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英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-27 09:40:31 考研英語(yǔ) 我要投稿

有關(guān)英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

有關(guān)英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選10篇)

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  一、先從閱讀下手

  哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾。考研英語(yǔ)也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章時(shí)得心應(yīng)手。

  為什么要先從閱讀下手?

  攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語(yǔ),我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺(jué)中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。

  如何攻克閱讀?

  首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對(duì)于這種方法是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過(guò),無(wú)論用什么方法,做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

  閱讀練習(xí)需要長(zhǎng)期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。

  同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過(guò)頭來(lái)處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達(dá)到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。

  二、攻破完形填空

  很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮觯驗(yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

  完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。近義詞的'辨析一直都是讓人非常頭疼的一類(lèi)題,要想做對(duì)它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋?zhuān)约八诰渥又械木唧w使用情況。

  三、后期準(zhǔn)備翻譯和作文

  翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類(lèi),不能讓練習(xí)流于表面。

  很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實(shí)際備考中去。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  檢驗(yàn)初始水平

  在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平。可在3個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成20xx年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。

  專(zhuān)題訓(xùn)練

  這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫(xiě)作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

  要注重真題閱讀的使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題?佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的'記憶,文章邏輯的理解和記憶。

  對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫(xiě)在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開(kāi)始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。

  任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書(shū)都能理解并翻譯篇章為止。

  再測(cè)試

  在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。

  有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。

  每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。

  實(shí)戰(zhàn)測(cè)試

  在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。然后開(kāi)始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫(kù),防止同樣錯(cuò)誤的再犯?记白詈10天反復(fù)總結(jié)做過(guò)的題并且背誦積累單詞

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  準(zhǔn)備階段:現(xiàn)在-3月底

  1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書(shū),詞匯、真題,目前考研圖書(shū)市場(chǎng)上書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書(shū)籍,才能更加有效的幫助考生提高正確率。

  2、考生還要在準(zhǔn)備階段制定一套切實(shí)可行的計(jì)劃,將各個(gè)月份的英語(yǔ)備考重點(diǎn)做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。

  基礎(chǔ)階段:4-6月

  正所謂“得英語(yǔ)者得天下,得閱讀者得英語(yǔ)”,在基礎(chǔ)階段,考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開(kāi)始著手真題的練習(xí)了。

  閱讀要一馬當(dāng)先,最先深入真題?加⒄Z(yǔ)二的考生,由于歷年真題較少,可先完成英語(yǔ)一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。

  提高階段:7-8月

  1、本階段要重點(diǎn)記憶單詞、鞏固語(yǔ)法。

  2、對(duì)真題,同樣要對(duì)閱讀部分進(jìn)行具體研究,總結(jié)真題閱讀中的考點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)命題方向有所了解,在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義,同時(shí)用閱讀鞏固單詞的記憶,在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。

  強(qiáng)化階段:9-10月

  1、按照計(jì)劃繼續(xù)完成單詞的背誦,形成自己獨(dú)特的記憶技巧,總結(jié)出以混淆、易出錯(cuò)的單詞,方便閱讀查看。對(duì)于真題的研究,要在進(jìn)行第二輪的'閱讀理解訓(xùn)練的前提下,增加翻譯部分的訓(xùn)練。

  2、值得注意的是,英語(yǔ)一、英語(yǔ)二翻譯的難度不同,英語(yǔ)二考生在完成英語(yǔ)一翻譯部分時(shí)還是以掌握知識(shí)點(diǎn)為主,不要在正確率上“較真”,可與英語(yǔ)二翻譯真題穿插練習(xí)。

  沖刺階段:11-12月

  在11-12月份中,考研英語(yǔ)需要開(kāi)始進(jìn)行定量的模擬題訓(xùn)練,嚴(yán)格保證模擬時(shí)間與真正考研英語(yǔ)的考試時(shí)間相一致,在模擬練習(xí)中不翻閱資料,不給自己延長(zhǎng)做題時(shí)間,嚴(yán)格要求自己。考研英語(yǔ)的作文也要在此階段進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,仔細(xì)研究范文,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,堅(jiān)持將作文訓(xùn)練落實(shí)到紙上。

