山東臨沭縣玉山鎮(zhèn)為大學生村官創(chuàng)業(yè)搭建平臺

　　2月20日，臨沭縣玉山鎮(zhèn)13名大學生村官來到陳林村，參觀由魯商集團幫扶建設的蔬菜大棚，學習大棚蔬菜種植的技術。這是玉山鎮(zhèn)為實現大學生村官創(chuàng)業(yè)富民、成長成才的“雙贏目標”的一個舉措。玉山鎮(zhèn)圍繞大學生村官創(chuàng)業(yè)這一課題，指導幫助大學生村官干事創(chuàng)業(yè)，為大學生村官集體創(chuàng)業(yè)和全面發(fā)展搭建了平臺。

　　創(chuàng)建基地，搭建大學生村官創(chuàng)業(yè)富民平臺。根據大學生村官專業(yè)特長和地域產業(yè)特點，發(fā)展農業(yè)項目是大學生村官的首選項目。為科學規(guī)劃好具體項目、最大限度地整合優(yōu)勢資源、降低創(chuàng)業(yè)風險，按照大學生村官集體創(chuàng)業(yè)的強烈意愿，邀請縣農業(yè)專家對大學生村官創(chuàng)業(yè)基地進行調研論證，最終確定東朱倉村葡萄園、陳林村蔬菜大棚、坊聯(lián)村生豬養(yǎng)殖等作為大學生村官創(chuàng)業(yè)基地。

　　創(chuàng)新培訓，提高大學生村官創(chuàng)業(yè)致富本領。緊貼大學生村官技能需求和創(chuàng)業(yè)園發(fā)展需要，采取多種形式，強化教育培訓，不斷為大學生村官“充電”。一是引導“學”。為大學生村官“量身定做”培訓計劃，邀請縣農、林、牧技術人員對大學生村官進行涉農政策、養(yǎng)殖技術、果園、蔬菜種植等知識進行專門培訓。二是結對“幫”。建立本地種養(yǎng)大戶與大學生村官“1+1”結對幫扶模式。三是出去“看”。先后組織大學生村官到周邊縣區(qū)示范園觀摩學習，幫助他們拓寬視野、增長才智，提高創(chuàng)業(yè)能力和水平。

　　玉山鎮(zhèn)大學生村官正以東朱倉村葡萄園、陳林村蔬菜大棚、坊聯(lián)村生豬養(yǎng)殖三個創(chuàng)業(yè)基地為依托，不斷深化學習現代農業(yè)技術，以飽滿的熱情投入到新農村建設當中去。

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