2018考研英語重點(diǎn)語法：非謂語動(dòng)詞之現(xiàn)在分詞和過去分詞
非謂語動(dòng)詞是指在句子中不是謂語的動(dòng)詞，主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞。其中分詞共有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式，也是考研英語中的重點(diǎn)語法知識(shí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)主要涉及分詞的意義、語法功能，以及分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，也叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。
一、分詞的構(gòu)成和意義
現(xiàn)在分詞由動(dòng)詞原形加ing構(gòu)成。過去分詞由動(dòng)詞原形加ed構(gòu)成。從時(shí)態(tài)意義上理解，現(xiàn)在分詞表示進(jìn)行的狀態(tài)，過去分詞表示完成狀態(tài)；從語態(tài)意義上理解，現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)進(jìn)行或主動(dòng)一般的動(dòng)作，過去分詞表示被動(dòng)完成或被動(dòng)一般或主動(dòng)完成的動(dòng)作。
二、分詞的語法功能
分詞主要起形容詞和副詞作用，在句中充當(dāng)定語、表語、賓語（或主語）的補(bǔ)足語和狀語。在考研英語中，分詞的理解難點(diǎn)是和句子主干之間的邏輯關(guān)系，這種隱性的邏輯關(guān)系常成為閱讀的考點(diǎn)，其中分詞的考查及運(yùn)用較多的是分詞做定語或狀語。
（一）分詞作定語
分詞作定語相當(dāng)于形容詞，可修飾名詞。單個(gè)分詞作定語通常置于被修飾詞的前面；分詞短語作定語則應(yīng)置于被修飾詞的后面，作用相當(dāng)于一個(gè)省略的定語從句。
例1：We are often attracted by enchanting music.
我們經(jīng)常被迷人的音樂所吸引。
例2：After all， what is one modern form of expression almost completely dedicated to depicting happiness？
歸根結(jié)底，幾乎完全致力于描繪快樂的那種現(xiàn)代表達(dá)方式究竟是什么？
（二）分詞作狀語
分詞作狀語較多，可以表示時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、讓步和方式等，一般放在句首或句尾，由逗號(hào)分開。當(dāng)分詞與其邏輯主語之間是主動(dòng)關(guān)系時(shí)，選用現(xiàn)在分詞；當(dāng)分詞與其邏輯主語之間是被動(dòng)關(guān)系時(shí)，選用過去分詞。分詞作狀語，與主句間的邏輯關(guān)系，通�？梢赞D(zhuǎn)化成狀語從句。
例1：Working hard， you will succeed.（分詞做條件狀語）
（=If you work hard you will succeed.）
如果努力工作，你將會(huì)成功。
例2：Exhausted by the climb， he continued his journey.（分詞做讓步狀語）
（=Although he was exhausted by the climb， he continued his journey.）
他雖然爬得很累，但他仍繼續(xù)前進(jìn)。
三、分詞的'復(fù)合結(jié)構(gòu)
單獨(dú)分詞作狀語時(shí)，分詞的邏輯主語必須與主句主語一致；當(dāng)分句的邏輯主語與主句的主語不一致時(shí)，為了表意明確，分詞會(huì)自帶一個(gè)邏輯主語，這就形成了獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)和作狀語的分詞用法相同，只是加上了邏輯主語。
（一）邏輯主語+分詞
例1：I waiting for a bus， a brick fell on my head.
我在等車的時(shí)候，一塊磚砸在了我的頭上。
（二）with+邏輯主語+分詞
分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)之前加上介詞with，通常表示主句發(fā)生的原因或是主句的伴隨動(dòng)作。
例：With the guide leading the way， we set off on foot into the dark night.
向?qū)б罚覀儾叫谐霭l(fā)，走進(jìn)黑夜。
【真題體驗(yàn)】
例1：Additional social stresses may also occur because of the population explosion or problems arising from mass migration movements-themselves made relatively easy nowadays by modern means of transport.
參考譯文：由于人口猛增或大量人口流動(dòng)（現(xiàn)代交通工具使大量人口流動(dòng)變得相對(duì)容易）所引起的各種問題也會(huì)對(duì)社會(huì)造成新的壓力。
例2：This seems mostly effectively done by supporting a certain amount of research not related to immediate goals but of possible consequence in the future.
參考譯文：給某些與當(dāng)前目標(biāo)無關(guān)但將來可能產(chǎn)生影響的科研以支持，看來通常能有效地解決這一問題。
除了在閱讀當(dāng)中的應(yīng)用之外，在寫作中，分詞的使用也可避免出現(xiàn)過多動(dòng)詞和從句，使文章更簡(jiǎn)潔、地道，提高分?jǐn)?shù)檔次。不管是作定語、狀語，或者是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，分詞都是考研英語學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠在長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)中多體會(huì)，熟練掌握分詞的理解與應(yīng)用。
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