考研英語作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考研英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考研英語作文1
很多人都有這樣的疑問:我的作文如果使用了模板,被閱卷老師發(fā)現(xiàn)了,是不是會(huì)給很低的分?jǐn)?shù),模板痕跡怎樣才能避免?作為立竿見影的一種作文應(yīng)考形式,寫作模板已經(jīng)深入到考試很多年,模板到底是利還是弊,反模板的傾向到底是真是假?
模板是否該有褒貶?
模板本身并沒有絕對(duì)的褒貶色彩,但是絕對(duì)脫離模板的文章是根本不存在的。它只是我們平時(shí)在寫作當(dāng)中形成的固定格式,就像建筑物需要框架、城市需要規(guī)劃圖、人不能光有血肉,還要有骨架一樣,模板也是文章的必要部分,不可或缺,所以很多時(shí)候我們很多人混淆了概念。一個(gè)好的文章不能只有具體的內(nèi)容,必須有自身的構(gòu)架。
為什么現(xiàn)在的'考研作文充斥著各種各樣的模板?
事實(shí)是,這個(gè)問題仍然是偷換了概念。并不只是考研寫作里有,在國內(nèi)的各種類型考試?yán)锒即嬖谀0暹@個(gè)現(xiàn)象。究其原因,一方面是我剛才提到的上述原因,另一方面,也是因?yàn)榭佳腥藬?shù)的不斷翻倍。
很多考生現(xiàn)在考研的目的,并不是為了真心學(xué)習(xí)好英語,主要問題在于,很多考生短時(shí)間內(nèi)做不到將英語有一個(gè)質(zhì)的突破,于是希望借助模板這種形式,來降低自己寫作的負(fù)擔(dān)和壓力,從而應(yīng)付考研英語這門考試。時(shí)間久了,這個(gè)東西就被大眾化了。
到底什么是高分作文?
不管是四六級(jí)還是考研,這種考試完全是針對(duì)英語水平的測(cè)試。雖然考研不像四六級(jí)明確冠名級(jí)別類的考試,但是客觀事實(shí)畢竟存在,因?yàn)樗嫦虻目忌饕匀皇嵌鄶?shù)英語基礎(chǔ)本身就存在問題,寫作方面連基本的單詞和語法錯(cuò)誤都不是特別容易規(guī)避的那部分人。
對(duì)于這樣的群體而言,考試的目標(biāo)自然不言而喻。寫作首先要規(guī)避錯(cuò)誤,因?yàn)槟銓懙迷俑呒?jí),寫錯(cuò)了是沒有任何意義的,其次要看語言質(zhì)量,注意這里說的是語言質(zhì)量而不是內(nèi)容。語言質(zhì)量過關(guān)了,基本印象就有了,分?jǐn)?shù)自然低不了。考研閱卷人的閱卷量是非常大的,而且閱卷時(shí)間非常短暫,在這么有限的時(shí)間里,不可能對(duì)你的內(nèi)容逐字逐句分析,只要不跑題,更多留下來的印象還是你的語言水平,也就是單詞和句型的質(zhì)量。
該不該用模板?