  在完成大量真題后,綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句,完成考研英語(yǔ)大、小作文的萬(wàn)能模板。

  此外,還要堅(jiān)持單詞的記憶,著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅(jiān)持匯總生詞難詞。

  臨考階段:12-1月

  臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了,考生們這段時(shí)期完全是心態(tài)的比拼?忌鷤円皶r(shí)調(diào)整心態(tài),全面回顧考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié),結(jié)合前期的錯(cuò)題及復(fù)習(xí)筆記,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,要穩(wěn)中有序的度過(guò)臨考階段。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)劃歸為四階段:

  基礎(chǔ)夯實(shí)階段——20xx年9月至20xx年4月

  本階段建議英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):

  1、記單詞——詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒](méi)有選對(duì),建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)事半功倍。

  2、學(xué)語(yǔ)法,分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫(xiě)作和翻譯都依賴(lài)于語(yǔ)法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開(kāi)始英語(yǔ)復(fù)習(xí),在核心語(yǔ)法精講課程中,田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語(yǔ)法,掃清真題長(zhǎng)難句分析障礙,同時(shí)在后期的`寫(xiě)作訓(xùn)練中也能寫(xiě)出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語(yǔ)法和翻譯。

  3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來(lái)練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過(guò)多精力。

  強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月

  于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過(guò)程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過(guò)直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過(guò),尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

  重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月

  這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫(xiě)作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。

  沖刺模考階段——20xx年11月至20xx年12月

  這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過(guò)沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行?迹浞掷弥辈フn堂,與名師面對(duì)面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開(kāi)始要堅(jiān)持每天寫(xiě)作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過(guò)程,無(wú)論未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來(lái)定會(huì)為你而來(lái)。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎,100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  大綱詞匯:1.5小時(shí)/天,第一遍慢一些,用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書(shū),如果有的話(huà)還是用新的比較好,考研英語(yǔ)《100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1 .5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

  新東方詞匯課堂,1 .5小時(shí)/天,12月開(kāi)始學(xué)習(xí),安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)眼痛,可以閉著眼聽(tīng)。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1 .5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的.,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

  王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān),1小時(shí)/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書(shū)主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排,其他的考研書(shū)多沒(méi)有這種安排,而且書(shū)不是王長(zhǎng)喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價(jià)格比較低。

  考前的半個(gè)月我沒(méi)有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容,機(jī)動(dòng)吧。

  因?yàn)槲覍?zhuān)業(yè)課和政治比較強(qiáng),幾乎不用下什么功夫,所以用在英語(yǔ)上的時(shí)間比較多,如果你專(zhuān)業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí),這個(gè)計(jì)劃可能就需要調(diào)整了。

  以此計(jì)劃開(kāi)始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,并以此和我一樣才開(kāi)始準(zhǔn)備的考友共勉,同時(shí)也請(qǐng)高手們不吝賜教。

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  6月之前

  這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。尤其對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說(shuō),在這一階段沒(méi)打好基礎(chǔ),接下來(lái)的半年你只能是在做無(wú)用功。

  最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來(lái),不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒(méi)關(guān)系,你可以再次從頭再來(lái)。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì)油然而生。

  除了背單詞,這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開(kāi)始緊張起來(lái)。

  至于考研大綱,英語(yǔ)每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語(yǔ)考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  暑期7、8月

  沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無(wú)論是哪一種英語(yǔ)考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專(zhuān)門(mén)做閱讀,每天從早到晚,算下來(lái)大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。

  作文可以從這個(gè)階段開(kāi)始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)考研的`你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_(kāi)始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫(xiě)完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對(duì)比,有條件的可以請(qǐng)自己的英語(yǔ)老師批閱。

  真題要從這個(gè)時(shí)間段開(kāi)始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱(chēng)的練手。兩天保證一套。

  閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文章也是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇,培養(yǎng)語(yǔ)感。

  9-12月

  這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科難就難在堅(jiān)持上。考研的同學(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫(xiě),每天至少要保證一套真題,哪怕是做過(guò)的,也要繼續(xù)再做一遍。

  作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來(lái)這么簡(jiǎn)單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

