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2013考研數(shù)學(xué)勤于思考 善于歸納
轉(zhuǎn)眼間，2013年的考研又開始了，眾所周知，在考研的各門科目中，考研數(shù)學(xué)考試綜合性強(qiáng)、知識覆蓋面廣、難度大，建議基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)及早復(fù)習(xí)。一般的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段，第一階段打基礎(chǔ)，題海戰(zhàn)術(shù)，掌握基本知識點(diǎn)，建立知識體系；第二階段是強(qiáng)化練習(xí)，掌握主要的解題方法和技巧；第三階段是復(fù)習(xí)鞏固，將第二階段所做過的題型再做一遍，同時(shí)查漏補(bǔ)缺；第四階段綜合練習(xí)，分析往年真題，多做模擬題，練練做題的手感，最后以最好的狀態(tài)走上考場。打基礎(chǔ)，題海戰(zhàn)術(shù)，掌握基本知識點(diǎn)，建立知識體系，這一階段是必須的。因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)考生來說，在考研之前，數(shù)學(xué)知識至少有一年多沒有接觸過，更有零基礎(chǔ)同學(xué)，大學(xué)期間就沒有學(xué)過數(shù)學(xué)。因此李老師建議大家，在強(qiáng)化復(fù)習(xí)之前，必須要有這樣一個(gè)打基礎(chǔ)的階段。這一階段考生應(yīng)該主要是了解大綱要求，看教材，學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)，做大量的練習(xí)題，多思考、多總結(jié)，盡可能快地建立學(xué)科的知識體系，為下一階段做好準(zhǔn)備。這一階段一般來說最遲在6月底結(jié)束。
首先，做題。數(shù)學(xué)想學(xué)好，不多做題是萬萬不行的，做題是為了更好地理解基礎(chǔ)知識，或者是在扎實(shí)的基礎(chǔ)之后的一個(gè)能力提升。然而做題，并不是說每種題型都做大量的習(xí)題，應(yīng)該在有重點(diǎn)地多做的基礎(chǔ)上，面放的廣一點(diǎn)，盡量多地囊括考研的題型。畢竟，考研復(fù)習(xí)的時(shí)間是有限的，并且考研不像高考，它初試不僅僅看的是總分，各科的成績也必須得達(dá)標(biāo)，即過基本線。否則只要有一科不過線不管你的分?jǐn)?shù)有多高，也是無效的。所以為了合理的分配各科時(shí)間，做題不僅要多做而且要廣做。
數(shù)學(xué)就是一種思考的過程。沒有思考，一味地看，是無用功。有的同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題目，急于看答案，但是過段時(shí)間又會(huì)忘記。這種情況很常見，為了記憶深刻，建議考生們先自己琢磨。在打下基礎(chǔ)的前提下，這階段我們可以選擇一本綜合性比較強(qiáng)的書，一本好的輔助材料是廣大考研學(xué)子的良師益友。
總結(jié)是一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法，是使知識的掌握水平上升一個(gè)層次的方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識點(diǎn)的同時(shí)一定要聯(lián)系總結(jié)，建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。比如，在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候，要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深刻理解掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。另外，要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題，做錯(cuò)的題目，重新再整理一遍，總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)，正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決�？佳袛�(shù)學(xué)也就20多道題目，而且每種題目也就哪幾種類型，并且每年變化也不大，只要我們勤于總結(jié)，不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研數(shù)學(xué)不過如此。
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握題目中的重點(diǎn)，忽略精妙之處。所以，通過多做題、多思考、多總結(jié)來打基礎(chǔ)，從而提高解題和運(yùn)算的熟練程度。有人說，考研是一個(gè)夢，一個(gè)美麗與現(xiàn)實(shí)不停碰撞的夢，但千萬個(gè)人都曾在這條夢想成真的路上走過。希望你也能成為其中一個(gè)。
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