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做好師范類畢業(yè)生就業(yè)工作問題的意見

時間:2023-04-28 14:20:51 就業(yè)政策 我要投稿
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關于做好2005年師范類畢業(yè)生就業(yè)工作有關問題的意見

    各市、縣(市、區(qū))教育局、各有關高校:

    為切實做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作,結合我省教育發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)工作實際,現(xiàn)就進一步做好我省師范類畢業(yè)生就業(yè)工作提出如下意見:

關于做好2005年師范類畢業(yè)生就業(yè)工作有關問題的意見

    一、師范類畢業(yè)生是我國人才資源的重要組成部分,也是我省師資隊伍建設的主要來源,合理使用師范類畢業(yè)生是落實科教興省戰(zhàn)略的重要措施,對于我省堅持教育創(chuàng)新、深化教育教學改革,優(yōu)化教師隊伍,推進素質教育,提高辦學質量和效益,建設教育強省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化具有十分重要的意義。各地、各高校要高度重視師范類畢業(yè)生就業(yè)工作,切實研究解決師范類畢業(yè)生就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

    二、深化和完善師范類畢業(yè)生就業(yè)制度改革。根據(jù)我廳《關于規(guī)范教師培養(yǎng)行為的通知》(蘇教師[2001]143號)文件精神,從2005年起擬取消對中文、數(shù)學、外語、計算機、物理、電化教育6個本科專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)建議計劃的限制,對所有師范類畢業(yè)生實行教育行政部門統(tǒng)籌、畢業(yè)生與用人單位供需見面,雙向選擇的就業(yè)機制,建立以教師資格為標志的職業(yè)資格制度。

    三、各市、縣(市、區(qū))教育行政部門或中小學確定錄用的畢業(yè)生應在當年5月30日前與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。各高校應要求畢業(yè)生將就業(yè)協(xié)議書及時報學校學生處辦理有關就業(yè)手續(xù)。省教育廳根據(jù)學校上報的就業(yè)方案,將其就業(yè)報到證開到有關市教育局。同時,省教育廳、省人事廳、省發(fā)展改革委員會下達就業(yè)指導計劃。

    四、對未落實單位的畢業(yè)生,學?烧髑髮W生的意見,允許學生自主選擇擇業(yè)方式,允許學生將檔案保留在學校兩年或存放到地方人才市場。對其中愿意回生源地任教的,報到證開到當?shù)亟逃郑⒓{入省下達的就業(yè)指導計劃,由生源地教育局推薦就業(yè)。對到其他行業(yè)就業(yè)的師范類畢業(yè)生與非師范類畢業(yè)生執(zhí)行相同政策。

    五、畢業(yè)生的檔案根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)報到證所開具的單位由學校按國家有關規(guī)定寄送。

    六、要加強對師范類畢業(yè)生的就業(yè)教育,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。鼓勵和支持畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、到邊遠學校、到薄弱學校、到新建學校從事教育教學工作。

    七、要切實加強對師范類畢業(yè)生就業(yè)工作的領導。師范類畢業(yè)生就業(yè)工作政策性強,涉及面廣,關系到基礎教育的改革與發(fā)展。各市、縣(區(qū))教育行政部門和學校要高度重視,主動與師資培養(yǎng)高校聯(lián)系,主動動員、鼓勵本地生源畢業(yè)生回本地任教,以加快高水平師資隊伍建設。要根據(jù)有關文件精神嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)資格,規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)程序,公布畢業(yè)生需求信息,增強工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,從而保證我省師范類畢業(yè)生就業(yè)工作順利進行。

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