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才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊(精選24篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)歷過(guò)考試吧,考試之前我們都需要進(jìn)行充分的復(fù)習(xí),下面是小編為大家整理的才考研政治復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家分享。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇1
。ㄒ唬┝私飧鲗W(xué)科的考查重點(diǎn)
了解各學(xué)科重點(diǎn)不是要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中投機(jī)取巧只復(fù)習(xí)重點(diǎn),輕重之分只是說(shuō)考試頻率及未來(lái)的考查可能性,并不表明重點(diǎn)的一定會(huì)考,非重點(diǎn)一定不考,重點(diǎn)非重點(diǎn)本身并沒(méi)有絕對(duì)的界限。很多同學(xué)知道這個(gè)道理,但還是投機(jī)取巧,對(duì)非重點(diǎn)的復(fù)習(xí)有苦勞而無(wú)功勞,甚至苦勞都沒(méi)有。了解學(xué)科重點(diǎn)無(wú)非是讓我們對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容在復(fù)習(xí)過(guò)程中要反復(fù)理解、咀嚼消化,有較為深刻、準(zhǔn)確地把握,對(duì)于非重點(diǎn)則沒(méi)必要作這樣的要求。 考研 教育網(wǎng)
拿到舊版《大綱解析》后(新版大綱九月份出來(lái)前只能先用舊版),用十至十五天的時(shí)間將前四個(gè)學(xué)科從頭到尾看一遍,結(jié)合近四年真題,把重要的考點(diǎn)的標(biāo)記出來(lái)。用心做完這件事,就能對(duì)考研政治的復(fù)習(xí)有大致方向,就能知道《大綱解析》上的哪些章節(jié)和篇幅是需要特別注意的,它們很有可能出主觀題還是客觀題,而哪些內(nèi)容又是可以略讀的,這會(huì)大大提高看《大綱解析》的效率。
。ǘ┱莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法
總體上講,研究《大綱解析》的輪次安排,應(yīng)該是找重點(diǎn)與熟悉、溫習(xí)、背誦相結(jié)合穿插。具體來(lái)講,就是在細(xì)致復(fù)習(xí)完第一遍之后,再看兩遍(或三遍)《大綱解析》以全面掌握知識(shí)點(diǎn)框架與全貌。
在自主復(fù)習(xí)考研政治第一輪的過(guò)程中,同學(xué)們要明白《大綱解析》里的每句話都不會(huì)是多余的,它們一定是有中心主旨的,時(shí)刻記住這一點(diǎn),總結(jié)每一段的段落大意及中心主旨,再對(duì)次級(jí)知識(shí)點(diǎn)(標(biāo)題)進(jìn)行總結(jié)回歸到更高一級(jí)知識(shí)點(diǎn),最后回到節(jié)標(biāo)題、章標(biāo)題,這樣一來(lái),每個(gè)標(biāo)題下的內(nèi)容都落實(shí)了,最后每章的內(nèi)容也就有輪廓了。這種逆著看的方法能夠幫助大家了解自己復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容在講什么,沒(méi)有這個(gè)基本方法,可能都把握不了剛看過(guò)的內(nèi)容,更談不上關(guān)聯(lián)性考點(diǎn)。而考試真題中,越來(lái)越多地是考查綜合性試題。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要避免碎片化,增強(qiáng)對(duì)整體內(nèi)容的把握。
到第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要有一本考點(diǎn)清晰、不拖泥帶水而重點(diǎn)突出的教輔書(shū)和一本專(zhuān)門(mén)的、高效的習(xí)題集,邊復(fù)習(xí)邊做題,鍛煉習(xí)題思維(看完一章節(jié)后把這一章節(jié)的選擇題做完,然后再看一遍這一章節(jié)),隨后再看一遍(或者更多)《大綱解析》以加深記憶,要能理解記憶重要章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。
第三輪需要查缺補(bǔ)漏,在全面掌握《大綱解析》全部考點(diǎn)的基礎(chǔ)上綜合相關(guān)考點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的'模塊化及學(xué)科間知識(shí)點(diǎn)的模塊化;專(zhuān)門(mén)練習(xí)真題,真題切莫過(guò)早接觸,基礎(chǔ)不扎實(shí)過(guò)早接觸真題并無(wú)益處。在這一輪復(fù)習(xí)中,要能做到“可大可小”、“?闯P隆。在宏觀上要掌握大體的知識(shí)框架,在微觀上最好應(yīng)將重要的小知識(shí)點(diǎn)熟記于胸,要開(kāi)始全面背誦;與此同時(shí),開(kāi)始最后一門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí),時(shí)政學(xué)科的復(fù)習(xí),要求大家能夠了解國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政態(tài)勢(shì),同學(xué)們可以每天花十分鐘的時(shí)間瀏覽門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的大標(biāo)題,不需要做筆記。
