膝關(guān)節(jié)保持90度,同時注意膝關(guān)節(jié)不能超過腳尖,根據(jù)自身情況可通過調(diào)節(jié)膝關(guān)節(jié)角度降低難度。持續(xù)30-60秒。
4.標準蹲起:雙手分開與肩同寬,屈髖屈膝下蹲至膝關(guān)節(jié)成90度,注意重心放在兩條腿之間,膝關(guān)節(jié)不能超過腳尖。進行10-15次。
5.弓步下蹲:雙腿前后站立成弓步狀態(tài),前側(cè)腿下蹲至90度,后側(cè)腿順勢屈曲,但膝關(guān)節(jié)不要觸碰地面。雙側(cè)交替進行,每側(cè)進行5—10次。
柔韌性練習
1.手足行走:站姿,俯身向前,手在地面上小幅度行走,保持身體平直,直至達到最大幅度。然后,前腳掌著地,小步向前快速行走,保持膝關(guān)節(jié)伸直的情況下達到最大幅度。進行6-8次。
2.腘繩肌牽伸:坐位,一側(cè)腿伸直,另一側(cè)腿屈曲至于膝關(guān)節(jié)附近,保持背部挺直和膝關(guān)節(jié)伸直的狀態(tài)下,使用腹部向前觸夠膝關(guān)節(jié)。持續(xù)30-60秒,交替進行2-3次。
3.肩部柔韌性:站位,一手從頭上、另一側(cè)手向下,雙手盡力互相觸夠,注意觸夠的'過程中,不要過分用力,防止身體扭曲變形。雙側(cè)交替進行,6-8次。
注意事項
1.運動時,著裝要舒適,以運動裝為佳。注意不宜穿得太過厚重,否則運動不便;也不宜穿得太薄,容易受風感冒。
2.早起不宜劇烈運動。早上起來,身體筋骨還沒有完全舒展開,加之早上較為寒冷,霧霾也大,所以不宜進行劇烈運動,對身體產(chǎn)生不利影響。
3.熱身運動不可少。尤其是在冬季,身體筋骨相對僵硬,如果熱身不到位在運動中容易受傷。
4.運動不喝涼水。運動過后,需要補充水分,切記劇烈運動后立即喝水,會使循環(huán)系統(tǒng)紊亂,喝涼水,容易導(dǎo)致胃腸道痙攣現(xiàn)象的發(fā)生。
5.持之以恒,堅持每天鍛煉不少于一小時,每次鍛煉時間不少于40分鐘。指南的內(nèi)容根據(jù)各家的場地條件和各自的身體情況適當選擇。
6.文明鍛煉,不要影響他人生活和休息,和諧社會是你我的責任。
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