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畢業(yè)在即 他們還“不著急”!
精英意識(shí)作祟?父母過(guò)度保護(hù)?
6月,高校畢業(yè)季如期而至。校園里,畢業(yè)生們凹著各種造型,紀(jì)念四年美好的時(shí)光。
2014年,我國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,達(dá)到727萬(wàn)人。我省的應(yīng)屆高校畢業(yè)生27萬(wàn)多人,同樣創(chuàng)了新高。
截止到5月底,我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生的首次簽約率為48.48%。
可是,無(wú)論是在各大招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),還是在各大大學(xué)校園里,大多數(shù)應(yīng)屆生都表示,對(duì)于工作,他們“不著急”。
“更難就業(yè)季”,為什么應(yīng)屆生們都“不著急”呢?
沒(méi)理想工作就先不找
徐同學(xué)是浙江工商大學(xué)的畢業(yè)生,家里條件不錯(cuò)的她告訴記者:“我本來(lái)都已經(jīng)找到工作了,但一聽到只有兩千的工資,我爸媽就不答應(yīng)了,他們讓我在家復(fù)習(xí),準(zhǔn)備明年的考研。”所以,她就把找工作放到了一邊。
浙江大學(xué)的林同學(xué)也還沒(méi)有找到理想的工作,他表示“壓力山大”。然而,他近半年內(nèi)安排了兩次畢業(yè)旅行,也沒(méi)有參加過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。他表示,反正有父母資助,就業(yè)也不是那么著急了。
浙江理工大學(xué)的王同學(xué)今年年初跟一家單位簽約了。工作了三個(gè)月,她就裸辭了!肮ぷ鞑贿m合我,不能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。我打算再看看。目前,還沒(méi)想好,找什么工作!
小盧是浙江農(nóng)林大學(xué)的學(xué)生。他表示,現(xiàn)在去找工作,也未必能找到合適的,不如先忙畢業(yè)離校的事情,等到暑假再考慮就業(yè)的問(wèn)題!捌鋵(shí),我考慮自己創(chuàng)業(yè)。我有不少同學(xué)都自己創(chuàng)業(yè)了!
許同學(xué)是杭州師范大學(xué)的學(xué)生,雖然考研失利,但她還不急著找工作!艾F(xiàn)在想進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師不容易啊,沒(méi)有高學(xué)歷完全不行”,許同學(xué)搖著頭說(shuō):“我明年應(yīng)該還會(huì)再考一次研究生,再不行就申請(qǐng)到國(guó)外去讀。”
余同學(xué)是杭州某名牌大學(xué)的學(xué)生。出身藝術(shù)世家的她,跳舞跳得非常漂亮,經(jīng)常隨學(xué)校的演出隊(duì)到省外演出。臨近畢業(yè)季了,但她卻表示不會(huì)很快找工作!拔业奈璧笁(mèng)還等著我去實(shí)現(xiàn)呢!”
近期,重慶一所高校創(chuàng)辦的“大學(xué)職業(yè)與創(chuàng)業(yè)拓展協(xié)會(huì)”,選取該校2014年畢業(yè)生中的120名未就業(yè)學(xué)生進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。70%的被調(diào)查者表示因就業(yè)存在失眠、焦慮等癥狀,但75%的人曾經(jīng)拒絕過(guò)一次以上的就業(yè)機(jī)會(huì)。
老師們有些焦慮
調(diào)查發(fā)現(xiàn),到目前為止,杭州電子科技大學(xué)應(yīng)屆生的簽約率為61%;浙江農(nóng)林大學(xué)應(yīng)屆生的簽約率因?qū)I(yè)不同,好的專業(yè)達(dá)到了90%以上,差的專業(yè)簽約率為70%多。浙江的各大院校都還有不少未就業(yè)的應(yīng)屆生。
朱老師,杭州某名校傳媒學(xué)院主管就業(yè)的老師。說(shuō)起學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)情況,她一臉難色!皠傞_始的時(shí)候,學(xué)院200多個(gè)畢業(yè)生,只有20個(gè)找到工作。雖然現(xiàn)在部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地找到了工作,但都不是太理想,進(jìn)大公司的學(xué)生不多,工資也普遍較低,只有三四千。”
“看著同學(xué)們找不到工作,我心里挺著急的”,面對(duì)著學(xué)院的就業(yè)率,朱老師有些無(wú)可奈何地說(shuō)。“可是,學(xué)生們似乎并不怎么著急。我問(wèn)學(xué)生們找工作的情況,經(jīng)常會(huì)聽到類似‘不怎么樣’的答案。甚至有學(xué)生反問(wèn)我,‘老師,怎么感覺(jué)你比我更焦慮?’”這種無(wú)所謂的語(yǔ)氣,讓朱老師甚是擔(dān)憂。
對(duì)于一些就是不找工作的學(xué)生,朱老師也曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,得到的回答是:“爸媽說(shuō)會(huì)養(yǎng)著我,不著急!痹诟鷮W(xué)生的溝通交流中,朱老師了解到,現(xiàn)在許多學(xué)生仍然抱著“我上的可是名牌大學(xué),怎么著也得去個(gè)大公司工作或者工資高的地方工作”的想法。所以,一些大學(xué)生寧可不找工作,也不愿意去一些小企業(yè)或是工資不高的地方“屈就”自己。