到了第四輪,一定要專(zhuān)門(mén)集中復(fù)習(xí)時(shí)政學(xué)科,掌握世界動(dòng)態(tài)、國(guó)際局勢(shì),科學(xué)預(yù)測(cè),模擬答題。有條件的同學(xué)可以就這一學(xué)科報(bào)考輔導(dǎo)班,其他同學(xué)可以結(jié)合沖刺階段市面上的優(yōu)良的預(yù)測(cè)卷、模考卷做最后的整理,總結(jié)與背誦。同時(shí),要有意識(shí)地鍛煉主觀分析題的答題思路及答題術(shù)語(yǔ),不可輕視,通過(guò)做模擬卷可以最直接地檢測(cè)自己的水平以做調(diào)整。
最后,各位考研人請(qǐng)注意,記憶背誦的任務(wù)千萬(wàn)不要只放到最后一個(gè)月,應(yīng)該在每一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量記住應(yīng)該記住的內(nèi)容,由此經(jīng)過(guò)多輪的重溫,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象將會(huì)非常深刻,記憶量一定是從少到多,從全面到綜合,不要一開(kāi)始就一味求全而囫圇吞棗。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇2
在考研政治的馬原版塊中,規(guī)律這個(gè)概念是經(jīng)常出現(xiàn)和考察的,也是同學(xué)們理解和把握馬克思主義基本原理版塊的一條重要線索,那么,今天我們就來(lái)整理一下規(guī)律的相關(guān)概念在大綱中出現(xiàn)的次數(shù)以及考研政治真題對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如何考察的。
首先,同學(xué)們需要把握的是規(guī)律的概念,同學(xué)們要把這個(gè)概念放到整個(gè)辯證法的體系中加以理解,“規(guī)律是事物的內(nèi)部聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢(shì)”。換句話說(shuō),規(guī)律首先是一種聯(lián)系,但不是一般的聯(lián)系,是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。第一,本質(zhì),規(guī)律是事物的內(nèi)在聯(lián)系和根本屬性,要靠人的理性思維才能把握,任何規(guī)律都是實(shí)物的內(nèi)在根據(jù)和本質(zhì)聯(lián)系。規(guī)律同本質(zhì)是同等程度的范疇,規(guī)律是本質(zhì)的或本質(zhì)之間的聯(lián)系。第二,就是必然的,事物發(fā)展的規(guī)律性也就是事物發(fā)展的必然性。第三,規(guī)律是穩(wěn)定的聯(lián)系,任何規(guī)律都是同類(lèi)現(xiàn)象背后的共性,是豐富多彩的現(xiàn)象背后的穩(wěn)定聯(lián)系。
只要具備一定的條件,某種合乎規(guī)律的現(xiàn)象就會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。接下來(lái)的,同學(xué)們一定要清楚,因?yàn)轳R克思主義是唯物主義,所以規(guī)律是客觀的?陀^性是規(guī)律的根本特點(diǎn),它的存在不依賴(lài)于人的意識(shí)。所以在考研政治的真題中經(jīng)常是利用人與規(guī)律的關(guān)系給同學(xué)們制造做題的障礙。首先,不管人們是否認(rèn)識(shí)到,承認(rèn)不承認(rèn),規(guī)律都客觀存在著,并以一定的方式起作用。規(guī)律的客觀性表明,人們不能藐視規(guī)律,更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律,“藐視、創(chuàng)造、消滅改變,”這幾個(gè)詞只要和規(guī)律搭配,同學(xué)們一定要清楚,就一定不能選擇?梢院鸵(guī)律搭配的是“認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、利用、遵守”,但是人們可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式,使事物朝著有利于人類(lèi)的方向發(fā)展。同時(shí),理論思維是十分重要的,正確的理論思維能使人們?cè)鰪?qiáng)駕馭規(guī)律的能力,錯(cuò)誤的思維會(huì)走向真理的反面。
規(guī)律的種類(lèi)有哪些呢,規(guī)律可以分為自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律。2014年的考研政治真題的一道真題就是根據(jù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)命制的,我們一起來(lái)看下:
2014.2 俄國(guó)早期馬克思主義理論家普列漢諾夫說(shuō),絕不會(huì)有人去組織一個(gè)“月食黨”以促進(jìn)或阻止月食的到來(lái),但要進(jìn)行社會(huì)革命就必須組織革命黨。這是因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)律與自然規(guī)律有所不同,它是:
A.通過(guò)人的有意識(shí)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的. B.由多數(shù)人的意志決定的
C.比自然規(guī)律更易于認(rèn)識(shí)的規(guī)律 D.不具有重復(fù)性的客觀規(guī)律