  考研英語(yǔ)相對(duì)政治來(lái)說(shuō),絕對(duì)算提分容易的了,尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語(yǔ)提高二十幾分。所以大家一定要對(duì)自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語(yǔ)一定不會(huì)把你難住。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  一、考研英語(yǔ)基本情況

  英語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)考的三門(mén)公共課之一?荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午,時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí),滿(mǎn)分100分?佳杏⒄Z(yǔ)試卷由以下幾部分組成:

  1.完形填空(10分):共20個(gè)空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋,食之無(wú)味又棄之可惜。

  2.閱讀理解(60分):采用4+1+1的形式,閱讀A部分有4 篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

  4.寫(xiě)作分為A部分和B部分(30分):其中A部分人稱(chēng)應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿(mǎn)分10分);B部分人稱(chēng)大作文(200詞上下,滿(mǎn)分20分)通常是圖畫(huà)作文,英語(yǔ)二通常是圖表作文。

  二、考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)

  這個(gè)階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。就是在于兩點(diǎn):積累大量詞匯;掌握語(yǔ)法知識(shí)。在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行;A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個(gè)人覺(jué)得單詞書(shū)和單詞軟件都可以,只要你覺(jué)得適合自己就好。

  語(yǔ)法這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多,大家翻一翻高中語(yǔ)法參考書(shū),把高中語(yǔ)法搞清楚,應(yīng)付考研的長(zhǎng)難句基本就沒(méi)問(wèn)題了。

  對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)也可以在真題中進(jìn)行語(yǔ)境記憶。真題中的生詞和長(zhǎng)難句是比較多的,而且都是非常值得記憶。另外在真題語(yǔ)境中記單詞會(huì)記得非常牢固,因?yàn)檫@是理解性的記憶。

  2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)

  這一階段正值暑假,時(shí)間比較充分,可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)需要注重對(duì)具體題型的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。

  閱讀理解:可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí),經(jīng)濟(jì)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)、文化交流類(lèi)等,大家熟悉各類(lèi)型文章的特點(diǎn)。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類(lèi)練習(xí),主旨大意類(lèi)、具體信息類(lèi)、推斷類(lèi)、態(tài)度類(lèi)等。大家針對(duì)不同類(lèi)型的題進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律,這對(duì)于歸納做題技巧很有幫助。

  新題型:熟悉新題型的三種類(lèi)型,即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類(lèi)型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空:這個(gè)題題量大、分值低、難度高,有點(diǎn)雞肋。不建議進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)。

  翻譯:翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力,這里就不多說(shuō)了。

  作文:有條件的`小伙伴可以這階段就開(kāi)始準(zhǔn)備,也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的積累和寫(xiě)作方法的掌握,另外還要對(duì)范文進(jìn)行理解。大家還要對(duì)大小作文的出題類(lèi)型進(jìn)行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書(shū),大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書(shū),這對(duì)于寫(xiě)作復(fù)習(xí)的好處很多。

  3.強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)

  此階段是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的練習(xí),在不斷做題的過(guò)程中,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)于自己不熟悉的詞匯和長(zhǎng)難句,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧。

  這個(gè)時(shí)候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候要對(duì)作文進(jìn)行練習(xí),練習(xí)完之后一定要找人進(jìn)行評(píng)閱,這個(gè)很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫(xiě)作不足的地方。

  考研對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,也許是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你選擇了考研,那么就要努力通過(guò)考試?佳杏⒄Z(yǔ)是很多學(xué)生都比較頭疼的科目,如何學(xué)好?怎樣學(xué)習(xí)?來(lái)滬江網(wǎng)校,告訴你答案。這里的考研課程名師云集,幫助有需求的你。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  關(guān)于單詞

  現(xiàn)階段對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí),還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上,而基礎(chǔ)主要分為兩大部分:?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞,考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右,其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯,還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞,大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來(lái)背單詞,每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來(lái)的這段時(shí)間,用來(lái)回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背,可以找一些適合自己的方法,比如說(shuō)結(jié)合歷年真題來(lái)背誦,真題中包含了大量的'核心詞匯,這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候,單詞自然而然就記住了。

