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2024考研英語復(fù)習(xí) 往年真題做三遍
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都可能會接觸到練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么問題來了，一份好的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2024考研英語復(fù)習(xí) 往年真題做三遍，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在備考考研英語時(shí)，往年英語試題是含金量很高的復(fù)習(xí)材料。許多英語得高分的考生認(rèn)為，每套往年英語試題至少做三遍才能真正將其“吃透”。
英語取得84分的高鵬說，首次做往年試題時(shí)，考生可選擇兩種做題方式。
一是在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)將整套題做完，再對照答案分析。這樣可對整套試題的難度有所把握，并考查自己是否能合理分配時(shí)間；
二是考生可每做完一部分題目就對照答案分析對錯，這樣做可對問題有深刻印象。做閱讀題時(shí)，考生可先瀏覽文章，把握主旨大意，然后著重閱讀文章細(xì)節(jié)并選出答案，最后再快速通讀全文，檢查所選答案是否準(zhǔn)確。文章、題目及選項(xiàng)中肯定有不認(rèn)識的單詞，可在下面劃線標(biāo)記。
做完一遍往年試題后，不少考生會迫不及待地對答案，看自己的成績?nèi)绾巍Ｆ鋵?shí)，此時(shí)對錯并不重要，以此了解自己的實(shí)力，并想辦法提高才是關(guān)鍵。在第二遍做題時(shí)，考生可先將試卷中做過標(biāo)記的陌生單詞查出來，并整理在筆記本上，同時(shí)標(biāo)注出處以便查閱。除了解決詞匯，分析往年試題中出現(xiàn)的長難句，包括句意、結(jié)構(gòu)及部分語法外，考生還要分析往年試題的問題和答案�？忌獑栕约�，“這個(gè)題目到底在考什么？”“題目為什么這樣問？”“這個(gè)選項(xiàng)我為什么選錯了？”
考生做第三遍往年試題時(shí)主要以回顧試卷和查缺補(bǔ)漏為主，可將各部分題目再讀一遍，同時(shí)回憶自己分析的內(nèi)容。對仍然不懂的知識點(diǎn)，考生要認(rèn)真鉆研，直到弄懂為止。
考研英語復(fù)習(xí)攻略
一、有沒有英語筆試？
針對英語復(fù)試，目前各個(gè)院�？疾斓男问接兴煌�。考生需要提前了解是否有筆試環(huán)節(jié)，如果有，一般會考察單選，閱讀，翻譯這樣的題型。大家可以把初試時(shí)的題目拿出來復(fù)習(xí)一下，適當(dāng)?shù)臏亓?xí)一下單詞，做一做翻譯。這個(gè)筆試不會太難，對于走過初試的同學(xué)來說，一般不成問題。
二、有沒有英語聽力？
現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都考察英語聽力，也有個(gè)別院校不考。聽力難度是因?qū)W校而定的，一般的院校按照四六級水平準(zhǔn)備即可；越好的學(xué)校英語聽力的難度是越高的，考生除了練習(xí)六級聽力之外，還要準(zhǔn)備一些簡單的托福、雅思聽力、專業(yè)四級，VOA標(biāo)準(zhǔn)等。練習(xí)推薦精聽+泛聽的模式：每天精聽一篇文章，練習(xí)聽5遍，默寫出文中的句子。泛聽30分鐘英語，內(nèi)容不限。
三、口語如何考察？
面試環(huán)節(jié)通�？伎谡Z，看你能否用英語交流。口試一般設(shè)置單獨(dú)的面試考場，也有的學(xué)校是和專業(yè)可面試一起進(jìn)行，不設(shè)單獨(dú)考試�？傊芏鄬W(xué)校在口試問題中會涉及到：2—3分鐘自我介紹，即興問答，常見問題，除此之外相關(guān)專業(yè)知識也是要準(zhǔn)備一些英語的，因?yàn)槔蠋熢谔釂柕臅r(shí)候有可能會用英語提問專業(yè)課的相關(guān)問題，所以起碼與你專業(yè)相關(guān)的一些英文詞匯，你是需要熟知的，尤其是一些前沿方向的相關(guān)詞匯。也有的學(xué)校會讓你讀英語文章，翻譯專業(yè)文章，以此來看出你的口語水平�？谠嚨臅r(shí)間沒有特別的規(guī)定一定是多久，都是因現(xiàn)場情況而定�？荚囆问揭詥柎馂橹�，采用一問一答的形式，看是否有嚴(yán)重性的表達(dá)錯誤，一般對發(fā)音要求不是特別的嚴(yán)格，但不要帶有濃郁的家鄉(xiāng)口音。
總之，復(fù)試英語考查的內(nèi)容與形式相對靈活，各個(gè)學(xué)校的難易程度亦有所不同。建議考生提前確定清楚這樣幾個(gè)問題：有無筆試？有無聽力？是否考自我介紹？大家歷盡艱辛走過復(fù)試，現(xiàn)在離成功只有一步之遙了。都教授預(yù)祝所有考生：金榜題名，夢想成真！
考研英語復(fù)習(xí)策略
一、 認(rèn)真研究最近幾年的真題，吃透常考語言點(diǎn)和命題思路
盡管考研英語試題每年都有一些新的變化，但是最近幾年來的大多數(shù)題型的命題要求和命題思路大體上是保持穩(wěn)定的，考研英語沖刺不可不聽的忠告。通過對真題進(jìn)行深入的研究，大家可以發(fā)現(xiàn)，很多題型的常考的語言點(diǎn)和命題思路經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)。 如果大家最近幾年的真題吃的很透，把以前做題時(shí)的錯誤思路糾正過來，把自己以前掌握不牢的語言點(diǎn)徹底弄懂，在參加正式考試時(shí)，就會有一種似曾相識的感覺，這對于在考試中取得理想的分?jǐn)?shù)是至關(guān)重要的。因?yàn)殚喿x理解、翻譯和大作文的寫作占了70%的分值，我們重點(diǎn)探討沖刺階段這些題型的復(fù)習(xí)策略。
閱讀和翻譯其實(shí)都是考查考生對英語的理解能力，因此，閱讀和翻譯的訓(xùn)練可以同時(shí)進(jìn)行。
