2015年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享及建議
現(xiàn)在離2015年考研還有近一年的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備早不早呢?對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科來(lái)說(shuō)，沒(méi)有最早，只有更早。我們已經(jīng)看到雖然現(xiàn)在只是寒假，但是有許多勤奮的娃已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了，首先要表?yè)P(yáng)一下你們勤奮的精神，因?yàn)橛泻芏嗳诉@個(gè)時(shí)候每天只是睡懶覺(jué)、看電視度日，你們這個(gè)時(shí)候的努力一定會(huì)在將來(lái)有所回報(bào)!下面是我對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目的一個(gè)基礎(chǔ)階段 的復(fù)習(xí)建議，希望可以給迷茫的你一些幫助。
首先對(duì)考研英語(yǔ)分值作一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
滿分共100分。
閱讀理解40分;新題型10分。
作文30分。
完型10分，翻譯10分。
每個(gè)階段的復(fù)習(xí)都要有所側(cè)重，而且要抓住最能得分、最能拿分的那一項(xiàng)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
從分?jǐn)?shù)分布可以發(fā)現(xiàn)，閱讀是大頭，常言道：得閱讀者得天下。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒都不假。拿下閱讀了，你的作文、完型、翻譯都會(huì)在無(wú)形之中有所提高。所以，對(duì)于閱讀這部分的復(fù)習(xí)一開(kāi)始就應(yīng)該作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，并始終貫穿你英語(yǔ)復(fù)習(xí)的始終。下面是具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(具體的準(zhǔn)備時(shí)間視個(gè)人基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的時(shí)間、強(qiáng)度、效率而定，僅供參考)
第一階段 夯基(背單詞、研習(xí)外刊)2~3個(gè)月
第二階段 強(qiáng)化(庖丁解牛、研究真題)3~4個(gè)月
第三階段 升華(保持閱讀、準(zhǔn)備寫(xiě)作等部分)2個(gè)月左右
第一階段。打基礎(chǔ)。(2~3個(gè)月)
1.單詞。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有一定的詞匯量，英語(yǔ)方面的一切學(xué)習(xí)都是空中樓閣。背單詞需要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)呢?怎樣高效率、高效果地背單詞呢?
按照考研單詞大綱來(lái)背單詞。
一般的，有兩種背單詞的方式。
A.單詞書(shū)。
市面上有各種單詞書(shū)。
我用的是新東方綠皮亂序版。感覺(jué)還不錯(cuò)。
優(yōu)點(diǎn)：雙色印刷，看著舒服。
5500個(gè)單詞一共 50個(gè)list。每天2個(gè)list，不到一個(gè)月可以看完第一遍，然后不斷循環(huán)，到考前可以背N遍，目標(biāo)：把書(shū)翻爛。
亮點(diǎn)
每個(gè)list前面都有詞根、詞綴，可以輔助記單詞。
每個(gè)單詞都有例句、相關(guān)短語(yǔ)、歷年真題中考過(guò)的知識(shí)再現(xiàn)。(與考試直接掛鉤)
有些單詞有幽默形象而有趣的插圖。(背單詞有樂(lè)趣、記得牢、不容易忘記)