  任務(wù):加快速度和效率,爭(zhēng)取本月末之前一定要把單詞過(guò)一遍,對(duì)于已經(jīng)背過(guò)的單詞要過(guò)第二遍。在本月末時(shí),要掌握單詞的音、形、義,看到背過(guò)的單詞或詞組能迅速說(shuō)出大綱要求考生掌握的詞義。

  關(guān)于語(yǔ)法

  語(yǔ)法這個(gè)東西怎么說(shuō)呢,不能花大量的時(shí)間,但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語(yǔ),可能很多考生對(duì)有些語(yǔ)法知識(shí)還是模棱兩可的,僅憑語(yǔ)感支撐到了現(xiàn)在。語(yǔ)感的確是很重要,而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候,語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語(yǔ)有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句,無(wú)論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句,這個(gè)不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。

  任務(wù):建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法,把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格,舉出相對(duì)應(yīng)的例子,可以一目了然。如果對(duì)于大綱要求的語(yǔ)法知識(shí)有任何疑問(wèn)或盲點(diǎn),要積極地解決這些疑問(wèn)

  關(guān)于閱讀

  考研人都知道的一句話(huà)就是得閱讀者得天下,所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中,然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話(huà)說(shuō),心急吃不了熱豆腐,這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇?偨Y(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對(duì)照,慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法,使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn),效率更高。

  任務(wù):了解考研文章的題材和體裁,不同題材文章的寫(xiě)作方式和考研英語(yǔ)閱讀?碱}型,在閱讀中鞏固詞匯和語(yǔ)法知識(shí),對(duì)于閱讀中出現(xiàn)的生詞要摘抄下來(lái),進(jìn)行識(shí)記;對(duì)于文中出現(xiàn)的好詞句,要進(jìn)行積累。

  之所以在這份計(jì)劃書(shū)里幾乎沒(méi)有具體的數(shù)字,諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等,是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同,所以不可一概而論,我們的說(shuō)法只是個(gè)建議,希望各位考生能取長(zhǎng)補(bǔ)短,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,順利地前進(jìn)。

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  一、蓄積能量階段

  就像一盞臺(tái)燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進(jìn)行充電一樣,考研英語(yǔ)要想成功就必須得夯實(shí)基礎(chǔ);A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)該及早進(jìn)行復(fù)習(xí)。單詞和語(yǔ)法是英語(yǔ)的基礎(chǔ),建議大家在初期復(fù)習(xí)階段每天抽取2個(gè)小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),F(xiàn)在市面上出售的太陽(yáng)城考研英語(yǔ)系列叢書(shū),它是專(zhuān)門(mén)針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下這些資料書(shū),結(jié)合考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的話(huà),相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較實(shí)惠的。

  英語(yǔ)大綱要求掌握5500左右的單詞量。因此,剛開(kāi)始的階段,也就是背單詞和學(xué)習(xí)語(yǔ)法的階段。大家都知道純粹的背單詞是多么無(wú)聊的一件事,而且效果還不是很好。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程。但是我覺(jué)得只要方法到位了,其實(shí)背單詞并不難。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全,像我這種英語(yǔ)不怎么好的學(xué)生都能看的懂,它的句子解析結(jié)構(gòu)特別的清晰詳細(xì)?粗粗屛彝蝗婚g想到了高中時(shí)候李陽(yáng)在我們學(xué)校開(kāi)瘋狂英語(yǔ)的宣講會(huì)時(shí)說(shuō)道,英語(yǔ)要學(xué)好的唯一辦法就是讀,我就想著如果我把這些閱讀背了下來(lái),那我就把語(yǔ)法和單詞二個(gè)老大難問(wèn)題就解決了,況且有了如此詳細(xì)明了的句子解析,簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了。于是,我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了。

  這就每天六點(diǎn)多起床拿著解析部分站在學(xué)校的小樹(shù)林里背起了閱讀,并且每天堅(jiān)持至少背10句,就這樣子堅(jiān)持到第一個(gè)階段完。其中還貫穿著有學(xué)習(xí)英語(yǔ)真題,感覺(jué)自己好像無(wú)意間認(rèn)識(shí)了好多單詞,后來(lái)做起英語(yǔ)閱讀就順溜多了。