寫作的高分標(biāo)準(zhǔn),一是錯(cuò)誤率低,二是閃光點(diǎn)多,也就是單詞和句式水平高,內(nèi)容居其次。
高分還是低分的主要因素,不是是否使用了模板,而是語言質(zhì)量是否高級(jí),是否出現(xiàn)特別低級(jí)的詞性錯(cuò)誤。無論模板與否,閱卷人沒有任何理由跟一篇完全寫對(duì)了的文章過不去?忌嬲匾曌约夯竟Φ挠(xùn)練,而不是單純糾結(jié)于用模板與否。
最好的方法是,平時(shí)多積累閃光句,借鑒別人的模板,內(nèi)化為自己的模板。
考研英語作文2
一、高分作文的給分標(biāo)準(zhǔn)
考研英語作文復(fù)習(xí),大家一般只考慮背誦模板,卻忽略了考研英語作文的評(píng)分原則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所以即使模板背的滾瓜爛熟,仍然不能得到高分。
1.大小作文評(píng)分看這些點(diǎn)
應(yīng)用文主要包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等,還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章?荚嚨囊笫亲龅剑赫Z法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);遵循文章的特定文體格式;合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語言。
短文的`評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要是:首先看內(nèi)容是否切題,是否符合題意的要求,然后看語言表達(dá)是否清楚、連貫、正確,語言基本功是否扎實(shí),根據(jù)內(nèi)容、文字、句子和用詞,采用通篇分檔計(jì)分。
2.考研英語高分作文應(yīng)達(dá)到這水平
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù),對(duì)目標(biāo)讀者能完全產(chǎn)生預(yù)期的效果!癜袃(nèi)容要點(diǎn);
●使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
●語言自然流暢,語法錯(cuò)誤極少;
●有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;
●格式和語域恰當(dāng)貼切。
二、考研英語作文怎么拿高分
基礎(chǔ)不好,考研英語作文想要取得高分,就應(yīng)該先打好基礎(chǔ),積累一定的寫作語料,再就是學(xué)習(xí)模仿范文。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)
建議大家用真題語境法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),北大博士呂升運(yùn)的《考研圣經(jīng)》就很不錯(cuò)。書中逐句精講了單詞和語法知識(shí),基礎(chǔ)不好,也能很快學(xué)會(huì)。
2.積累寫作語料
寫作語料的話,如果你不想整理,可以直接選擇學(xué)習(xí)作文書中的?梢钥纯从⒄Z一的《寫作160篇》和英語二的《寫作寶中寶》,這是熱點(diǎn)話題很全的作文書。大家可以用來背誦這些熱點(diǎn)話題。
書中把各類熱點(diǎn)話題的寫作語料進(jìn)行了詳細(xì)歸類,大家可以直接學(xué)習(xí)書中的熱點(diǎn)話題素材,不用自己去整理那些素材了。
3.模仿范文
考研英語作文想要取得高分,還要不斷的模仿練習(xí),不要能只是簡單的背背就可以了。
建議大家自己先寫,然后對(duì)照范文,學(xué)習(xí)范文的寫作思路;蛘哒f大家在寫完之后,還可以找別人進(jìn)行修改,反復(fù)的修改接受別人的意見,也是對(duì)自己寫作的提升。
考研英語作文3
管理類聯(lián)考考研英語介于四級(jí)與六級(jí)難度之間,準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)要長一些,小伙伴們可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)來決定復(fù)習(xí)考研英語的時(shí)長,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行訓(xùn)練。具體可以從以下幾個(gè)模塊去著手!
一、單詞
在備考的初期,最重要的是背單詞,正所謂“巧婦難為無米之炊”,即使你應(yīng)試技巧再好,看不懂單詞也是無法做對(duì)題。另外,大家一定要堅(jiān)持,一開始記不住單詞是正常的,背的遍數(shù)多了你就記得住了。
建議大家用紙質(zhì)版的單詞書背單詞。很多小伙伴反映到,用app背單詞的時(shí)候往往難以自制,很容易就從背單詞的app跳到別的app,然后不知不覺的時(shí)間就過去了。而且,用紙質(zhì)版的單詞書方便大家做筆記,也方便大家默寫和做標(biāo)記。
關(guān)于背單詞的技巧方面上,大家可以報(bào)班,也可以自己找網(wǎng)課,聽一些關(guān)于詞根詞綴的課,這樣利于大家舉一反三,減少記憶的負(fù)擔(dān)。
二、長難句
如果說單詞是蓋樓的磚,那么語法則是鋼筋和水泥。只懂單詞的意思,不懂語法,那么你很可能看不懂句子,甚至?xí)a(chǎn)生錯(cuò)誤的理解。因此,大家還需要多學(xué)習(xí)語法。
考研英語中最長出現(xiàn)的就是長難句,不僅句子非常長,而且結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜。有了足夠的單詞量,又掌握了語法,這樣才能夠做句子分析。
三、閱讀理解
除了單詞和長難句外,你還需要做閱讀理解訓(xùn)練。“得閱讀者得天下”,因?yàn)榭佳杏⒄Z中閱讀理解站的分?jǐn)?shù)實(shí)在是高?吹竭@里,很多小伙伴們就會(huì)問又是單詞又是長難句又是閱讀理解,哪有那么多的時(shí)間?
其實(shí),這三者是一體的。背單詞、分析長難句都是為了做閱讀理解,而做閱讀理解的時(shí)候會(huì)遇到生詞和長難句,那何不在做閱讀理解的時(shí)候干脆把背單詞和分析長難句順便一起做了!