同學(xué)們要清楚自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系,兩者的聯(lián)系是:自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律都具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性。兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在:自然規(guī)律是作為一種盲目的無(wú)意識(shí)的力量起作用,社會(huì)規(guī)律則是通過(guò)抱有一定目的和意圖的人的有意識(shí)的活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)的。在社會(huì)規(guī)律中,既存在客觀制約主觀的關(guān)系,又存在著主觀制約客觀的關(guān)系。認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)律比認(rèn)識(shí)自然規(guī)律困難得多。人們隊(duì)社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程,往往要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)探索,才能達(dá)到正確的認(rèn)識(shí)。所以這道題目的答案是A選項(xiàng)。
在2005年也考過(guò)一道非常經(jīng)典的關(guān)于規(guī)律的題目,那就是
17.黨的十六大指出,要不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。這“三大規(guī)律”
A 是有層次的 B 都是人的活動(dòng)的規(guī)律
C 是人們?cè)诟脑焐鐣?huì)的實(shí)踐中創(chuàng)造的規(guī)律 D 存在著個(gè)別特殊和一般的關(guān)系
這道真題是一道非常精彩的講馬原和毛中特結(jié)合的題目,非常有亮點(diǎn)。首先同學(xué)們可以判斷的是無(wú)論是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律還是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律都屬于社會(huì)規(guī)律。社會(huì)規(guī)律存在并實(shí)踐與人的活動(dòng)之中,社會(huì)規(guī)律的客觀性根源于人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的客觀性。
社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律肯定是有層次的,同時(shí)他們也是個(gè)別特殊和一般的關(guān)系,而C選項(xiàng)就如我上文所寫(xiě),規(guī)律是不可以被改變的,故排除,此題正確選擇項(xiàng)為ABD
同學(xué)們還要注意的是主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的關(guān)系,給大家總結(jié)出來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單好用的版本:1 必須尊重客觀規(guī)律 2 在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
如何正確的發(fā)揮主觀能動(dòng)性呢:1從實(shí)際出發(fā),努力認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展規(guī)律。2實(shí)踐是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用的基本途徑。人的意識(shí)是一種精神的力量,要使它得到實(shí)現(xiàn),變?yōu)槲镔|(zhì)的力量,必須通過(guò)物質(zhì)的活動(dòng)---實(shí)踐才能達(dá)到。3主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮,還依賴(lài)于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。
最后在理清了概念問(wèn)題之后,來(lái)給同學(xué)們梳理一下馬原的概念模塊。建議同學(xué)們加強(qiáng)掌握大概框架,熟悉科目的重難點(diǎn)。
模塊一 人與自然的關(guān)系
1.自然界和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系
自然界是人類(lèi)社會(huì)形成的前提,人類(lèi)社會(huì)影響和制約自然界。人和自然是和諧統(tǒng)一的關(guān)系。
2.實(shí)踐是人和自然關(guān)系的基礎(chǔ)
實(shí)踐構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)存在的基本方式,是人類(lèi)社會(huì)和自然界分化開(kāi)來(lái)的歷史前提,又是使人類(lèi)社會(huì)和自然界統(tǒng)一起來(lái)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
3.客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性
實(shí)踐是客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性統(tǒng)一的基礎(chǔ)。人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)必須在尊重客觀規(guī)律性的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