  二、轉(zhuǎn)化能量階段

  當(dāng)臺(tái)燈蓄電以后,它必須將電能轉(zhuǎn)化為光能才能帶給人們光明。大量的單詞和語(yǔ)法積累之后,大家就要注意啦,多做真題,反反復(fù)復(fù)的去做,之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯,我覺(jué)得它真正的價(jià)值就是體現(xiàn)在這一部分的。

  經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)之后,相信你也會(huì)總結(jié)一些規(guī)律和適合自己的方法去更好地復(fù)習(xí)。比如:最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第一階段我們背誦了大量的閱讀真題,不僅幫助我們積累了大量的單詞和語(yǔ)法,它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率。歸根結(jié)底,還是因?yàn)橛械谝浑A段的對(duì)《考研圣經(jīng)》中真題的背誦。和背單詞一樣,做真題閱讀要貫穿考研復(fù)習(xí)之路的始終。做每一篇閱讀都應(yīng)先看題目和選項(xiàng),把重要的人名,時(shí)間,原因等等選項(xiàng)中涉及的問(wèn)題做標(biāo)記,然后再看文章,有的放矢,帶著任務(wù)去閱讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無(wú)關(guān),省略不讀,細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。這樣一遍下來(lái)基本上解決3道題,剩下的兩、三道題常常考察對(duì)文章整體思路和中心意義的把握,這就要重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭和結(jié)尾兩段,一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后,不要著急再往下做新的篇章,要把這篇文章細(xì)看一遍,不會(huì)的單詞要查閱記錄,更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下,揣摩出題人的意圖和角度,這樣這篇閱讀才算完成。如此一路下來(lái),水平自然而然就提高了。 除過(guò)閱讀之外,完形填空也讓人比較頭疼的`一項(xiàng),它是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,一般失分較多。做這一部分時(shí),要迅速將文章瀏覽一遍,基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn),要關(guān)注首尾兩段,各段的首句和“關(guān)鍵詞”。完型是考研的第一道題,答得不理想,會(huì)直接影響到后面的閱讀,建議把完型作為最后一道題。一般來(lái)說(shuō)是這樣子的,但是由于以上較好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,本來(lái)薄弱的基礎(chǔ)得到了鞏固,一般的單詞和語(yǔ)法也就不會(huì)太難的,所以不用害怕的。

  三、能量爆發(fā)階段

  這一階段建議大家開(kāi)啟小宇宙爆發(fā)模式,真題當(dāng)然不能少做,還是要反反復(fù)復(fù)的去做。查缺補(bǔ)漏,模考演練,保持狀態(tài)是這一階段的重中之重。

  繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,保持良好的心理狀態(tài),給自己留出特定時(shí)間模擬考試,真正體驗(yàn)考試的感覺(jué),確定自己的答題順序,合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主,模擬題沒(méi)必要大量做。只是單純的做這些未免有點(diǎn)太浪費(fèi)時(shí)間了,最好是能夠抓住一切可利用的時(shí)間。由于之前的復(fù)習(xí)中并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)翻譯和寫(xiě)作,所以這一階段要進(jìn)行翻譯和寫(xiě)作的強(qiáng)化訓(xùn)練。每天抽出二個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)翻譯和寫(xiě)作。因?yàn)橛辛恕犊佳惺ソ?jīng)》背誦閱讀的基礎(chǔ),各種單詞和句式簡(jiǎn)直是如噴泉一涌而出。當(dāng)然全面的了解考研真題作文也是很有必要的,以便于知己知彼,百戰(zhàn)不殆,當(dāng)然你也可以選擇直接背誦真題作文原文。習(xí)計(jì)劃則是很有必要的,一定要慎重對(duì)待呀!

  考研英語(yǔ)階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí),才能安全渡過(guò)?