做閱讀理解,一定要掌握技巧。比如,最好能夠先閱讀題目,然后帶著題目去閱讀全文,在閱讀文章的時(shí)候遇到題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞時(shí)一定要記得做標(biāo)記,因?yàn)榇鸢负苡锌赡芫驮诟浇。做完閱讀理解對(duì)答案的時(shí)候要仔細(xì)看解析,是自己選對(duì)的還是蒙對(duì)的,這個(gè)選擇為什么是對(duì)的',那個(gè)選項(xiàng)為什么是錯(cuò)的。一般錯(cuò)的選項(xiàng)的特點(diǎn)是正反混淆、以偏概全、范圍過大、答非所問等,對(duì)的選項(xiàng)的特點(diǎn)是正話反說、同義替換等等。
四、翻譯、新題型
差不多9月份左右每天可以加翻譯、新題型還有作文的練習(xí)。新題型要注意掌握技巧,因?yàn)樾骂}型就是技巧型的,掌握好技巧后新題型就是給你送分的。作文的話大家一定要多下筆寫,千萬別指望最后背作文模板,改卷老師看到大家都是用同樣的模板的時(shí)候,肯定不會(huì)給高分,大家最好可以整理出自己的模板。10月份左右開始限制3小時(shí)成套做題,提前適應(yīng)考試節(jié)奏。
規(guī)劃看起來是非常簡單的,但難的是執(zhí)行。小伙伴們要記。簣(jiān)持不一定能成功,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。
考研英語作文4
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)大綱規(guī)定,考研翻譯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:5個(gè)小題,每題2分,共10分。如果句子譯文明顯扭曲原文意義,該句得分最多不超過0.5分。如果考生就一個(gè)題目提供了兩個(gè)或兩個(gè)以上的譯法,若均正確,給分;如果其中一個(gè)譯法有錯(cuò),按錯(cuò)誤譯法評(píng)分。中文錯(cuò)別字不個(gè)別扣分,按整篇累計(jì)扣分。在不影響意思的前提下,滿三個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分,無0.25扣分。
二、小作文,結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)該沒有大的語法拼寫錯(cuò)誤,大作文字?jǐn)?shù)足夠,沒有跑題,分3—4段,可能有一兩處語法或拼寫錯(cuò)誤,加一起應(yīng)該會(huì)有20幾分的,改卷子的老師給的分應(yīng)該都差不多......考研英語寫作要注意三個(gè)方面的問題。內(nèi)容、格式和整潔。其中最重要的是整潔。所以首先你的字一定要寫的好看,判卷老師在每份卷子上停留的時(shí)間不會(huì)超過10s,所以第一眼給人的印象尤為重要。其次,要注意格式一般為三段式或四段式,還要注意句型考研書上會(huì)講有什么句型好可以套用的。放在最后的,才是內(nèi)容。希望采納。考研英語寫作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考研英語寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)評(píng)分原則和方法
。1)A節(jié)應(yīng)用文的評(píng)分側(cè)重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對(duì)語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。
B節(jié)作文的評(píng)分重點(diǎn)在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的'多樣性及語言的準(zhǔn)確性。
。2)評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評(píng)分人員在檔內(nèi)有1~3分的調(diào)節(jié)分。
(3)A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。
。4)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
。5)如書寫較差,以致影響理解,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
2)一般評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。1)第五檔:A節(jié)(9~10分),B節(jié)(17~20分)
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):
——包含所有內(nèi)容要點(diǎn);
——使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
——語言自然流暢,語法錯(cuò)誤極少;
——有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;
——格式和語域恰當(dāng)貼切。
對(duì)目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
。2)第四檔:A節(jié)(7~8分),B節(jié)(13~16分)
較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):
——包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn);
——使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;
——語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語法錯(cuò)誤;
——采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址,層次清晰,組織較嚴(yán)密;
——格式和語域較恰當(dāng)。
對(duì)目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
。3)第三檔:A節(jié)(5~6分),B節(jié)(9~12分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù):
——雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);
——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;
——有一些語法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;
——采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;
——格式和語域基本合理。
對(duì)目標(biāo)讀者基本完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。
(4)第二檔:A節(jié)(3~4分),B節(jié)(5~8分)
未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù):
——漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫了一些無關(guān)內(nèi)容;
——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限;
——有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解;
——未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性;
——格式和語域不恰當(dāng)。
未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。
(5)第一檔:A節(jié)(1~2分),B節(jié)(1~4分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù):
——明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;
——語法項(xiàng)目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);
——語言錯(cuò)誤多,有礙讀者對(duì)內(nèi)容的理解,語言運(yùn)用能力差;
——未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;
——無格式和語域概念。
未能傳達(dá)信息給讀者。
。6)零檔(0分)
所傳達(dá)的信息或所使用語言太少,無法評(píng)價(jià);內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。碩士研究生教育按照培養(yǎng)目標(biāo)的不同,分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才,專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才?佳杏⒄Z作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?