關(guān)鍵詞鏈接
人與自然、環(huán)境破壞、環(huán)境保護(hù)、污染治理、垃圾處理、可持續(xù)發(fā)展、霧霾天氣、生態(tài)文明等等。
模塊二 唯物辯證法基本范疇
(一)原因和結(jié)果
1.原理:
原因和結(jié)果揭示的事物前后相繼、彼此制約的范疇。
原因和結(jié)果之間是引起被引起的關(guān)系。
原因和結(jié)果的關(guān)系是復(fù)雜多樣的。
2.方法論意義:通過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì)。
(二)現(xiàn)象和本質(zhì)
1.原理:
現(xiàn)象和本質(zhì)揭示的是事物外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系的范疇。
現(xiàn)象是人可以通過(guò)感官感知的外部表現(xiàn),本質(zhì)只能通過(guò)理性認(rèn)識(shí)把握。
任何本質(zhì)都通過(guò)現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái),任何現(xiàn)象都只是從一定方面表現(xiàn)本質(zhì),即便假象也表現(xiàn)本質(zhì)。
2.方法論意義:通過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì)。
模塊三 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律
對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的核心考點(diǎn)如下:
核心考點(diǎn)一:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性。
斗爭(zhēng)性--------矛盾雙方相互排斥,相互分裂
同一性--------矛盾雙方相互依存,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
核心考點(diǎn)二:矛盾的普遍性和特殊性。
普遍性------矛盾存在于一切事物之中,矛盾貫穿于事物發(fā)展始終
方法論:一分為二的看問(wèn)題
特殊性------不同事物矛盾不同,同一事物在不同發(fā)展階段矛盾不同
方法論:具體問(wèn)題具體分析
模塊四 主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的辯證關(guān)系
核心考點(diǎn)一:人與規(guī)律的關(guān)系
人可以認(rèn)識(shí)、利用、規(guī)律
人不可以創(chuàng)造、消滅、改造、改變規(guī)律
核心考點(diǎn)二:如何正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性
、俪浞肿鹬乜陀^規(guī)律
、谠谧鹬乜陀^規(guī)律基礎(chǔ)上,合理發(fā)揮主觀能動(dòng)性
模塊五 實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系
(一)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系
1.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力;實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。
2.認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐。
(二)認(rèn)識(shí)的本質(zhì)
認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)客體的能動(dòng)反映。主體對(duì)客體的反映是能動(dòng)地創(chuàng)造性的過(guò)程。不同的認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一個(gè)客體會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)。
(三)認(rèn)識(shí)的兩次飛躍
1.從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。
兩個(gè)條件:一是要勇于實(shí)踐,獲取感性材料;二是進(jìn)行理性思考,對(duì)感性材料進(jìn)行加工。
2.從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍。
第一,要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。
第二,要形成正確合理的實(shí)踐觀念。
第三,要把理論的正確性與現(xiàn)實(shí)的可行性統(tǒng)一起來(lái)。
第四,理論必須被群眾掌握,內(nèi)化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
3.認(rèn)識(shí)的反復(fù)性——由于認(rèn)識(shí)過(guò)程中受主客觀條件的制約,存在著主觀和客觀的矛盾,主體對(duì)客體的認(rèn)識(shí)必須經(jīng)歷由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),再由理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。
模塊六 矛盾的不平衡性原理
唯物辯證法之矛盾不平衡性原理重點(diǎn)如下:
主要矛盾(矛盾的主要方面):
