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丹東出臺硬政策促進高校畢業(yè)生就業(yè)
日前,丹東市出臺《關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》,從四個方面促進高校畢業(yè)生就業(yè)。
一、大力扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
實施困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工程。市本級設立不少于300萬元,東港、鳳城、寬甸各設立不少于50萬元的困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助資金,專項用于為困難家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生提供求職補貼、就業(yè)見習補貼和購買公益性就業(yè)崗位等。對未經政府安置、自主就業(yè)的困難家庭高校畢業(yè)生,市縣(市)政府一次性給予500元求職補貼;在丹東域外就業(yè)的,再增加500元求職補貼。對經高校畢業(yè)生就業(yè)工作機構安排到見習基地見習的困難家庭高校畢業(yè)生,見習期內每人每月發(fā)給600元的見習補貼。對在畢業(yè)生就業(yè)工作機構登記一年內未就業(yè)的困難家庭高校畢業(yè)生,市、縣兩級政府通過購買公益性崗位的方式實行政府“兜底”安置!岸档住卑仓镁蜆I(yè)的高校畢業(yè)生家庭,不因子女安置就業(yè)而改變困難家庭相關待遇。
實施大學生創(chuàng)業(yè)工程。市本級設立不少于500萬元,東港、鳳城、寬甸各設立不少于100萬元的大學生創(chuàng)業(yè)資金,專項用于高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額貸款擔保。
建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。依托該市已有的相關創(chuàng)業(yè)孵化基地,建立起2至3個面向高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)孵化基地,并為進入基地的大學生創(chuàng)業(yè)孵化提供創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、項目推介、經營咨詢等服務。有關部門要結合各自的工作職責,組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加技能培訓,不斷提高他們的就業(yè)本領,并為進入基地的大學生創(chuàng)業(yè)項目制定收費和稅費減免等方面的優(yōu)惠政策。
二、鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
選派高校畢業(yè)生到村任職。各縣(市)區(qū)政府要有計劃地選派一定數量的優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村級組織任職,任職期限一般不少于2年。任職期滿的高校畢業(yè)生,愿意繼續(xù)留在基層任職并具備條件的,可經法定程序擔任村兩委領導職務。市級以下黨政機關和事業(yè)單位在考錄公務員和招聘工作人員時,對任職期滿的選派畢業(yè)生,放寬報名條件,同等條件下優(yōu)先錄用?h、鄉(xiāng)兩級機關考錄公務員時,安排專門職位聘用任職期滿的選派畢業(yè)生,縣、鄉(xiāng)兩級事業(yè)單位有空缺職位需補充人員時,可直接選聘服務期滿的選派畢業(yè)生。
動員和組織高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作(簡稱“三支一扶”計劃)。市、縣(市)區(qū)人事部門在完成省政府下達的“三支一扶”崗位征集計劃的同時,要加強對“三支一扶”大學生的日常管理和 “三支一扶”大學生服務單位的監(jiān)督檢查工作。參加“三支一扶”計劃服務期滿考核合格的高校畢業(yè)生,在享受省政府相關優(yōu)惠政策的同時,報考公務員和事業(yè)單位可享受與到村任職高校畢業(yè)生同等待遇。
動員和組織師范類高校畢業(yè)生參加省政府實施的“縣以下農村中小學一校一名師范類本科生計劃”。市、縣(市)區(qū)教育部門要努力完成省教育廳下達的計劃。農村中小學校編制出現空缺時,應當優(yōu)先安排師范類本科生計劃的待編教師。
組織實施高校畢業(yè)生就業(yè)見習計劃。要堅持以直接推薦就業(yè)為主、安排見習活動為輔的原則,在直接推薦就業(yè)有困難的情況下,由縣(市)區(qū)畢業(yè)生就業(yè)辦按照屬地原則,組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。市縣(市)區(qū)兩級畢業(yè)生就業(yè)辦,要在積極組織參加省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃的同時,組織實施好該市高校畢業(yè)生百企千崗就業(yè)見習計劃。要在全市范圍內選擇100家左右有較強的人才吸引能力的企事業(yè)單位,建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地,征集1000個左右適合高校畢業(yè)生就業(yè)見習的崗位。對未就業(yè)的丹東籍的回丹高校畢業(yè)生,按照專業(yè)對口的原則,安排到見習崗位進行為期3—6個月的就業(yè)見習。高校畢業(yè)生見習期間由見習單位發(fā)放不低于該市最低工資60%的見習補貼。