根據(jù)歷年來看,英語作文分為大作文和小作文。從平均分來看,小作文一般5—6分,大作文12—15分,總分大概也就20分左右。
考研英語一作文分為大作文和小作文,其中大作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分為六檔,第一檔17—20分:包含所有內(nèi)容要點(diǎn);運(yùn)用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰等等。
英語一作文評(píng)分檔次
第一檔:很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(17—20分)
包含所有內(nèi)容要點(diǎn),內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣;運(yùn)用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢,語法錯(cuò)誤極少;有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當(dāng)貼切。
第二檔:較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(13—16分)
包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1—2個(gè)次重點(diǎn);使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語法錯(cuò)誤;采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址,層次清晰,層次較嚴(yán)密;格式與語域較恰當(dāng)。
第三檔:很基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9—12分)
雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;有一些語法及詞匯錯(cuò)誤,但不影響理解;采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰。
第四檔:未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(5—8分)
漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫了一些無關(guān)內(nèi)容;語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解;未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性。
第五檔:未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1—4分)
明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;語法和詞匯單調(diào)、重復(fù);語言錯(cuò)誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語言運(yùn)用能力差;未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;無格式和語域概念;未能傳達(dá)信息。
考研英語作文5
1.格式
應(yīng)用文書寫作有著嚴(yán)格的格式,中、英文都如此。在應(yīng)用文寫作這一節(jié),側(cè)重考查公務(wù)信函,英文書信的稱呼、落款的位置和方式都與漢語不同,要掌握基本的書信格式。
2.語域
所謂語域,就是根據(jù)交際的對(duì)象、身份、場(chǎng)合、內(nèi)容及心理的不同而采取的'不同話語方式,一般有正式、一般和非正式三種?忌鷳(yīng)根據(jù)題目的不同要求選擇語域。一般情況下,給私人朋友寫信可以用非正式的語域,而公務(wù)信函則應(yīng)該是正式的。
3.內(nèi)容
研究生寫作要求寫100字左右的應(yīng)用文?忌鷳(yīng)該在題目給定的情景下,用最簡明的語言來傳達(dá)信息?忌鷳(yīng)將所有規(guī)定的內(nèi)容都包含在自己的作文中。另外,在寫作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切,結(jié)構(gòu)緊湊。即要言之有物,簡明扼要。
考研英語作文6
特點(diǎn)1、重格式,不輕內(nèi)容
應(yīng)用文的大作文的一個(gè)很大區(qū)別就是重格式,規(guī)律性強(qiáng)。格式和套路不對(duì),一般會(huì)給閱卷老師留下很不好的印象。例如:信件一般不需要題目,通知和告示卻需要,如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目,還有客套話以及署名等。例如:公務(wù)信函中的稱呼,一般而言,如果是不認(rèn)識(shí)的人,稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體中的具體人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規(guī)律可循的。
特點(diǎn)2、輕思想,重交際
這里所謂的輕思想,主要是指因?yàn)?00字的應(yīng)用文,除去那些客套話,其實(shí)一般主體部分也就2-3個(gè)句子就可以解決。這么短的篇幅,是不可能要求思想性有多強(qiáng)。這點(diǎn)和大作文不一樣,大作文中,如果你沒有一定的思想深度,文章結(jié)構(gòu)會(huì)很松散,讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應(yīng)用也不會(huì)太準(zhǔn)確。而小作文,我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當(dāng)性,要點(diǎn)覆蓋的全面性。
特點(diǎn)3、字?jǐn)?shù)少,易得分
上面我們提到了,應(yīng)用文的篇幅很短,這使得我們很容易得分。試想,如果想在閱讀理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎(chǔ)上答對(duì)5道選擇題。從這個(gè)角度而言,小作文的確是容易拿分的部分,應(yīng)該成為考生提分的.一個(gè)板塊。
特點(diǎn)4、重套路,難發(fā)揮
應(yīng)用文的這一個(gè)特點(diǎn),仍然是和它的套路性、格式化有關(guān)。因此,我們更加需要用詞的準(zhǔn)確性。需要我們對(duì)于一些語言的語體特點(diǎn)(genre features)進(jìn)行區(qū)分。以免讓詞匯的語體影響到準(zhǔn)確性。寫給機(jī)構(gòu)的信函,應(yīng)該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個(gè)機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)信,而08年是寫給友人的私人信件,那么在這兩年的應(yīng)用文寫作中,就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分,08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因?yàn)檫@種套路的穩(wěn)定性,對(duì)于同等基礎(chǔ)的考生來講,這部分很難達(dá)到技?jí)喝盒鄣男Ч,很難拉開和別人的距離。也就是說,對(duì)于所有的考生來說,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。
考研英語作文7
Dear______,
I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感謝的原因). If it had not been for your assistance in __________________(對(duì)方給你的`具體幫助), I fear that I would have been___________________(沒有對(duì)方幫助時(shí)的后果).