實(shí)踐：背單詞不要一次背太多，也不要單個(gè)單個(gè)地背，結(jié)合聽(tīng)、讀、寫(xiě)、看來(lái)記憶。結(jié)合詞組、句子、文章來(lái)記。還有，分時(shí)段記憶。如果你一天要看記100個(gè)單詞，最好是早上背30幾個(gè)，中午背30幾個(gè)，下午背30幾個(gè)，晚上再把白天所背的單詞瀏覽一遍。這比你單獨(dú)抽出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)記單詞效果要好得多。如果覺(jué)得單單捧著一本單詞書(shū)背太無(wú)聊，也可以下載一個(gè)背單詞軟件，比如百斬詞、云詞、拓詞都是比較不錯(cuò)的記憶單詞的軟件(慎用哦，小心背著背著你就上癮了)。
單詞書(shū)好處：可以在短期之內(nèi)大量熟悉陌生單詞。
局限：?jiǎn)卧~背了又忘了，記不住，就算記住了也不知道怎么用，不能和近義詞、同義詞辨析開(kāi)來(lái)，死記單詞，在閱讀中認(rèn)識(shí)不了，想不起來(lái)，覺(jué)得他們都是似曾相識(shí)的陌生人。且無(wú)法在寫(xiě)作中靈活、地道地使用單詞。
2.閱讀
B.在文章中背單詞。
單詞和閱讀的.關(guān)系。單詞是為閱讀而服務(wù)。就好像我們學(xué)習(xí)認(rèn)字并不是單純?yōu)榱俗R(shí)字，而是通過(guò)單個(gè)文字的組合來(lái)表達(dá)我們的思想。
通過(guò)閱讀，不僅可以把單詞意思記住，還能順便學(xué)會(huì)了它的相關(guān)詞語(yǔ)、它的用法、甚至是它的感情色彩，還有即使遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，也能從上下文中推出單詞的意思。
那么基礎(chǔ)階段用什么書(shū)來(lái)強(qiáng)化閱讀呢?這里推薦，
關(guān)注新浪微博 丁曉鐘。
丁老師每天都會(huì)在微博上發(fā)布一些時(shí)事新聞的英語(yǔ)表達(dá)，從其中總結(jié)一些常見(jiàn)考點(diǎn)，每天瀏覽微博的時(shí)候一方面可以了解事實(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到一些英文知識(shí)點(diǎn)，雖然每天只是幾句話，但是長(zhǎng)期積累下來(lái)會(huì)有質(zhì)變，包括單詞、詞組的積累和實(shí)事的了解，這些積累不僅有利于提高你的閱讀能力，還能給你的寫(xiě)作積累素材(比如，空氣污染、網(wǎng)絡(luò)安全、道德下降等等)。我當(dāng)時(shí)還把丁老師在微博上發(fā)布的句子下載打印出來(lái)看，收益頗豐。不僅如此，還會(huì)有很多同學(xué)在丁老師的微博評(píng)論中討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得、方法、難題。這樣自己有什么問(wèn)題可以隨時(shí)討論，學(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)太孤獨(dú)(獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞)。
推薦資料
丁曉鐘的《英美外刊超精解》。
為什么選擇這本書(shū)?
首先聲明我不是什么托，我是13年7月份才知道丁老師和丁老師的一系列考研書(shū)。用了之后發(fā)現(xiàn)真的很不錯(cuò)，所以推薦給各位。不信的可以翻看我13年以來(lái)的微博記錄。
進(jìn)入正題。
首先大家要知道，考研英語(yǔ)閱讀中的文章都是選自經(jīng)濟(jì)學(xué)人、時(shí)代、商業(yè)周刊、紐約時(shí)報(bào)等報(bào)紙雜志，因此我們?cè)诖蚧A(chǔ)階段就要從這類文章開(kāi)始學(xué)習(xí)。體會(huì)這類文章的行文思路、文章風(fēng)格、積累其中的單詞、詞組、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、感情色彩等等。
這本外刊超精解一共有40篇文章，內(nèi)容就是來(lái)自上文所說(shuō)的那些報(bào)紙雜志，足夠你研究2個(gè)月。同時(shí)，這本書(shū)中對(duì)文章的分析思路和對(duì)考研英語(yǔ)閱讀真題的出題思路是一致的，當(dāng)你在學(xué)習(xí)這些文章的時(shí)候就潛移默化地掌握了考研英語(yǔ)閱讀的解題思路。這一步打好基礎(chǔ)會(huì)讓你后期復(fù)習(xí)非常得心應(yīng)手，當(dāng)別人在悲嘆英語(yǔ)閱讀怎么這么難、錯(cuò)的那么多的時(shí)候，你卻可以舉重若輕，你就會(huì)感謝你當(dāng)初的選擇是正確的，你現(xiàn)在的努力是值得的。
具體如何使用呢?
