2016考研英語基礎(chǔ)夯實：目的狀語從句

在考研英語基礎(chǔ)夯實階段，語法復(fù)習(xí)很重要，各個語法都要有所了解并要能在具體句子中分析出語法結(jié)構(gòu)。復(fù)習(xí)英語要有所規(guī)律，首先要提綱挈領(lǐng)，從整體上進(jìn)行把握；進(jìn)而再步步為營，從真題中熟悉知識。今天老師就2016考研英語語法基礎(chǔ)中的目的狀語從句給大家進(jìn)行講解。

目的狀語從句是狀語從句的一種，該從句用來補(bǔ)充說明主句中謂語動詞發(fā)生的目的。引導(dǎo)目的狀語從句的連詞或詞組主要有so that， in order that， in case， for fear that， lest等。在目的狀語從句中的一個特點是目的是未來的行為，所以要用表示未來表示可能性的行為，或者在謂語中常常含有一些情態(tài)動詞，比如may， might， can， could， should， will， would， 下面我們就舉幾個簡單的例子對其用法進(jìn)行闡釋。

Speak louder so that we can hear you.再大點聲以便我們能夠聽清你。so that引導(dǎo)了一個目的狀語從句，從句的主語是we， 謂語是can hear， 賓語是you；主句是Speak louder是個祈使句。你要大聲說話，大聲說的目的是為了我們能夠聽見你說。

We should get up early in order that we can catch the train.我們得早點起以便我們能趕上火車。in order that引導(dǎo)了一個目的狀語從句，從句的主語是we， 謂語是can catch，賓語是the train；主句是We should get up early.我們得早點起，早點起的目的是為了我們能夠趕上火車。

lest（以免；免得），in case（以防）和 for fear that（生怕，唯恐）引導(dǎo)的目的狀語從句中，要用虛擬語氣，其謂語部分形式是“should+動詞原形”，should可以省略。He is now studying hard in case /lest / for fear that he fail in the exam.他現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)免得/以免/唯恐他的考試失敗。乍一看，in case he fail in the exam這從句中的語法是錯誤的，因為he是第三人稱單數(shù)，fail要么加s要么是過去式，事實上，這是虛擬語氣，省略了should.

在考研英語基礎(chǔ)知識這一塊，從句是一大塊，而其中的狀語從句又是重中之重，這一系列的文章都會涉及狀語從句類，希望整體上的梳理能夠幫助大家對每一類從句都有個清楚的認(rèn)識。以上是引導(dǎo)目的狀語從句的一些連詞，不需要記憶，關(guān)鍵要注意的地方是lest、in case、for fear that之后的虛擬語氣。希望大家能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，為后期強(qiáng)化沖刺做好準(zhǔn)備！