(1)構(gòu)成事物的多個(gè)矛盾中,決定事物發(fā)展方向和性質(zhì)的矛盾叫做主要矛盾。
(2)在一個(gè)矛盾的多個(gè)方面中,決定事物發(fā)展方向和性質(zhì)的那個(gè)方面叫做矛盾的主要方面。
次要矛盾(矛盾的次要方面):
(1)構(gòu)成事物的多個(gè)矛盾中,影響事物發(fā)展方向和性質(zhì)的矛盾叫做次要矛盾。
(2)在一個(gè)矛盾的多個(gè)方面中,影響事物發(fā)展方向和性質(zhì)的那些方面叫做矛盾的次要方面。
方法論:兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合。
這樣的模塊切分法,是不是讓同學(xué)們的復(fù)習(xí)變得省力多了呢?希望大家在今后的復(fù)習(xí)中注意提煉學(xué)科要點(diǎn),進(jìn)而直擊要點(diǎn),贏得高分。今后老師還會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們提供更多更好的復(fù)習(xí)方法。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇3
經(jīng)過(guò)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的全面復(fù)習(xí),夯實(shí)了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的鞏固復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義,被稱(chēng)為復(fù)習(xí)階段中的"黃金時(shí)期"。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。
現(xiàn)在,全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的政治理論考試大綱即將出臺(tái)并且上市。因此,文都教育的政治輔導(dǎo)名師提醒各位考研同學(xué),準(zhǔn)備一本《政治理論考試大綱》或者是準(zhǔn)備一本《政治理論考試大綱導(dǎo)讀》是非常必要的,后者不僅包括了前者大綱的基本內(nèi)容,而且還緊扣最新大綱,全面解讀了大綱考點(diǎn)變化的情況,精析近年核心考點(diǎn),科學(xué)導(dǎo)引復(fù)習(xí)備考,手頭準(zhǔn)備這樣一本"大綱導(dǎo)讀"是非常實(shí)惠和受用的。
鞏固復(fù)習(xí)階段是考研政治的"黃金時(shí)期",也是強(qiáng)化期。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開(kāi)學(xué)初,沒(méi)有課程干擾,復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕,因此,是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么,如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間,文都教育的政治輔導(dǎo)名師們認(rèn)為,關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。
關(guān)于第一大任務(wù),此階段一是要重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。從具體方法上講,就是要突出重點(diǎn),對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容有機(jī)化,在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理,在概念與概念的.關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn),以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。
關(guān)于第二大任務(wù),要著重注意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練,也就是要求把知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種,一是審題的能力,集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力,迅速準(zhǔn)確地把握題目材料的邏輯線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力,即答案切入的角度、答案的展開(kāi)和豐富、層次感和形式化。
一般而言,政治理論答題步驟和技巧有:
、冁i定考點(diǎn)--捕捉題干信號(hào),把握材料線索,比對(duì)理論框架,確認(rèn)考點(diǎn)原理。
、谠黻U述--表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確,不苛求一字不差。如果記住的原理文字量太少,顯得內(nèi)容不豐富,可嘗試以正面闡述后,再反面闡述的方式豐富答案。
、壅归_(kāi)分析--可適當(dāng)復(fù)述材料,利用題目提供的材料復(fù)制部分答案;可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn),或橫向方面展開(kāi);如想到的角度多,話頭就別太長(zhǎng),多角度能夠提高命中率;若想到的角度少,就可以多寫(xiě)話,以較豐滿(mǎn)的文字加重分量。
、芎(jiǎn)短結(jié)論--歸納并復(fù)述基本觀點(diǎn),突出論點(diǎn),加深印象。
(注:①比較適合客觀題;①②③④是主觀題的答題技巧)
答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題):
