廣西浦北縣多措并舉助推大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才
自2008年浦北縣首批大學(xué)生村官到村任職以來，該縣縣委、縣政府高度重視大學(xué)生村官的培養(yǎng)和管理工作，堅(jiān)持因人制宜、論能定崗，為他們搭建施展才華的舞臺(tái)。在政治思想教育、關(guān)懷、引導(dǎo)發(fā)展、優(yōu)惠政策等方面多措并舉助推大學(xué)生村官的成長(zhǎng)成才。
一、加強(qiáng)大學(xué)生村官政治思想教育 積極探索建立大學(xué)生村官思想教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，采取常態(tài)培訓(xùn)、理論宣講、結(jié)對(duì)幫扶等行之有效的措施，積極穩(wěn)妥做好在崗大學(xué)生村官思想教育工作。對(duì)大學(xué)生村官集中進(jìn)行十八大精神、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、基層組織建設(shè)年、基層黨組織整改提高晉位升級(jí)、“聯(lián)鎮(zhèn)包村”活動(dòng)、“八個(gè)一”陣地建設(shè)等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激勵(lì)引導(dǎo)他們?cè)鶎�，集中精力，發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中有所作為。為大學(xué)生村官指定縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人，通過教育增強(qiáng)大學(xué)生村官的責(zé)任感，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，幫助其解決工作生活中存在的問題和困難�！ 《�、搭建大學(xué)生村官學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái) 為了使大學(xué)生村官到村任職后能盡快進(jìn)入角色，以更高的素質(zhì)能力扎根基層，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，該縣積極規(guī)范大學(xué)生村官學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)。第一，按政策讓大學(xué)生村官擔(dān)任村支書或村主任助理，使其可以充分學(xué)習(xí)村干部的基層工作經(jīng)驗(yàn)。讓大學(xué)生村官擔(dān)任遠(yuǎn)程教育管理員、村圖書室管理員等崗位，提高農(nóng)村信息化水平、發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。第二，根據(jù)大學(xué)生村官所在村實(shí)際情況適當(dāng)安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、紀(jì)委辦跟班學(xué)習(xí)，安排工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹恳浴耙粚?duì)一”形式傳幫帶。第三，多給大學(xué)生村官“加擔(dān)子”，鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生村官通過參與競(jìng)選進(jìn)入村“兩委”班子，并鼓勵(lì)他們大膽參與村務(wù)重大決策，以更高的水平協(xié)助開展好基層工作。在2011年村“兩委”班子換屆中，該縣共有14名大學(xué)生村官當(dāng)選為村黨組織副書記。如白石水鎮(zhèn)紅嶺村委大學(xué)生村官何艷麗到崗以來，走村串戶，深入一線，積極投身基層工作，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。在做村支書助理期間踏實(shí)肯干、積極主動(dòng)，各項(xiàng)工作完成質(zhì)量高，受到村委好評(píng)和群眾認(rèn)可。2011年通過選舉擔(dān)任紅嶺村黨組織副書記，在開展“八個(gè)一”陣地建設(shè)、組織黨員群眾開展遠(yuǎn)程教育、創(chuàng)新推進(jìn)農(nóng)村“兩新”組織黨建工作等活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用�！ ∪⒁龑�(dǎo)大學(xué)生村官發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng) 大學(xué)生村官具有較豐富的理論知識(shí)，掌握信息能力強(qiáng)，視野開闊等優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)。該縣充分發(fā)揮大學(xué)生村官所長(zhǎng)，堅(jiān)持因人制宜、論能設(shè)崗，積極引導(dǎo)他們?nèi)谌肴罕姾痛濉皟晌卑嘧樱o農(nóng)村帶來新風(fēng)、給農(nóng)村基層組織建設(shè)注入新鮮血液，發(fā)揮青年人生機(jī)勃勃的活力，服務(wù)農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展。一是使大學(xué)生村官成為政策宣傳員。大學(xué)生村官具備良好的政策解讀能力和表達(dá)能力，對(duì)宣傳農(nóng)村政策及發(fā)動(dòng)群眾工作有巨大的促進(jìn)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年該縣大學(xué)生村官采取集中宣講、遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)、入戶走訪、座談交流等形式，開展涉農(nóng)惠農(nóng)政策宣講活動(dòng)50余場(chǎng)，入戶走訪300余戶，堅(jiān)定了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的信心和決心。二是使大學(xué)生村官成為組工信息員。大學(xué)生村官扎根基層，敏銳性強(qiáng)，能緊緊抓住新農(nóng)村建設(shè)和基層黨建動(dòng)態(tài)變化，是挖掘特色、先進(jìn)、創(chuàng)新的重要力量。三是使大學(xué)生村官成為村務(wù)管理員。大學(xué)生村官文化水平高，熟悉計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，文書能力強(qiáng)，有利于促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)工作制度的完善，做好村務(wù)管理工作。四是使大學(xué)生村官成為創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)村民致富的帶頭人。大學(xué)生村官具有知識(shí)、信息優(yōu)勢(shì)，善于利用國(guó)家惠農(nóng)政策創(chuàng)業(yè)富民。該縣樂民鎮(zhèn)原大學(xué)生村官黃景彬，在村里工作兩年后，于2011年11月與同在樂民鎮(zhèn)工作的2名村官合作，成立了浦北縣聚益農(nóng)林有限公司，并引導(dǎo)村民成立了一批農(nóng)民專業(yè)合作社，以“公司+合作社+農(nóng)戶”的模式帶領(lǐng)群眾發(fā)展養(yǎng)雞、養(yǎng)魚等林下經(jīng)濟(jì)。2012年聚益公司帶領(lǐng)200多戶群眾實(shí)現(xiàn)平均每戶增收1.8萬元，實(shí)現(xiàn)了助農(nóng)增產(chǎn)增收。 四、堅(jiān)定大學(xué)生村官扎根基層信心 針對(duì)大學(xué)生村官?gòu)某鞘修D(zhuǎn)到農(nóng)村工作后產(chǎn)生心理落差、工作環(huán)境簡(jiǎn)陋、生活條件艱苦等問題，縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人，不定期和他們談心、交流，每季度開展大學(xué)生村官座談交流會(huì)，努力改善大學(xué)生村官工作生活環(huán)境，積極做到對(duì)大學(xué)生村官在政治上關(guān)懷,生活上關(guān)心,工作上關(guān)注和支持，進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生村官扎根基層的信心，在農(nóng)村基層干事創(chuàng)業(yè)�！ 〗陙恚直笨h積極落實(shí)中央和區(qū)、市激勵(lì)和保障大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的政策措施，在留任村干部、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等方面給予極大的支持。至今，該縣已選聘了93名大學(xué)生村官，通過考錄公務(wù)員、事業(yè)單位流動(dòng)大學(xué)生村官23名，進(jìn)入村“兩委”班子成員13名，在崗大學(xué)生村官50名，形成了下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)的生動(dòng)局面。
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