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考研英語 放大閱讀 “悅”考研

時(shí)間:2023-05-02 04:59:35 考研英語 我要投稿
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考研英語 放大閱讀 “悅”考研

一、“放大”自身弱勢(shì) “放大”閱讀

所謂的“放大”閱讀其實(shí)就是拓寬英語閱讀題型的復(fù)習(xí)思路:擴(kuò)大英語閱讀量;結(jié)合學(xué)習(xí)真題擴(kuò)充閱讀模擬訓(xùn)練:“放大”自身在閱讀題上的弱勢(shì),并有針對(duì)性的對(duì)自己的弱勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

在各種訓(xùn)練和摸索中,同學(xué)們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急,每個(gè)人在考研過程中都要經(jīng)歷一個(gè)爬坡階段,要是沒有問題就相當(dāng)于沒有進(jìn)步。接下來,既然發(fā)現(xiàn)了問題,需要做的就是強(qiáng)化弱處,讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。那么怎么來彌補(bǔ)不足呢,保守做法仍 然是自己摸索,但這樣會(huì)需要浪費(fèi)許多寶貴的時(shí)間,而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經(jīng)驗(yàn)的考研成功者取經(jīng)。一般情況下誠心求助都能得到熱 心的幫助,不過這需要同學(xué)們有一定的人脈關(guān)系;最后一種做法就是,報(bào)一個(gè)權(quán)威英語輔導(dǎo)班,讓有經(jīng)驗(yàn)的考研專家或名師來指點(diǎn)迷津。雖然這種方法可以為同學(xué)們 節(jié)省很多時(shí)間,但條件是需要考生有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才行。

二、暑期提升考研英語成績(jī)閱讀計(jì)劃不可少

1.在詞匯基礎(chǔ)上深化語法:想在閱讀上有穩(wěn)步提高,前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后,考研詞匯就剩下了近兩千個(gè)?几哳l詞了。那么,2014年的考研英語閱讀理解晉級(jí)的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個(gè)高頻詞匯。此外,除了詞匯還要把語法學(xué)習(xí)加以深入化。根據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律,認(rèn)為考研中密集考查的語法固定的有6種:定語從句、狀語從句、定語后 置、插入語、分詞結(jié)構(gòu)和并列句。這6種語法表面上看很是簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,大家需要把這6個(gè)問題研究深了才行,2014年的考研考生們應(yīng)該結(jié)合語句進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律,這對(duì)于翻譯閱讀中的長(zhǎng)難句很有幫助。

2.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練計(jì)劃:在這個(gè)階段,建議廣大考生要適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)閱讀訓(xùn)練計(jì)劃,也就要要找來一定數(shù)量的文章進(jìn)行閱讀,提高閱讀的強(qiáng)度。那么,應(yīng)該搜集哪些文章進(jìn)行訓(xùn)練呢?最好不過的就是真題了,因?yàn)闅v年真題的閱讀文章不但出處相同,而且語言風(fēng)格和難度是一致的,所以讀這樣的文章是最接近2014年考研試題的,當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù),到考場(chǎng)上的發(fā)揮自然就流暢了,也就是說閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃中,選擇的閱讀都是在4級(jí)難度附近的,那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強(qiáng)難度系數(shù)了。

溫馨提示:暑期考生在增大閱讀復(fù)習(xí)強(qiáng)度外,在此也提醒考生,要用一定的時(shí)間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃相似,但過由于暑期時(shí)間較短,考生精力有限,建議同學(xué)們挑選相對(duì)較差的題型進(jìn)行重點(diǎn)攻克。另外值得注意的是,無論暑期制定哪一科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,都應(yīng)該注意有側(cè)重!昂用济黄鹱ァ钡慕Y(jié)果,往往是事倍功半。

3.著手翻譯長(zhǎng)難句練習(xí):因?yàn)榭佳杏⒄Z試題中的閱讀文章有一些是含有長(zhǎng)難句的,比較難理解,所以我們?cè)僬勔徽劮g長(zhǎng)難句的問題,這也是同學(xué)們?cè)谌粘?fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復(fù)習(xí)中,考生可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章,這樣即練習(xí)了翻譯而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章,這個(gè)精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦,但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會(huì)感覺所有的考研文章就像是你平時(shí)看中文那樣的簡(jiǎn)單了。因?yàn)榉g的過程就是分解句子的過程,當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時(shí)候,看到任何句子就會(huì)潛意識(shí)的去分析它,久而久之,看長(zhǎng)難句就容易了,做閱讀理解試題也就沒那么難了。當(dāng)然,這個(gè)過程是需要時(shí)間的沉淀的,不可操之過急。另外,你也可以把歷年真題中,完形填空拿過來進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,它們都是很好的閱讀翻譯資料。

三、掌握閱讀技巧 讓 “閱讀”變“悅讀”

閱讀的過程不僅僅是捕捉信息,而且還包括分析事實(shí)、原因、各個(gè)細(xì)節(jié)及其與作者意圖之間的關(guān)系。按照篇章內(nèi)容和有關(guān)系那所做出準(zhǔn)確的判斷和推理,以便了解作者的態(tài)度和觀點(diǎn),挖掘文章的主旨,最終得出正確的結(jié)論。考研輔導(dǎo)專家建議考生在閱讀時(shí)不妨嘗試以下方法:

1.熟悉閱讀的篇章結(jié)構(gòu):在閱讀時(shí),大家首先要判斷文章結(jié)構(gòu)安排、寫作目的、面向的閱讀對(duì)象、文章體裁等是提高閱讀速度、快速領(lǐng)會(huì)篇章內(nèi)容的好辦法。同時(shí),了解英語中不同文體的篇章結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn),對(duì)于把握篇章的要點(diǎn)、中心思想和作者的意圖以及其他細(xì)節(jié)都有極大的幫助。

2.反復(fù)熟悉結(jié)構(gòu)和句式:大家在在平時(shí)的做題訓(xùn)練中要注意熟悉考研語法和積累一些固定的句式,英語與漢語屬于不同語系,其語法結(jié)構(gòu)和漢語也是千差萬別。掌握語法知識(shí)、了解不同的語法結(jié)構(gòu)所表達(dá)的不同意義,對(duì)正確領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容十分重要。掌握語法結(jié)構(gòu),加快對(duì)句子或篇章的理解還有助于猜測(cè)生詞詞義,提高閱讀速度。

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