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2016考研英語(yǔ)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的用法
清明小長(zhǎng)假來(lái)襲，這是各位考生在年后的第一個(gè)節(jié)假日，考研教育網(wǎng)提醒大家，千萬(wàn)不要松懈哦，頭腦中學(xué)習(xí)的“弦”要緊繃，一旦松下來(lái)會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)繃緊。下面考研教育網(wǎng)就帶各位考生來(lái)學(xué)習(xí)一下非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)的情況以及對(duì)該狀語(yǔ)在語(yǔ)言層面、邏輯層面進(jìn)行解析。
在對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)這類句子的理解中，包括邏輯層面和語(yǔ)義層面上，尤其是非謂語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，考生一定要注意其充當(dāng)原因或結(jié)果的可能性，因?yàn)檫@些在考研中經(jīng)常會(huì)成為潛在的隱形考點(diǎn)，下面考研教育網(wǎng)就通過(guò)幾個(gè)例子帶大家來(lái)分析一下。
【例1】Feeling threatened ， companies responded by writing ever-longer warning labels ， trying to anticipate every possible accident.
【解析】
●語(yǔ)言層面
感覺(jué)到收到了威脅，公司通過(guò)書寫冗長(zhǎng)的警示標(biāo)簽作為回應(yīng)，嘗試著希望能夠預(yù)測(cè)到?jīng)]一起可能的事故。
●邏輯層面
原因：感覺(jué)受到了威脅
結(jié)果：寫警告作為回應(yīng)
表示因果的手段：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)
【例2】
Fed up with increasing rates ， customers ， notably chemical ， coal ， and agribusiness companies ， are complaining that these are evidence that the railroads are abusing their market power.（Economist July ， 2010）
【解析】
●語(yǔ)言層面
客戶們特別是化工、煤炭和農(nóng)業(yè)公司，已經(jīng)受夠了價(jià)格的上漲，他們抱怨道：這些就是鐵路部門正在濫用其市場(chǎng)權(quán)力的證據(jù)。
●邏輯層面
原因：受夠了價(jià)格的上漲。
結(jié)果：他們開(kāi)始抱怨。
表示因果的手段：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。
【例3】
Observers doubt that this aggressive target that some 40% of Prada‘s revenues in America will come from the internet in 5 years is realistic ， nothing that it currently sells only bags ， wallets and other accessories online ， not its main clothing and footwear collections.（Economist July ， 2010）
●語(yǔ)言層面
五年內(nèi)，普拉達(dá)在美國(guó)的收入有40%將來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，觀察者懷疑這一激進(jìn)的目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄冏⒁獾狡绽_(dá)當(dāng)下在網(wǎng)絡(luò)上只賣箱包。錢夾和其他的一些飾品，而不是其主流的衣服和鞋款系列。
發(fā)出nothing 這一動(dòng)作的主體為observes ， 目的是為了使句子變得簡(jiǎn)潔。
●邏輯層面
原因：觀察者注意到一些事實(shí)。
結(jié)果：觀察者懷疑這一目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。
表示因果的手段：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。
【例4】
●語(yǔ)言層面：對(duì)醫(yī)生輔助自殺的爭(zhēng)論在一定程度上是被病人的絕望加劇了，對(duì)他們而言現(xiàn)代醫(yī)學(xué)延長(zhǎng)了他們死亡階段的生理痛苦。
●邏輯層面
原因1：病人的絕望
結(jié)果1：加劇了對(duì)于輔助性自殺的爭(zhēng)論。
表示因果的手段：詞匯手段fuel.
原因2：痛苦被延長(zhǎng)。
結(jié)果2：病人絕望了。
表示因果的手段：非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
語(yǔ)法是貫穿整個(gè)2016考研英語(yǔ)備考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，希望各位考生聽(tīng)了考研教育網(wǎng)今天的講解，能夠有效幫助大家構(gòu)建英語(yǔ)語(yǔ)法的摩天大廈。預(yù)祝各位考生金榜題名，取得理想佳績(jī)。明年的此時(shí)，是你們收獲成功碩果的最美時(shí)節(jié)！
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