評(píng)大學(xué)“賺錢”專業(yè)熱：莫貪“錢途”誤前途

    正值各地本科批次志愿填報(bào)之際，經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)等所謂“賺錢”專業(yè)，無論是高考狀元還是普通考生都對(duì)其青睞有加。對(duì)于這一現(xiàn)象，社會(huì)輿論往往習(xí)慣從價(jià)值角度來判定，即該不該，好不好，對(duì)不對(duì)，最后歸因于社會(huì)拜金主義與功利化傾向。

　　道德視角的批判無可非議，但務(wù)實(shí)地問一句，所謂的“賺錢”專業(yè)是否真的像傳說中那樣有“錢途”？在前不久“千萬別報(bào)體”的網(wǎng)上狂歡中，工商管理專業(yè)位列吐槽榜前三名。中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布的《2014中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》顯示，1952-1999年中國(guó)各地區(qū)高考狀元中，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的高考狀元畢業(yè)后大都在企事業(yè)單位工作，多屬“高級(jí)打工仔”�？梢�，選擇“賺錢”專業(yè)未必能達(dá)到個(gè)人所預(yù)期的成功。

　　再者，經(jīng)濟(jì)學(xué)也好，工商管理也罷，說到底都是工具性或?qū)嵱眯缘膶�業(yè)，對(duì)人才的自身素養(yǎng)要求較低。在美國(guó)，本科的商學(xué)專業(yè)就類似于技工教育，屬于高等教育中的低端，往往是那些不太聰明、不太用功的學(xué)生才選擇商科。在美國(guó)人的理念中，大學(xué)是年輕一代思索人類和人生根本問題、尋求應(yīng)對(duì)之道的地方，其本質(zhì)在于思想和知識(shí)，商學(xué)在整個(gè)大學(xué)知識(shí)體系中太邊緣了。近十幾年來，隨著商業(yè)化大潮席卷而來，中國(guó)各個(gè)高校競(jìng)相設(shè)立商學(xué)院，并將商學(xué)教育推到本科階段，并形成了經(jīng)久不衰的“賺錢”專業(yè)熱，其實(shí)是教育上的舍本求末。

　　試問，近二三十年來推動(dòng)世界進(jìn)步的力量是什么？是科技與創(chuàng)新。微軟、蘋果、谷歌、能源技術(shù)、生物工程、大腦研究……沒有這些實(shí)實(shí)在在的技術(shù)產(chǎn)業(yè)作支撐，所謂的經(jīng)營(yíng)管理就無從談起。在這樣的時(shí)代背景下，相比實(shí)用性的人才，想象力與創(chuàng)造力并舉的人顯得更為珍貴。這樣的人才必定離不開基礎(chǔ)學(xué)科的熏陶與廣泛興趣的積淀，而絕非那些狹隘的“賺錢”專業(yè)所能培養(yǎng)的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，蘋果系列產(chǎn)品大行其道很重要的原因在于其外形好看，這一靈感來自史蒂夫·喬布斯大學(xué)上過的一門書法課。

　　“賺錢”專業(yè)熱的憂慮不僅僅在于社會(huì)拜金主義價(jià)值觀的映射，更在于國(guó)內(nèi)優(yōu)等生乃至全社會(huì)對(duì)時(shí)代發(fā)展脈搏極度的不敏感，最終造成人才理念與社會(huì)趨勢(shì)的嚴(yán)重脫節(jié)。真正的良才應(yīng)懂得避開“賺錢”專業(yè)，選擇那些“看似無用”卻更有前途的學(xué)科，選擇更多的人生可能。

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