Every one agrees that it was you who___________________________(給出細(xì)節(jié)).Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude.
Yours sincerely
Li Ming
考研英語作文8
話題范圍具體話題英文核心詞社會(huì)效率、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口需求、產(chǎn)品質(zhì)量、滿意度、文化、環(huán)境efficiency, revolution, culture, economic development, population, needs, quality, price, tension, natural resources financial, efficient, environmental recycle, protect生活健康類、新通訊工具類、節(jié)約和浪費(fèi)、交通、食品安全internet, cell phone, vigor, simplicity, organic food energetic, exhausted cherish, thrift, waste, squander品質(zhì)創(chuàng)新、奮斗、關(guān)愛、人生選擇、責(zé)任、抗挫折、公正感honesty, fairness, self-discipline, fidelity, responsibility, belief, equality, perseverance, obligation, moral standard independent, considerate, confident, creative, selfish, isolated, conservative人際教育兒童,照顧老人,幫助他人、合作、人際關(guān)系、溝通cooperation, communication, harmony, humanity, assistance reciprocal, harmonious educate, encourage, understand
考研英語作文9
一、詞句短篇,作文速成的不二法門
一篇好文章的形成是一個(gè)篩選詞匯、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程!秾懽160篇》遵循了這個(gè)思路,以簡約清晰的筆法,總結(jié)分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題,從詞句段篇幾個(gè)作文要素構(gòu)成方面,逐步引導(dǎo)考生英語寫作從“無處下筆、無話可寫”向“思如泉涌,妙筆生花”過渡。
在詞匯、句式層面,書籍分別歸納了大作文寫作高分詞匯和應(yīng)用文寫作核心詞匯,旨在幫助考生掌握考研寫作亮點(diǎn)詞匯,提高用詞的準(zhǔn)確度與多樣性。其次,列舉了英語基本句型和適用于考場(chǎng)寫作的經(jīng)典句式,并創(chuàng)作了相當(dāng)數(shù)量的精彩經(jīng)典句式,既顧及了語法薄弱者的需要,也給考生提供了背誦和仿寫的參照。
在段落、篇章層面,書籍從語言及思維等角度出發(fā),詳細(xì)講解了開頭段、主旨段(中間段)、結(jié)尾段的速成方法和高級(jí)語料,為快速寫出一篇作文奠定了基礎(chǔ)。而且總結(jié)歸納了實(shí)用性超強(qiáng)的萬能模板,十分方便地幫助基礎(chǔ)比較差的人背誦和套用模板。同時(shí)為了幫助考生理性地對(duì)待模版,還專門就如何突破模版進(jìn)行了詳盡闡述。
考生一步一步按照上述步驟復(fù)習(xí)考研英語作文,寫出一篇不錯(cuò)的考場(chǎng)作文不在話下。
二、“三步作文法”——作文奪人眼球的訣竅
針對(duì)大部分考生,作文寫作毫無亮點(diǎn)、不夠吸引閱卷老師眼球的缺陷,《寫作160篇》在真題短文寫作部分創(chuàng)造性地總結(jié)出了獨(dú)特的“三步作文法”,即以“經(jīng)典模版范文”為起點(diǎn),通過對(duì)其宏觀思路上的突破,創(chuàng)造詞匯沒有模版痕跡的“思路創(chuàng)新范文”,繼而又在此基礎(chǔ)上,通過語言句式方面的替換和提升,最終形成了“語言創(chuàng)新范文”。
三篇范文角度不同,適用對(duì)象和階段也可以不同,目的'是為了讓考生明白,模版范文和高分范文之間的差別是如何形成的,從而直觀感受到,一篇優(yōu)秀的高分作文是如何創(chuàng)作出來的。如此一來,不僅解決了大部分考生,考場(chǎng)上無話可說的問題,又能突破因思維受限或語言表達(dá)能力受限,而寫不出有見地、新意、文采的文章這一障礙,有效地幫助考生提高了寫作謀篇布局能力和
快速寫出一篇優(yōu)秀文章的能力。
考研英語作文10
閱讀和作文一直是考研英語中比較重要的兩部分,也是最難啃的兩部分,很多考生本著笨鳥先飛的覺悟,從現(xiàn)在就開始了作文的復(fù)習(xí),不過在復(fù)習(xí)前,還是有必要先對(duì)考研英語作文有個(gè)總體的了解,才能明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。
一、考研寫作評(píng)價(jià)目標(biāo)
教育部頒布的考試大綱中規(guī)定,考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時(shí),考生應(yīng)能:
