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藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)需調(diào)整
2013年，北京地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)達到22.9萬，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。從3月26日開始，中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院等在京藝術(shù)院校密集舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生和用人單位搭建面對面溝通的平臺。
藝術(shù)院校抱團舉辦招聘會
3月26日下午，中國音樂學(xué)院校園招聘會率先拉開帷幕。根據(jù)原先公布的日程，3月27日至29日，中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院的畢業(yè)生招聘會也相繼舉行。此外，北京舞蹈學(xué)院在4月2日、3日舉辦兩天的綜合雙選會，中國戲曲學(xué)院將在4月3日舉辦校園招聘會。
據(jù)了解，中國音樂學(xué)院今年有畢業(yè)生400多人，此次招聘會共有50多家用人單位參會，發(fā)布招聘崗位400多個，與以往相比，參會單位在數(shù)量和質(zhì)量上都有了很大提升。中央美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師王姝介紹，今年央美有本、碩、博畢業(yè)生近1200人，本次招聘會包括企業(yè)、事業(yè)單位與高校在內(nèi)的70余家用人單位，提供了數(shù)百個工作崗位。截至目前，建筑學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生最“搶手”。
北京電影學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師吳旭果告訴記者，今年北影共有畢業(yè)生728人，此次招聘會有100多家用人單位參加，提供了近1300個崗位，崗位種類多元化，各行業(yè)的需求量都很大，相比之下，此次錄音和美術(shù)類專業(yè)的崗位較少。
除了舉辦供需見面會，這些院校還通過網(wǎng)絡(luò)平臺等，加大信息收集的力度，盡力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。一些學(xué)校還會用短信向應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
用人單位招人也不易
記者隨機采訪了幾家用人單位，他們紛紛表達了對這些在京藝術(shù)院校畢業(yè)生的認(rèn)可，以及對高水準(zhǔn)人才的渴望。山東歌舞劇院的招聘負(fù)責(zé)人表示，這是他們第一次來京參加校園招聘會，希望通過此次招聘會與藝術(shù)院校建立合作關(guān)系，保持人才交流與合作�！罢衅�4種崗位，人數(shù)也沒具體限制，但遞上簡歷的人還是有點少啊�！边@位負(fù)責(zé)人苦笑著說。
北京新雅空氣音樂工作室的招聘負(fù)責(zé)人告訴記者，此次希望招收全職和兼職音樂教師�！拔覀冏龅氖且魳匪刭|(zhì)培養(yǎng)工作，面向的是兒童，希望喜歡孩子、有愛心有耐心、愿意從事音樂教育的人來應(yīng)聘。除了有工作意向之外，個人素質(zhì)和專業(yè)水平也是招聘時的考量重點�！痹撠�(fù)責(zé)人表示，目前計劃招收的人數(shù)不是特別多，但會作為人才儲備�！坝幸庀蜃鲆魳方逃膶W(xué)生還是很多的，大概有20個人做了登記，這個人數(shù)已經(jīng)達到了我們的期望，說實話，現(xiàn)在就業(yè)方向也挺多的……”
這位負(fù)責(zé)人說，畢業(yè)生會詢問方方面面的情況，最多的是“這個機構(gòu)從事的方向”“個人今后的發(fā)展前景如何”�，F(xiàn)在的畢業(yè)生會多方面考量，在篩選工作崗位時，對工作性質(zhì)很看重，有自己的意向，也很謹(jǐn)慎。
在央美的招聘會現(xiàn)場，為獲得美院畢業(yè)生青睞，參會單位通過展板、易拉寶、公司視頻短片等多種宣傳形式來展示自身特色與招聘的優(yōu)厚條件。王姝表示，央美不擔(dān)心畢業(yè)生的就業(yè)問題，畢竟學(xué)院具有一定的品牌優(yōu)勢，培養(yǎng)質(zhì)量也高，畢業(yè)生能受到社會的認(rèn)可和歡迎，工作機會還是很多的。
畢業(yè)生要調(diào)整就業(yè)心態(tài)
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，就業(yè)矛盾已經(jīng)發(fā)生了變化。這些知名的藝術(shù)院校無論是教學(xué)水平還是畢業(yè)生素質(zhì)，都得到社會上的高度肯定。其畢業(yè)生對“好工作”有了新的定義，對“就業(yè)質(zhì)量”提出了更高需求，這也給他們的就業(yè)帶來了難度。