  首先,單詞是王道,一切對(duì)于題目、選項(xiàng)的認(rèn)知一定是建立的對(duì)單詞的認(rèn)知之上的。千里之行始于足下,對(duì)于考研英語(yǔ)而言,我們可以說(shuō)千里之行始于單詞!而對(duì)于單詞,其實(shí)廣大考生的難題就是怎么背下來(lái),怎么記住單詞。這時(shí)候,一本好的單詞書(shū)的選擇就尤為重要了。對(duì)于單詞書(shū)的選擇,老師提示大家一定要選擇對(duì)于單詞分類(lèi)比較清楚的,比如有核心、基礎(chǔ)詞匯的分類(lèi),有詞根詞綴法助記,并且配有真題例句就比較好了。選擇好單詞書(shū),就是背單詞的漫漫長(zhǎng)路了,各位考生在背單詞的過(guò)程中一定不要急于求成,對(duì)于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強(qiáng)化的,沒(méi)有三遍左右的單詞記憶過(guò)程,大家很難做到在考前能把所有見(jiàn)過(guò)的單詞爛熟于心。在這里,老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來(lái)輔助記憶,比如詞根詞綴記憶法,最科學(xué)最系統(tǒng)的記憶單詞的方法。在之后的文章中,老師也會(huì)為大家展開(kāi)來(lái)講解。

  其次,在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的過(guò)程中,除了要過(guò)單詞這一關(guān),很多考生會(huì)忽略了語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。那么對(duì)于考研語(yǔ)法,其實(shí)不像高中語(yǔ)法一樣令人頭疼。因?yàn)榭佳姓Z(yǔ)法不會(huì)考察的那么瑣碎、細(xì)致?佳姓Z(yǔ)法在考研英語(yǔ)大綱中已經(jīng)明確規(guī)定了考什么、不考什么,各位考生進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)即可。

  最后,考研不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在漫漫考研路上,中公考研的老師會(huì)一直陪伴著同學(xué)們的左右,為你們解答考研路上的各種疑惑,祝同學(xué)們考研成功!

  英語(yǔ)考研學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  階段一:整理記憶

  暑假的課程之后,各位同學(xué)需要第一時(shí)間做的是整理課堂筆記。每位寫(xiě)作老師都會(huì)教給大家寫(xiě)作的框架模式,尤其是會(huì)給大家總結(jié)各種類(lèi)型的話(huà)題論述素材,這些都是寫(xiě)作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記,進(jìn)而進(jìn)行記憶,為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。

  此外,各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點(diǎn)詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語(yǔ)言輸入,才有好的語(yǔ)言輸出。這個(gè)階段要在9月中旬之前完成。

  階段二:仿寫(xiě)與改寫(xiě)

  在第一個(gè)階段的寫(xiě)作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時(shí),各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫(xiě),也可以對(duì)類(lèi)似話(huà)題的范文進(jìn)行改寫(xiě)。建議各位同學(xué)每周精寫(xiě)一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫(xiě),就是要通過(guò)“學(xué)習(xí)范文—仿寫(xiě)—修改—重寫(xiě)”這個(gè)過(guò)程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫(xiě),以及話(huà)題分類(lèi)改寫(xiě)。先集中攻克各段的.寫(xiě)作。以大作文為例,可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡(jiǎn)要描圖,進(jìn)而按照話(huà)題分類(lèi)進(jìn)行第二段和第三段的仿寫(xiě)?佳杏⒄Z(yǔ)話(huà)題可分為社會(huì)熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活六大類(lèi)。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個(gè)階段可以持續(xù)到10月中旬。

  階段三:強(qiáng)化訓(xùn)練

  在寫(xiě)作素材積累了一定量之后,以及經(jīng)過(guò)一個(gè)月的仿寫(xiě)和改寫(xiě)練習(xí),各位考生基本可以掌握短文寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作的寫(xiě)作。接下來(lái)就是要通過(guò)真題和模擬題進(jìn)行寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練,主要是鞏固前面所掌握的寫(xiě)作方法、論述思路和語(yǔ)言表達(dá)。建議大家每周至少寫(xiě)短文和應(yīng)用文各一篇。這個(gè)階段持續(xù)到11月中旬。

  階段四:獨(dú)家模板

  在11月下旬至考前這個(gè)階段,各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語(yǔ)模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫(xiě)作時(shí),需要限時(shí)寫(xiě)作。一般在考場(chǎng)上,建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右,小作文用時(shí)20分鐘左右。另外,大家要將自己所寫(xiě)過(guò)的作文進(jìn)行分類(lèi),打造自己專(zhuān)屬的寫(xiě)作模板。在考前確保自己的模板運(yùn)用熟練,準(zhǔn)確無(wú)誤。

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