首先，要查找自己語言方面的薄弱環(huán)節(jié)，即哪些句子結(jié)構(gòu)還沒看明白，那些單詞在文章中的用法還沒有搞清楚。查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，有一個(gè)簡單的方法，即在沒有任何參考提示的情況下，看著閱讀理解和翻譯的文章，看能不能像老師一樣的講解下來，講解不出來的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通過參考資料或者老師，徹底搞清楚。
其次，在沖刺階段，閱讀和翻譯的訓(xùn)練需要總結(jié)和分析近年來考過的閱讀文章。從歷年真題閱讀的內(nèi)容看，出題以社會科學(xué)為主，特別強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，所涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等；從題材上，大綱要求四類文章即議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用文，但出題以議論文和說明文為主，近年來議論文逐漸增多。說明文的特點(diǎn)是敘述方式平淡，僅限于介紹和說明，主要要求考生把握篇章的主旨；而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點(diǎn)之間的對立或者對某一現(xiàn)象或事物的評價(jià)，考查的角度往往更加豐富，考研英語《考研英語沖刺不可不聽的忠告》。分析了近年來閱讀考查的內(nèi)容和題材以后，在每種類別中挑選三道5篇左右的文章進(jìn)行精讀，要在讀懂全文以及每一個(gè)句子的基礎(chǔ)上，要把握文章層次、框架結(jié)構(gòu)、邏輯思路等。
第三，在掌握基本的翻譯技巧的基礎(chǔ)上，對文章進(jìn)行全文翻譯。這樣，不但能提高閱讀理解能力，還能提升翻譯水平。
最后，對于已經(jīng)精讀過的文章，可以看著漢語譯文，默寫或者背誦，這樣不僅可以提高對�？嫉脑~匯、句式的熟練程度，進(jìn)而提高閱讀速度和理解深度，而且可以為寫作積累精彩詞匯和地道的表達(dá)方式。
對于寫作，在沖刺階段：
首先要重點(diǎn)掌握一些常用的表達(dá)方式，如何引出話題，如何進(jìn)行立論和駁論，如何分析原因，如何進(jìn)行對比分析，如何舉例，如何寫結(jié)論等。把平時(shí)自己常用的并且很有把握寫對的句子用漢語寫出來、固定下來，然后套用英語句式�？忌诳紙鰧懽魑臅r(shí)，很難臨場即興寫出那些正確而優(yōu)美的句子，只能靠平時(shí)積累。
其次，要注意考研作文命題“小視點(diǎn)、大話題”的特點(diǎn)，即雖然所提出的是某一常見的現(xiàn)象，但分析在這一現(xiàn)象后隱藏的大話題是什么、提煉提煉出觀點(diǎn)并對發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測有一定的難度，要有意識的訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，否則，往往會出現(xiàn)無話可說的情形。
第三，選擇幾篇難度適中、句式變化比較多的范文背誦。最后，模仿范文材料，在考試規(guī)定的時(shí)間即35分鐘內(nèi)，寫出一篇文章，如果有條件，可以請英文水平比較高的人幫助批改。最好能寫10篇以上的作文。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成大作文的寫作的要求是沒有問題的。
二、 對大綱詞匯表中的詞匯再次進(jìn)行補(bǔ)漏
詞匯量不足或者對詞匯掌握不到位是很多考生考試成績不理想的一個(gè)重要原因。但是，在沖刺階段，再花大力氣去擴(kuò)大詞匯量是不切實(shí)際的，應(yīng)該提高對一些常見的大綱詞匯生僻含義即第二層或第三層意義的掌握。例如“address”一詞的“演講、解決”含義，ground一詞的“理由，根據(jù)”含義。由于大多數(shù)考研英語文章為議論文，因此對于那些在注釋中含有情感色彩的詞匯需要尤其注意。又如：“original”“有獨(dú)創(chuàng)性的”，“doubt”“懷疑（不正確）”，“suspect”“猜想（為真的或可能的）”等等。為解決這一問題，考生應(yīng)該注意復(fù)習(xí)的出現(xiàn)在歷年閱讀理解、翻譯和完型填空中的詞匯，這些詞匯為歷年考試中出現(xiàn)頻率較高而且容易造成理解錯誤的詞匯。另一方面，很多考研詞匯書根據(jù)大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的詞匯需掌握的含義，對熟詞僻義進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)或者重點(diǎn)提示。
三、調(diào)整心態(tài)，以良好的狀態(tài)迎戰(zhàn)考研
考前除了注意身體的調(diào)整，不要過于疲勞外，還應(yīng)該注意心理狀態(tài)的調(diào)整。其實(shí)，考生應(yīng)該樹立信心，只要認(rèn)真把最近幾年的真題研究透了，把每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)都克服了，每一類題目都做到了融會貫通，在考試中取得較理想的成績應(yīng)該是一個(gè)大概率事件。在沖刺階段，不要做太多的模擬題（如果有條件，參加一下新東方組織的免費(fèi)模考就行了），不要因?yàn)樽隽四骋惶啄M題結(jié)果不理想而喪失信心，因?yàn)榭赡苓@套模擬題并不能夠體現(xiàn)出你的實(shí)力，別的很多同學(xué)可能做完同樣的試題后結(jié)果也不理想。要學(xué)會通過不斷的自我心理暗示，鼓勵自己以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
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