。1)做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);
。2)遵循文章的特定文體格式;
。3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;
。4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當(dāng)選用語域。
二、考研寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.考研寫作考試內(nèi)容
寫作部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。
A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。共10分。
B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。共20分。
2.評(píng)分原則和方法
。1)雖然A、B兩節(jié)的考查要點(diǎn)有所不同,但對(duì)考生寫作能力的基本要求是相同的,所以一般評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兩節(jié)都適用。但根據(jù)兩節(jié)不同的考查要點(diǎn),評(píng)分時(shí)應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)。
A節(jié)作文的評(píng)分重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋、內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式與語域的`恰當(dāng)。對(duì)語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題進(jìn)行調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組,但使用提示語中出現(xiàn)過的句子將被扣分。
B節(jié)作文的評(píng)分重點(diǎn)在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。
。2)評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后按該檔次的要求來給分。在評(píng)B節(jié)作文時(shí),評(píng)分人員在檔內(nèi)有1~3分的調(diào)節(jié)分。
。3)A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。
。4)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符合是反映語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí),要視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
(5)如書寫較差,以致影響讀者理解,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
以上這些標(biāo)準(zhǔn)就相當(dāng)于一本書的說明,看起來沒用,但卻是讀懂讀透一本書不可或缺的環(huán)節(jié),考生一定要深刻理解并在復(fù)習(xí)中切實(shí)融入對(duì)其的理解。
考研英語作文11
一、先從單詞入手
單詞是英語之本,重要性不想多說了,很多學(xué)生到暑期真正開始備考的時(shí)候,做閱讀錯(cuò)很多,看文章看不懂,那個(gè)時(shí)候回過頭來再來背單詞就有點(diǎn)晚了。單詞要背,尤其是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,現(xiàn)在是你提升的絕佳機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過!買一本單詞書,星火、新東方(關(guān)注新東方在線考研微信公眾號(hào),每周都會(huì)有送書活動(dòng)哦~)都可以,買一個(gè)自己喜歡的版本就可以,從現(xiàn)在開始定計(jì)劃,背單詞。讓大家現(xiàn)在背單詞還有一個(gè)原因,就是單詞要背到610遍,這個(gè)活動(dòng)要從現(xiàn)在一直貫穿到考前都不要松懈。相信師太,背到一定程度,你會(huì)發(fā)現(xiàn):做英語會(huì)有一種非一般的感覺!萬事開頭難,剛開始背會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間,不過以后會(huì)越來越快,花費(fèi)的時(shí)間越來越少,所以千萬不要拖到最后,吃力又不討好。
二、背誦新概念文章
很多同學(xué)問師太,現(xiàn)在要不要做閱讀真題師太不建議大家現(xiàn)在就做真題,一方面現(xiàn)在單詞也沒背,語法也沒看,基礎(chǔ)薄弱,盲目去做真題毫無效果,還會(huì)打擊自己。最重要的一點(diǎn)是,真題非常有限,現(xiàn)在做完了,暑期就沒有題做了,可以用17年的真題練一下,感受一下出題風(fēng)格。閱讀怎么準(zhǔn)備,師太的秘籍就是背新概念英語,新概念第三冊(cè)后20篇,定好計(jì)劃,定期背一篇,到做真題的時(shí)候,你會(huì)感覺如有神助,題感莫名其妙的就提高了!