①論點(diǎn)突出--主旨醒目地寫(xiě)在段落開(kāi)頭。
、趯哟畏置--適度分成自然段,牽引閱卷人視線切入點(diǎn),變一目十行為一目一段。
、圯喞逦--前有考點(diǎn)原理,中有議論文字,后有基本結(jié)論。
脫離針對(duì)性的系統(tǒng)性,難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)性的針對(duì)性,就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái),才能高效穩(wěn)妥、主動(dòng)地開(kāi)展復(fù)習(xí),立于不敗之地。這一任務(wù)的完成,解題能力的訓(xùn)練,需要借助"真題解析"類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)。中國(guó)人民大學(xué)教授徐之明老師編著的《政治理論近年真題心解》對(duì)近六年的真題進(jìn)行了權(quán)威、深度地解析,對(duì)解題實(shí)戰(zhàn)能力的訓(xùn)練非常有幫助。
生活是美好的,暑期是美好的,而政治強(qiáng)化復(fù)習(xí)這一過(guò)程是枯燥的,但也不乏樂(lè)趣,最重要的是成功的彼岸令人心儀!!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇4
暑期的考研復(fù)習(xí)事關(guān)考研成敗,其重要性無(wú)需贅述。暑期政治復(fù)習(xí)主要集中于對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的初步了解及對(duì)基本原理的初步理解。至于如何運(yùn)用將是下一輪復(fù)習(xí)或提高階段應(yīng)該解決的主要任務(wù)。但這并不代表在暑期這一黃金復(fù)習(xí)階段不可以來(lái)一個(gè)小熱身,即做做真題。
在開(kāi)始正規(guī)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)政治前,找到一兩套近兩三年的真題(最好能有權(quán)威的配套答案解析),試著做完,其中多留意一下分析題部分。做完這兩套后和答案作對(duì)比的同時(shí),先不管你做對(duì)了多少,做錯(cuò)了多少,應(yīng)先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“解析”,看解析是如何考察知識(shí)點(diǎn)的。不僅要看它考察了哪些知識(shí)點(diǎn),還要看它命題的特點(diǎn)。也許你會(huì)這樣為自己做錯(cuò)的部分開(kāi)脫:“我部分我還沒(méi)看呢,看過(guò),背過(guò)后肯定能答上來(lái)”。有這種心理很正常,因?yàn)檫@是現(xiàn)在這個(gè)階段的考生普遍存在的心理。近幾年來(lái)閱卷組成員也普遍反應(yīng)考生存有對(duì)基本概念和基本原理死記硬背的現(xiàn)象。其實(shí),這種答題心理和答題方法并不科學(xué)合理。
暑期做這一兩套真題的目的就是要你自己從一開(kāi)始就要爭(zhēng)取回避這種心理和方法,在看書(shū)復(fù)習(xí)的過(guò)程中有意識(shí)去理解那些概念和原理?梢栽囍鴮⑷粘I钪邪l(fā)生的新聞大事用你所學(xué)的原理分析出來(lái),其實(shí)歷年考研政治就重在考察學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,他們能夠給出一大段生動(dòng)、具體表述,看你如何從這些大篇幅表述中剝離出要考察的原理。能剝離出原理還不夠,還要看你如何將這些原理與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合。觀察答題要點(diǎn)時(shí)你會(huì)看到,并不是簡(jiǎn)單的將原理嫁接在問(wèn)題上,而是要用你自己對(duì)原理理解的話來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這就要考察你答題的邏輯性。邏輯性不同于條理性,它不允許你簡(jiǎn)單羅列原理,而是要層層深入地分析問(wèn)題。因此,這樣的小熱身可以從一開(kāi)始就鍛煉你分析問(wèn)題的能力。然而這種能力的鍛煉不是一朝一夕可以成就的。也正是因?yàn)槿绱,暑期?qiáng)化復(fù)習(xí)過(guò)程中嘗試做一個(gè)小熱身就更顯有必要了。
你還會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇題部分中也很少有考察記憶的知識(shí)點(diǎn),除了個(gè)別時(shí)事外幾乎也都是考察考生解決世實(shí)際問(wèn)題的能力,以及對(duì)歷史題材的理解。所以了解到這一點(diǎn)之后,當(dāng)你在復(fù)習(xí)政治時(shí)就不要停留在“背”知識(shí)點(diǎn)的層次,這種方法是不可取。考研政治復(fù)習(xí)確實(shí)是一項(xiàng)面廣、量大、時(shí)間緊的系統(tǒng)工程。如何順利完成這一浩大工程呢?在暑假期間就是一個(gè)奠基并夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程。
首先,一定要吃透原理。所謂吃透,不僅是熟記于心,更要深刻理解。綜觀近年來(lái)的政治試卷,其實(shí)就是兩個(gè)考查方面:一是考查對(duì)基本概念、基本原理、基本理論的理解與靈活運(yùn)用,二是考查考生運(yùn)用基本原理、基本理論分析評(píng)述重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或歷史題材的能力。如果你落入“背”知識(shí)點(diǎn)的窠臼,很難保證你考研證只能取得好的成績(jī)。