step1.拿到一篇文章，首先給它標(biāo)段落。從頭到尾通讀一遍，能理解多少就理解多少。
step2.閱讀讀第二遍。放慢速度，遇到不理解的句子、單詞，停下來(lái)研究、分析，結(jié)合上下文理解它的意思。實(shí)在不理解的作出標(biāo)記。一個(gè)段落看完了，嘗試總結(jié)一下，這一段的中心思想是什么?主題句是哪個(gè)?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?這個(gè)句子在文中所起的作用是什么?哪些是重點(diǎn)句子、哪些是次要的?(次要句子指的是看不懂不影響對(duì)文章整體意思的把握的句子)。
看完整篇文章，嘗試概括這篇文章的大意、寫(xiě)下關(guān)鍵詞、劃分文章的結(jié)構(gòu)、行文思路。
(這些東西外刊文章的解析部分基本都做到了，但是請(qǐng)你在看這些解析之前自己先思考一下這些問(wèn)題，然后再看解析，這樣才能把正確的分析思路內(nèi)化為自己的思路，活學(xué)活用。)
step3.翻譯。翻譯是個(gè)體力活and腦力活。我當(dāng)時(shí)是7月開(kāi)始研究外刊的。一篇文章手寫(xiě)翻譯下來(lái)要1~2小時(shí)。中間夾雜一次休息10分鐘，因?yàn)樘m結(jié)了，太費(fèi)腦子了，身體也累，一開(kāi)始翻譯的時(shí)候總是眉頭緊鎖，有時(shí)候翻譯出來(lái)怎么感覺(jué)那么不像人話呢?有時(shí)候怎么即使翻譯出來(lái)也還是不懂文章的意思呢?放心，這是正常的，剛一開(kāi)始基本都是這樣，但是不要灰心，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)進(jìn)步越來(lái)越快。剛一開(kāi)始也許你翻譯2頁(yè)英文需要1個(gè)半小時(shí)，隨著你每天的堅(jiān)持訓(xùn)練，時(shí)間會(huì)逐漸縮減為1個(gè)小時(shí)，45分鐘，甚至是邊看邊翻譯。前提是一定要有耐心，不要急躁，不要覺(jué)得自己速度太慢、水平太低，高手不都是從菜鳥(niǎo)成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?再說(shuō)這些著名雜志、報(bào)紙上的文章都是具有一定理論深度的，看不懂不要害怕，打基礎(chǔ)階段的重點(diǎn)是放在一步一步的執(zhí)行方面，而且要堅(jiān)信這樣做一定會(huì)有收獲的!
常言道：翻譯使人精準(zhǔn)。
也許你覺(jué)得一篇文章你能看懂，但是真正讓你寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候你會(huì)非常糾結(jié)、難以下筆。因?yàn)槠綍r(shí)你在閱讀的時(shí)候?qū)τ谶@些單詞、句子只是一帶而過(guò)，并沒(méi)有細(xì)致剖析這些詞語(yǔ)、句子，而翻譯則逼迫你去細(xì)致理解。當(dāng)你用中文把它表達(dá)出來(lái)的時(shí)候，就會(huì)加深你對(duì)原文的理解、對(duì)中英文差異的理解，從語(yǔ)言點(diǎn)來(lái)看，也可以精準(zhǔn)地把握單詞的意思，能有效區(qū)分它的近義詞、同義詞、掌握詞組、語(yǔ)法、固定表達(dá)習(xí)慣。
step4.整理!
把翻譯好的中文和外刊中的譯文對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差距。
哪些句子不懂沒(méi)翻譯出來(lái)、為什么?
(如單詞不認(rèn)識(shí)、語(yǔ)法不了解、知識(shí)面狹窄)。
哪些句子翻譯地太蹩腳?為什么?
(如翻譯地太少、不熟練、對(duì)于翻譯中如何處理的細(xì)節(jié)不了解(比如被動(dòng)句、長(zhǎng)定語(yǔ)、there be 結(jié)構(gòu)、無(wú)主句翻譯……)、中文水平有限……)
然后用紅筆
【考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享及建議】相關(guān)文章：
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享02-10
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享02-10
備戰(zhàn)2015年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享及建議03-23
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)心得經(jīng)驗(yàn)分享02-10
考研英語(yǔ)高分牛人成功復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享09-03
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)分享02-10