三、打好語法基礎(chǔ)
這點(diǎn)很容易被忽視但是非常重要!!!現(xiàn)在買一本大學(xué)語法書,從冠詞開始,認(rèn)認(rèn)真真的去看,去學(xué)習(xí)?佳杏⒄Z側(cè)重讀寫,最大的特點(diǎn)就是大片的.長難句,答案往往就在長難句中,理解長難句,除了一定單詞基礎(chǔ)外,最重要的是劃分句子成分,快速抓住句子主干,這就需要同學(xué)們有一定的語法功底,否則就算報(bào)考研班都不知道老師在說什么。
考研考知識(shí),更是考態(tài)度!現(xiàn)在雖然還不是考研備考最關(guān)鍵時(shí)期,但是相信有心人早就把握好這個(gè)時(shí)期了。打敗眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不是你的智商,而是你的準(zhǔn)備和堅(jiān)持。怎樣體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì),就是現(xiàn)在好好的把握時(shí)間,不要荒廢,早一點(diǎn)下手,就多一份勝算!希望你們能理解師太的良苦用心,祝大家考研之路能順利開啟~
考研英語作文12
Your address
Month, Date, year
Receiver's address
Dear ...,
I am extremely pleased to hear from you. And I would like to write a letter to tell you that_____.
……
I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience.
Best regards for your health and success.
Sincerely yours,
考研英語作文13
考研英語的作文會(huì)有一定的難度,但也是考的關(guān)鍵所在,考生也容易發(fā)生一些常見的錯(cuò)誤。比如文不對(duì)題、廢話連篇、無話可說或者亂寫亂涂。其中容易導(dǎo)致0分的,就是亂寫亂涂,用膠帶、涂改液是萬萬不可以的。考研英語作文寫錯(cuò)字后,只需要用筆清晰的劃掉,再重新寫即可。常見錯(cuò)誤:
1、跑題是考生最不應(yīng)該發(fā)生的事情,也是扣分最嚴(yán)重的事情。
2、廢話連篇是普遍考生存在的現(xiàn)象,喜歡東拼西湊,且亂寫一通,導(dǎo)致文章質(zhì)量直線下降。
3、再就是無話可說,考生容易局限于題目中的`某個(gè)字眼,從而無從下筆。
4、最后就是亂寫亂涂,沒有思考好就下筆,然后劃掉,就會(huì)讓整篇文章的卷面很難看,甚至有考生使用膠帶、涂改液,這會(huì)讓分?jǐn)?shù)直接降為0,如果實(shí)在沒避免犯錯(cuò)誤,用筆清晰劃掉即可。
考研英語作文14
一、完型填空,完型填空主要考察的是句法關(guān)系以及邏輯關(guān)系兩個(gè)方面,所謂句法關(guān)是指英語不同于漢語是非常重視形式的語言,也就是更加強(qiáng)調(diào)句子的完整性,主謂賓各個(gè)成分之間的搭配關(guān)系,即為主語和謂語之間的搭配關(guān)系以及定語和其相應(yīng)名詞,和從句間的修飾關(guān)系等等。對(duì)于這一層面的句法關(guān)我們?nèi)绾稳スタ四,首先將英語翻譯成漢語,如果是考察是動(dòng)詞的詞義辨析那么我們就看一下這個(gè)動(dòng)作的`發(fā)出者以及動(dòng)作的承受者分別是什么,然后將動(dòng)詞帶入看一下搭配是否合適,以此類推如果是考察名詞辨析那么就將相應(yīng)的動(dòng)詞帶入看一下是否合適。其次完型填空還考察邏輯關(guān)系,包含兩個(gè)方面,通過邏輯關(guān)系詞來進(jìn)行詞義辨析,其次根據(jù)詞義辨析來選擇邏輯關(guān)系詞。一般同學(xué)們要看到題干中有邏輯關(guān)系詞和選項(xiàng)中有邏輯關(guān)系詞那我們應(yīng)該很開心了,因?yàn)檫壿嬯P(guān)系詞可以給我們提供線索來去得出正確答案。
二、閱讀理解,閱讀理解目前在7月份之前同學(xué)們需要做的就是打基礎(chǔ),最重要的就是記單詞以及會(huì)分析長難句。單詞推薦大家用科學(xué)的詞根詞綴法來記單詞,除了基本的語法長難句的知識(shí)我們需要去掌握之外,在閱讀理解中需要強(qiáng)調(diào)的是我們?nèi)绾稳ヒ?guī)避長難句,如何規(guī)避呢,比如如果遇到讓步狀語從句我們知道讓步狀語從句中不含邏輯關(guān)系詞的部分才是最重要的我們重點(diǎn)去關(guān)注的;如果長難句都是虛擬語氣,那么在閱讀理解中的虛擬語氣我們也需要忽略不看,因?yàn)樵诳佳虚喿x的文章中事實(shí)性、觀點(diǎn)性的語言是我們重點(diǎn)需要掌握的內(nèi)容,閱讀理解需要略去不看。長難句的分析,我們重點(diǎn)要掌握化繁為簡的技巧,這個(gè)在具體的長難句分析中老師會(huì)給大家去講解。新題型的技巧性比較強(qiáng),大家不需要自己花費(fèi)大量的時(shí)間去練習(xí),我們跟著老師在20xx年9月份之后再去做練習(xí)就可以啦。
三、關(guān)于考研英語的翻譯,我們強(qiáng)調(diào)的是翻譯準(zhǔn)確、通順,如何做到準(zhǔn)確通順呢,現(xiàn)在大家打好單詞以及長難句的基礎(chǔ),后期老師講解一下翻譯技巧翻譯這部分英語一拿到8分不成問題。
四、最后一部分是作文,作文重要考察的是大家語言多樣,以及句式多變。將低級(jí)詞匯變成高級(jí)詞匯,將簡單句寫成多變的復(fù)合句以及倒裝句等特殊句式。有一定的規(guī)律可循,大家可以通過課堂,或者對(duì)歷年考研試題的作文進(jìn)行總結(jié)形成自己的模板以及寫作風(fēng)格這是比較重要的。
考研各個(gè)題型的準(zhǔn)備都有各自的規(guī)律,希望同學(xué)們把握住一年多的時(shí)間,有效率以及針對(duì)性的學(xué)習(xí),最后能夠取得理想的分?jǐn)?shù)。
考研英語作文15
蔣軍虎英文寫作講義....................................................................................................................... 1
一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3
二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng) ................................................................................... 3
三、小作文種類....................................................................................................................... 3