其次,運(yùn)用原理。既然考研考察的.是考生的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,那就要在開(kāi)始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候就有意識(shí)的培養(yǎng)吧。不用你刻意去尋找文本形式的大篇幅材料。在你每天自習(xí)的休息時(shí)間關(guān)注一下身邊的所見(jiàn)所聞就夠了,如有多余時(shí)間也可以看看報(bào)紙和雜志中的政治熱點(diǎn)問(wèn)題,如果時(shí)間分配有限,那也可以選擇報(bào)一個(gè)相對(duì)權(quán)威的輔導(dǎo)班,因?yàn)檩o導(dǎo)班上的老師會(huì)幫你將熱點(diǎn)問(wèn)題整理出來(lái),這樣花點(diǎn)錢(qián)既解決了時(shí)間問(wèn)題又解決了學(xué)習(xí)問(wèn)題,豈不一舉兩得,事半功倍。這些日常生活中的大事小事都可以用你所掌握的政治中的基本原理來(lái)分析的。這些重在培養(yǎng)你的政治敏感性以及為后期解題能力的提高做了準(zhǔn)備。
最后,強(qiáng)化提高。對(duì)身邊發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不僅要在腦海中能反映出它所蘊(yùn)藏的原理,如有時(shí)間可以用自己的話把它寫(xiě)下來(lái)。這樣做可以鍛煉你的臨場(chǎng)答題能力。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇5
要想使自己的復(fù)習(xí)得到一個(gè)顯著的效果,那么制定一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法就是非常有必要的了。但是需要注意的是,各階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃都制定完成之后,還有一個(gè)很重要的步驟,那就是將復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃同既定的目標(biāo)相結(jié)合,達(dá)到一個(gè)互相檢測(cè)的目的。在這個(gè)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際的效果并不是理想的,那么就應(yīng)該及時(shí)的改正自己的方法,使自己的復(fù)習(xí)效果顯著起來(lái)。所以,方法的制定和復(fù)習(xí)效果的檢測(cè)是不能分開(kāi)的。那么究竟應(yīng)該怎么去制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,怎么去考查自己的復(fù)習(xí)效果呢,下面就為廣大的考生朋友們做一些介紹。
建立知識(shí)結(jié)構(gòu)樹(shù)
在以前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定出自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)樹(shù)了。在拿到考研政治書(shū)的時(shí)候,看著目錄就能把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。在大綱的基礎(chǔ)上,建立一個(gè)所有知識(shí)點(diǎn)的樹(shù)狀圖,將所有的知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)。
加強(qiáng)解題思路,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)
能將記憶的論點(diǎn)用于分析題;能熟悉小知識(shí)點(diǎn),會(huì)選正排誤。做高質(zhì)量的模擬題和真題。通過(guò)做選擇題熟悉并細(xì)化知識(shí)點(diǎn),通過(guò)主觀題的解析學(xué)會(huì)一些解題的技巧,通過(guò)實(shí)際的運(yùn)用,鞏固一些重要的知識(shí)點(diǎn),將理解和記憶有效的結(jié)合在一起。
試題模擬沖刺
這個(gè)時(shí)候,考點(diǎn)應(yīng)該都已經(jīng)基本熟悉了。通過(guò)對(duì)其的記憶,對(duì)要考的知識(shí)點(diǎn)要全部記在心里,然后通過(guò)做題,全面考查自己的復(fù)習(xí)效果,做到提高自己的復(fù)習(xí)效果。按照自己構(gòu)思把一些基礎(chǔ)的.知識(shí)點(diǎn)快速過(guò)目一遍,看一篇知識(shí)點(diǎn)就可以做一套模擬題,由此來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且最終解決這些問(wèn)題,使自己在最后的考試中不會(huì)被難倒。
知識(shí)點(diǎn)考查
這個(gè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察應(yīng)該在馬哲強(qiáng)化階段完結(jié)之后,這個(gè)時(shí)候主要看的是自己的復(fù)習(xí)成效,是要沿著以前方法繼續(xù)復(fù)習(xí)下去,還是換新的復(fù)習(xí)方法,都是這個(gè)時(shí)候決定的。找一套自己從未做過(guò)的馬哲的試題,在做完之后進(jìn)行自我的評(píng)分。通過(guò)分?jǐn)?shù),就可以看出你這段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果究竟怎么樣。最后根據(jù)結(jié)果,選擇出最適合自己的方法。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇6