放寬高校畢業(yè)生職稱評審條件。各級人事部門在為企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生評審職稱時,可取消見習期和職稱計算機考試合格證書要求。
三、組織動員社會力量幫助高校畢業(yè)生實現就業(yè)
組織實施“企業(yè)履行社會責任挖潛增崗促就業(yè)”專項行動。各縣(市)區(qū)政府、市直各相關部門和單位要深入企業(yè)宣傳動員,盡可能多地提供企業(yè)就業(yè)崗位。要按照本地生源尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生的3倍的數量,開發(fā)適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位;要引導全市各類企業(yè)挖潛增崗,全年按照不低于企業(yè)現有職工總數1%的比例或不低于前三年平均吸納高校畢業(yè)生就業(yè)人數招用高校畢業(yè)生;規(guī)模以上企業(yè)應在完成正常招用高校畢業(yè)生年度計劃的基礎上,再增加招用正常年度計劃10%左右的高校畢業(yè)生到本企業(yè)就業(yè)。對吸納高校畢業(yè)生就業(yè),簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的企業(yè),按實際吸納人數給予一次性社會保險補貼。
組織機關事業(yè)單位發(fā)揮職能優(yōu)勢挖潛增崗促就業(yè)。全市各級機關事業(yè)單位要充分發(fā)揮系統(tǒng)、行業(yè)和部門的職能優(yōu)勢,想方設法挖掘本系統(tǒng)、本行業(yè)所屬單位或有工作聯(lián)系的單位增崗潛力,幫助高校畢業(yè)生實現就業(yè)。高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門要根據實際情況,給各機關事業(yè)單位下達找崗計劃,落實責任,形成對高校畢業(yè)生就業(yè)工作齊抓共管態(tài)勢。
組織開展“三幫一扶”活動。即通過組織全市科以上領導干部幫助找崗、組織全市的企業(yè)家?guī)椭◢、組織全市具有高級專業(yè)技術職務人員幫助帶徒的辦法,每人扶持1名高校畢業(yè)生就業(yè)。
四、建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)工作長效機制
充分發(fā)揮市縣(市)區(qū)兩級人才市場的平臺作用。從今年開始,每年下半年,市級人才市場每月至少要舉辦2次高校畢業(yè)生專場招聘活動;縣級人才市場每月至少舉辦1次面向高校畢業(yè)生的專場招聘活動?h(市)區(qū)政府要進一步加大人才市場場地設施、運行經費等方面投入,充分發(fā)揮其公共服務職能,建立集信息收集、發(fā)布、指導和推薦就業(yè)為一體的畢業(yè)生綜合服務平臺。
加強高校畢業(yè)生就業(yè)信息工程建設。市、縣兩級畢業(yè)生就業(yè)辦都要建立起面向高校畢業(yè)生的就業(yè)信息網絡服務系統(tǒng),實現與省高校畢業(yè)生就業(yè)網絡系統(tǒng)對接,提供實用的網上求職招聘、就業(yè)指導、信息發(fā)布和查詢服務。
建立企事業(yè)單位人才需求調查預測制度。各級人事部門要在每年高考前,根據該市未來產業(yè)發(fā)展方向,向考生發(fā)布4年或5年后該市企事業(yè)單位人才需求信息,使考生們在選擇所學專業(yè)時,能基本上與該市四年或五年后的人才需求情況基本相適應,努力把考前的就業(yè)預測引導和畢業(yè)后的就業(yè)指導很好的結合起來。
建立優(yōu)秀高校畢業(yè)生人才儲備制度。從今年開始,市本級按照100人左右規(guī)模,東港、鳳城、寬甸各按照30人左右規(guī)模,對在國外留學取得國家教育行政部門認證的碩士以上學位、有自主研發(fā)項目或其它發(fā)展項目人員,取得博士學位人員,在國家“ 985”工程院校畢業(yè)取得學士以上學位、所學專業(yè)符合丹東產業(yè)發(fā)展需要和未來丹東產業(yè)發(fā)展方向的人員實行政府儲備,儲備期限一般不超過3年。市、縣(市)要在人事部門建立人才儲備中心,并按市本級每年70萬元、縣(市)每年30萬元的標準,設立人才儲備資金。納入政府儲備的高校畢業(yè)生,可按專業(yè)對口和企業(yè)需要的原則,推薦到企業(yè)儲備;也可按所學專業(yè)安排到能發(fā)揮其作用的事業(yè)單位儲備;沒有條件到企事業(yè)單位儲備的,可由儲備中心派遣從事企業(yè)項目開發(fā)研究和咨詢服務,或參與政府相關部門產業(yè)發(fā)展研究,有研發(fā)項目和創(chuàng)業(yè)項目的,可派遣到孵化基地創(chuàng)業(yè)。
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