李老師是溫州一所高校的老師,“我今年是畢業(yè)班的指導(dǎo)員,我們班的同學(xué)們跟我上一次帶的畢業(yè)班學(xué)生比,確實(shí)對(duì)于找工作的緊迫性下降了。前兩年,有的學(xué)生早一年就開始到處實(shí)習(xí)、到處投簡(jiǎn)歷、趕招聘會(huì)了。今年的學(xué)生明顯動(dòng)手晚,很多人過(guò)完年才開始考慮工作的事情。記得前兩年,這個(gè)時(shí)候還沒(méi)找好工作的應(yīng)屆生,肯定早著急了。今年我們班還有幾個(gè)學(xué)生,還沒(méi)找到工作,可是說(shuō)起工作,他們一點(diǎn)也不著急。問(wèn)他們以后想怎么辦,有沒(méi)有想好找什么工作,有個(gè)學(xué)生回答說(shuō)‘再說(shuō)’,有個(gè)學(xué)生說(shuō)‘我爸媽在幫我想辦法’。”
“精英意識(shí)”致使選擇面窄
應(yīng)屆畢業(yè)生求職為何更不急?專家歸咎為“精英意識(shí)”致使選擇面窄。
浙江省人力社保廳巡視員黃亞萍介紹,截至今年5月底,我省27萬(wàn)多大學(xué)生的簽約率為48.48%。但是,相比較去年同期,今年大學(xué)生的就業(yè)壓力其實(shí)要小一些。“從企業(yè)提供的崗位來(lái)看,就業(yè)機(jī)會(huì)并不少。我們幾次招聘會(huì)推出的崗位數(shù)相加跟大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)比甚至已經(jīng)有2:1。目前,大學(xué)生就業(yè)的主要壓力還是結(jié)構(gòu)性矛盾。部分高校畢業(yè)生的就業(yè)期望值比較高,對(duì)就業(yè)的區(qū)域、企業(yè)的知名度都有所要求,影響了畢業(yè)生的就業(yè);有些高校的專業(yè)和社會(huì)需求脫節(jié)、企業(yè)認(rèn)可度低,也造成部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力比較大。”
日前,前程無(wú)憂曾就“應(yīng)屆畢業(yè)生面試爽約”情況進(jìn)行調(diào)查。而調(diào)查結(jié)果顯示,45.1%的雇主在面試時(shí),一半以上的被通知者爽約,甚至19%的雇主無(wú)可奈何地承認(rèn),被爽約率在75%以上,這意味著通知10個(gè)人來(lái)面試,能“屈尊前來(lái)”的僅為兩三人。有超過(guò)20%的學(xué)生承認(rèn)“其實(shí)工作不難找”,只是自己比較挑剔。而挑剔的背后,是對(duì)“上班”的缺乏興趣。受訪的學(xué)生中竟有超過(guò)六成的應(yīng)屆生認(rèn)為,求職是需要父母幫襯的,如同當(dāng)年他們的求學(xué)和未來(lái)的婚姻。
前程無(wú)憂首席人力資源專家馮麗娟說(shuō),畢業(yè)生們普遍對(duì)自己的定位是受到高等教育的社會(huì)精英,但是在實(shí)習(xí)、求職和面試的過(guò)程中,并沒(méi)有感受到期望的“禮遇”,適合的職業(yè)機(jī)會(huì)難得,這使他們對(duì)職場(chǎng)提不起興趣。
家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)影響應(yīng)屆生心態(tài)
多位老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人表示,未就業(yè)大學(xué)生表現(xiàn)出找工作不積極的心態(tài),這與90后獨(dú)生子女家庭保護(hù)過(guò)度有關(guān)。90后父母多為60年代生人,他們享受過(guò)改革開放以來(lái)的各種經(jīng)濟(jì)紅利,生活水平得到跨越式提高,這讓90后畢業(yè)生往往沒(méi)有生活壓力。
業(yè)內(nèi)專家表示,隨著社會(huì)的發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)的不斷變化,大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)正在發(fā)生微妙的改變。如今,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀的同時(shí),也需引導(dǎo)其家長(zhǎng)更新理念,消除人為附加在各種職業(yè)身上的社會(huì)地位“標(biāo)簽”,共同樹立新的就業(yè)觀。
相對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生接受“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀,有專家更強(qiáng)調(diào)家庭教育對(duì)于形成學(xué)生正確擇業(yè)觀的重要性,F(xiàn)在很多時(shí)候不是大學(xué)生挑剔工作,而是家長(zhǎng)挑剔。一些家長(zhǎng)自身抱有嚴(yán)重的職業(yè)歧視,更有甚者直接對(duì)孩子說(shuō),“與其你找一個(gè)爛工作讓我丟人,還不如我先養(yǎng)著你!彼,要先教育學(xué)生,必須先教育家長(zhǎng)。
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