1,作文通用要求............................................................................................................. 3
2,十種書信..................................................................................................................... 3
2.1書信通用要求:標(biāo)準(zhǔn)格式,142陣形................................................................ 3
2.2求職信、申請(qǐng)信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4
2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5
2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5
2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6
2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題,今年不太可能再考] ............................... 7
2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7
2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8
2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8
2.10邀請(qǐng)信 invitation letter..................................................................................... 8
2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9
2.12請(qǐng)求信 introduction letter ................................................................................ 9
3,通知 notice...............................................................................................................10
3.1通知 notice.......................................................................................................10
3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10
3.3報(bào)告 report ......................................................................................................10
4,摘要寫作要點(diǎn)...........................................................................................................11
5,小作文考試重點(diǎn).......................................................................................................11
三、大作文模板.....................................................................................................................12
1,文字情景作文...........................................................................................................12
1.1記憶要點(diǎn)..........................................................................................................12
1.2作文模板[不要寫作文題,沒有明確就不要寫]............................................12 1 / 15
2,圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3,圖畫情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14
2 / 15
一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序:
第一步,閱讀
第二步,寫作,小作文和大作文
第三步,翻譯
第四步,完形填空。
順序原因:一切圍繞考分重點(diǎn),即閱讀和寫作來投精力。完形填空作為時(shí)間的替補(bǔ)。
二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)
1,格式規(guī)范:如作文標(biāo)題,書信的開關(guān)及落款
2,書寫整潔:閱卷規(guī)定,書寫不清可以降低 1檔(3分左右)
3,虎頭豹尾:作文的`開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句,不可出錯(cuò)。前三句即決定成績。 4,避免明錯(cuò):作文要用保險(xiǎn)的方法,不要出明顯差錯(cuò),如時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù),虛擬語氣等。 備注:
1,老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫出界,否則掃描不上 2,小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。
三、小作文種類
1,作文通用要求
MBA 英語二的寫作 25分,分為:
A 節(jié):小作文,10分,種類:A1,應(yīng)用文:書信,備忘錄,報(bào)告,通知,便箋
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