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考研英語(yǔ)小作文評(píng)分細(xì)則
應(yīng)用文寫作要求考生能夠根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語(yǔ)域,合理組織文章,使內(nèi)容連貫、統(tǒng)一,并做到語(yǔ)法正確,用詞恰當(dāng)。評(píng)分側(cè)重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,其具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
第五檔(9~10)分:很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含所有內(nèi)容要點(diǎn);使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;有效地使用多種銜接手法;格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切。
第四檔(7~8)分:較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉一兩個(gè)要點(diǎn);使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;語(yǔ)言基本準(zhǔn)確,允許有個(gè)別錯(cuò)誤;采用了恰當(dāng)?shù)你暯邮址,層次清?格式與語(yǔ)域較恰當(dāng)。
第三檔(5~6)分:雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);應(yīng)用的語(yǔ)言和詞匯結(jié)構(gòu)能滿足任務(wù)的要求;有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;采用了簡(jiǎn)單的銜接手法,內(nèi)容連慣;格式與語(yǔ)域基本合理。
第二檔(3~4)分:未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。
第一檔(1~2)分:未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
根據(jù)上述的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可以看出小作文仍然采用總體評(píng)分法,先根據(jù)文章內(nèi)容和語(yǔ)言確定所屬檔次,然后再具體給分。閱卷專家對(duì)各個(gè)檔次做出了非常形象生動(dòng)的總結(jié):五檔“漂漂亮亮”,四檔“整整齊齊”,三檔“馬馬虎虎”,二檔“亂七八糟”,一檔“一塌糊涂”。
除內(nèi)容和語(yǔ)言外,字?jǐn)?shù)與書寫也會(huì)影響得分。字?jǐn)?shù)不夠的,一般酌情扣分,而多出的字?jǐn)?shù)一般不加分。此外,如果作文中直接使用提示語(yǔ)中的原句,則字?jǐn)?shù)不算在內(nèi),因此只能使用提示語(yǔ)中的某些關(guān)鍵詞。如果書寫太差,影響閱卷老師的理解,也會(huì)扣分。
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