音樂教育系的應(yīng)屆畢業(yè)生王翔(化名)告訴記者，在招聘會場轉(zhuǎn)了一圈，有10多個單位都提供了相關(guān)崗位，他對其中的不少單位都很滿意，但是自己條件卻不夠。“高校招收教師時，一般都要求研究生以上學(xué)歷，我們本科畢業(yè)的就比較吃虧了�！蓖跸枵f，他很想進入武漢音樂學(xué)院工作，但是學(xué)歷達不到用人單位的要求，讓他很是沮喪。實際上，我國的音樂、美術(shù)等藝術(shù)類教師缺口一直很大，尤其是中小學(xué)師資匱乏，并且招聘教師時一般只要求本科學(xué)歷，音樂教育系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)選擇其實是很多的。但王翔說，他同系的師兄師姐很多進了藝術(shù)團，當(dāng)老師的并不多，尤其是在北京當(dāng)老師的更少。
藝術(shù)管理專業(yè)的在讀研究生樊璐(化名)抱著投石問路的想法，來到了校園招聘會的現(xiàn)場，她告訴記者，只看到了兩三個藝術(shù)管理的相關(guān)崗位，選擇性很小。器樂表演(笛子)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生劉苗(化名)只遞出去了兩份簡歷。她說，這兩個職位也不是很理想，希望校內(nèi)招聘會能增加一些南方的用人單位。
記者采訪了多位應(yīng)屆畢業(yè)生，他們紛紛表示，在選擇工作時，首先關(guān)注的是是否符合自己的興趣、符合自己的專業(yè)，其次是看工作是否有前景，待遇是基本，地理位置也要參考。記者發(fā)現(xiàn)，希望留京的人有所減少，一部分人打算回家鄉(xiāng)，另一部分人是“哪好往哪去”，一線城市都可以考慮，“留京壓力好大的，現(xiàn)在北京的工作也沒那么好找了，沒有必要非要留京了”。
畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變是現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)急需解決的問題，準(zhǔn)確定位、調(diào)整就業(yè)心態(tài)是緩解和解決“就業(yè)難”現(xiàn)象的關(guān)鍵所在。北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授彭吉象表示，藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)時，要先確立自己的定位，不能好高騖遠，要把心態(tài)放正。即使是從打雜等基本工作做起，也要珍惜機會，慢慢積累經(jīng)驗，想有所成就并不是靠書本知識就足夠的。同時，彭吉象對藝術(shù)院校的畢業(yè)生提出忠告，盡量別“扎堆”在北京，畢竟北京的藝術(shù)人才太多，各行業(yè)所需人才日趨飽和，畢業(yè)生應(yīng)到可以施展自己才能的地方尋找機會。
“轉(zhuǎn)業(yè)多”根源在院校教育
據(jù)了解，依照去年8月教育部發(fā)布的《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》，不少藝術(shù)院校已開始開展創(chuàng)業(yè)教育，力求促進學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。如北影開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生態(tài)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》、《拓展訓(xùn)練》以及《KAB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》、《創(chuàng)業(yè)實踐指導(dǎo)》等促進就業(yè)的課程。
與社會上“找到固定工作才算穩(wěn)定下來”的就業(yè)觀念不同，出于對藝術(shù)的熱愛以及自身已具備了一定的專業(yè)水平，這些知名藝術(shù)院校的畢業(yè)生為了堅持從事自己的“本行”，選擇創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)的不在少數(shù)。王姝告訴記者，央美的多數(shù)學(xué)生不會因為就業(yè)問題而放棄本專業(yè)，純藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生很多人選擇了自由發(fā)展。
但畢竟具有較高專業(yè)水平的藝術(shù)人才只是小部分，目前，我國多數(shù)藝術(shù)生未從事與專業(yè)相關(guān)的工作。為了擠過藝考的“獨木橋”，藝術(shù)生都曾經(jīng)奮斗過，培養(yǎng)時花費了大量的人力、物力、財力，但學(xué)藝術(shù)的越來越多，相關(guān)職位卻有限，對藝術(shù)生來說，“轉(zhuǎn)業(yè)”是最現(xiàn)實、也是最無奈的選擇。
經(jīng)過多年培養(yǎng)卻“落不到實處”，難道現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀和模式達不到用人單位的要求嗎?彭吉象指出，“藝術(shù)生轉(zhuǎn)業(yè)多”并不完全是藝術(shù)生自身的問題，而是與藝術(shù)院校的教育直接關(guān)聯(lián)，一部分藝術(shù)院校盲目招生、盲目擴大，特別是一些民辦院校，專門靠學(xué)費來支撐自己的運轉(zhuǎn)，但教學(xué)水平有限，導(dǎo)致藝術(shù)類考生的質(zhì)量一直下降。另外，有一小部分藝術(shù)院校教學(xué)理念老化、教學(xué)觀念陳舊，仍在用20年前的模式教學(xué)，跟不上時代變化，這樣教出來的學(xué)生也不會適應(yīng)這個時代的。
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