- 相關推薦
考研英語復習中期 如何將詞匯學到手、用得好?
雖然英語考試已經不再單獨考察詞匯，但是詞匯依然是每一個考生不可避免的一道難關。既然如此，那么考研詞匯究竟該如何復習呢?尤其是在考研英語復習的中期，如何將詞匯真正地學到手、用得好?下面就給考生們介紹幾個在單詞記憶過程中容易出現的問題，希望考生們能夠引以為鑒。
只知其一不知其二
剛開始學英語的時候，我們一般只記一個單詞的一個詞義和一種用法，而考研英語作為一種較高程度的水平考試，它要求的是全面了解這個詞的詞義，也就是常說的一詞多義和一詞多用。由于有些同學在思想上還沒有這種認識上的轉變，背單詞時還停留在一詞一義、一詞一用的階段，盡管背了不少單詞，做起題來仍然捉襟見肘、處處被動。
只知大概不知具體
由于考研英語多數題型采用多項選項形式，考生在學習過程中容易養(yǎng)成“只知大概，不知具體”的毛病。如：adapt、adept、adopt三個詞在四級考試時就應該弄明白，但有些考研考生遇到后仍是模棱兩可;又如把migration movement譯成“移民運動”也是很多同學的常見錯誤，因為migrate，emigrate，immigrate這三個詞在他們腦海里大概是一回事。考生們丟分不一定是單詞背得少，而往往可能是記得不夠細致、不夠精確。
只知認詞不知辨詞
認詞是掌握詞匯最基本的要求，對于考研來說，光是知道一個詞的詞義是遠遠不夠的，你還必須知道這個詞與其他詞，尤其是其同義詞和近義詞的區(qū)別。曾有同學寫下這樣的句子：With our own car，we don't have to cost a lot of time waiting for a bus。“cost”一詞應該換成“spend”，出錯原因顯然是沒有弄清這兩個詞的區(qū)別：雖然兩者都可表示“花費”，但cost常用sth.做主語，而 spend常用sb.作主語，句中主語是we，所以要用動詞spend。對于詞的辨析，同學們只有通過背例句、觀察這個詞的使用情況做出判斷，如果只背詞義，恐怕很難辨得清楚、用得正確。
只知詞義不知使用
如果說認詞和辨詞是掌握詞匯的初級階段和中級階段，那么用詞就是掌握詞匯的高級階段。以翻譯和寫作為例，翻譯就是五句話，句中往往沒有生詞，考生翻譯成中文往往邏輯不通，語義含混;寫作只需200個詞，考生寫的往往是些“Chinglish”。出現這種情況，其根本原因是對詞的用法掌握不夠，一個句子、一篇文章不是詞的簡單組合，它要求詞與詞、句與句之間有一種協調，這就說明背單詞重要，背單詞的用法更重要。
掌握詞匯是基礎，只有基礎掌握好了，建筑才能夠更加穩(wěn)固，希望考生們能夠掌握技巧，扎實迎戰(zhàn)。
【考研英語復習中期 如何將詞匯學到手、用得好?】相關文章：
考研英語詞匯學習：復習計劃宏觀分析04-28
考研專家詳解考研英語復習04-27
考研英語復習心得11-04
考研英語如何復習06-07
考研英語復習指導04-26
考研英語復習：考研英語代詞翻譯技巧05-02
考研網友的考研英語復習談04-27
考研經驗傳遞 考研英語復習策略04-28