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寫給09年考研學(xué)子的復(fù)習(xí)計劃

時間:2023-04-30 07:13:36 考研英語 我要投稿
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寫給09年考研學(xué)子的復(fù)習(xí)計劃

   最近很多準備參加2009年考研的同學(xué)發(fā)短信要求給出考研英語方面的復(fù)習(xí)計劃,我思考再三,為了能夠使同學(xué)們獲得最滿意的復(fù)習(xí)效果,初步把考研復(fù)習(xí)分成幾個階段,同時強調(diào)了每個階段的復(fù)習(xí)方法和重點提示,希望對把握復(fù)習(xí)作以參考。 也為不能夠給每位發(fā)信息的同學(xué)及時回信表示歉意。

寫給09年考研學(xué)子的復(fù)習(xí)計劃

  一、基礎(chǔ)階段(2007年11月~2008年6月):

  目標:夯實基礎(chǔ)。

  重點:單詞、長難句。

  具體要求:

  1、單詞:《2009考研英語詞匯速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法,細致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法。重點記憶第一和第二部分。

  2、泛讀:每周泛讀2~3篇《經(jīng)濟學(xué)人》、《China daily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時放在博客上,可以隨時下載。

  3、背誦: 每天堅持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前默寫文章,而且摘抄其中的重點句型的結(jié)構(gòu),然后來做反復(fù)的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續(xù)放到博客上。

  二、 單項訓(xùn)練(2008年7月~10月)

  暑期段(7-8月):強化真題閱讀

  具體要求:

  1.分成不同的題型的專項訓(xùn)練,包括主旨題,細節(jié)題,推理題,論據(jù)論點題,推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,包括訓(xùn)練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復(fù)重復(fù)的主題詞,包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結(jié)構(gòu)和邏輯思維的能力,作者的批判和褒揚情感的能力。

  2.模考并仔細研究一套歷年真題。讀懂每一個單詞每一句話,摸清出題人思路,總結(jié)常考的語法點和語言點,重點解決考研英語的關(guān)鍵——復(fù)雜長難句,熟練掌握各種較長、較難的句式?偨Y(jié)在本子上。

  3.這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當數(shù)量的題型專項練習(xí),以做題來提高實戰(zhàn)能力。

  秋期段(9-10月):專項突破(完型、新題型、翻譯)

  三、沖刺階段(11月~1月考試)

  目標:精煉整合,沖刺作文

  具體要求:

  關(guān)于寫作,還是八字方針:

  背誦 五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經(jīng)典范文

  默寫(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。

  互譯 把精彩的文章翻成中文,過一段時間再復(fù)原成英文。

  描紅 既是模仿,仿效,通過這四個環(huán)節(jié)最終產(chǎn)生高分作文。

  寫作的三個階段:牢記、效仿、持之以恒

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