其一,就復(fù)習(xí)的廣度來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段顯然是要廣撒網(wǎng)的。雖然說(shuō)考研政治有規(guī)律可循,重要知識(shí)點(diǎn)、必考知識(shí)點(diǎn)、不考知識(shí)點(diǎn)老師們都是心中有數(shù)的,也會(huì)毫無(wú)保留的告訴大家,但是所謂冷僻的知識(shí)點(diǎn)也是相對(duì)而言的,可以說(shuō)有相當(dāng)一部分知識(shí)點(diǎn)屬于灰色地帶。那么,對(duì)于灰色地帶的知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段就該全面進(jìn)行認(rèn)知、理解。到了強(qiáng)化和沖刺階段,我們的.注意點(diǎn)會(huì)逐漸的轉(zhuǎn)向一些考頻較高的重要知識(shí)點(diǎn),無(wú)暇顧及灰色地帶?梢(jiàn),這個(gè)階段的廣撒網(wǎng)是不可逾越的。
其二,就復(fù)習(xí)的深度而言,既然是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,顧名思義就是在復(fù)習(xí)的難度上沒(méi)有特別高的要求。這個(gè)階段最重要的任務(wù)是建立知識(shí)框架,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。但是,不需要追求過(guò)高的難度并不意味著在深度上淺嘗輒止。很多同學(xué)可能會(huì)誤會(huì)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段只需要知道是什么不必去追究知識(shí)點(diǎn)背后的為什么,然后到強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段才去理解為什么,沖刺階段再知道怎么樣。這樣的一種復(fù)習(xí)模式顯然將知識(shí)框架機(jī)械的肢解了,并不利于政治復(fù)習(xí)的推進(jìn)。更重要的是,知識(shí)點(diǎn)本身有其理解的邏輯,我們的學(xué)習(xí)要符合知識(shí)本身邏輯的規(guī)律。簡(jiǎn)言之,當(dāng)你不懂為什么的時(shí)候,是很難真正懂得是什么和怎么樣的?梢(jiàn),基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)可以在演練習(xí)題上偏重于基礎(chǔ)難度的習(xí)題,而不是在具體理解知識(shí)點(diǎn)上只懂個(gè)表面。
其三,就做練習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),不管在哪個(gè)階段都建議同學(xué)們選擇規(guī)范的習(xí)題,尤其是真題來(lái)操練。因?yàn)橛行╊}目雖然看上去難度也不小,但它并沒(méi)有難在點(diǎn)子上,而僅僅是因?yàn)槌龅闷。如果我們長(zhǎng)期演練偏題,那么對(duì)后期的強(qiáng)化和沖刺階段的復(fù)習(xí)會(huì)產(chǎn)生很不好的導(dǎo)向。從量上來(lái)說(shuō),每個(gè)章節(jié)、每個(gè)模塊的練習(xí)也要適度,大海撈針顯然不是明智的做法。做題只是為了達(dá)到鞏固看書(shū)聽(tīng)課的目的,而不是復(fù)習(xí)的主旋律。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇7
通灌今年考研政治各學(xué)科內(nèi)容的調(diào)整和變化,我們可以看到,大體上今年的調(diào)整以在馬原理和毛中特居多,近代史和思修法基僅做了一小部分的調(diào)整和知識(shí)點(diǎn)的增加,因此在新大綱公布后,考生在政治的復(fù)習(xí)上可以注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、了解學(xué)科特色,明確大綱要求
大綱中對(duì)于政治各學(xué)科考試的內(nèi)容和側(cè)重都各有不同,馬原理要求考生在理解原理的基礎(chǔ)上能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,因此在應(yīng)對(duì)馬原理的大綱變化時(shí),我們應(yīng)該注重宏觀的把握原理的內(nèi)容和內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,注重今年大綱的嚴(yán)謹(jǐn)表述,避免出現(xiàn)邏輯混亂,提高自己對(duì)問(wèn)題的分析及原理的'運(yùn)用掌握能力。而對(duì)于毛中特來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,清晰把握當(dāng)前社會(huì)的動(dòng)態(tài),尤其要注重把握今年新增考點(diǎn)的部分,要懂得新增考點(diǎn)與當(dāng)前社會(huì)運(yùn)行之間的緊密聯(lián)系,無(wú)論在細(xì)節(jié)和理論的宏觀運(yùn)行上都要及時(shí)予以關(guān)注。近代史和思修今年的大綱變動(dòng)不大,而且就其學(xué)科特點(diǎn)來(lái)講,對(duì)于考生復(fù)習(xí)的難度并未增加,考生只要在既定的復(fù)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)上,對(duì)于調(diào)整的部分予以關(guān)注即可。
2、按部就班訓(xùn)練,先客觀再主觀
廣大考生無(wú)需將精力放在集中研讀大綱上面,只需要將今年發(fā)生變動(dòng)的部分作出標(biāo)記,根據(jù)各學(xué)科的特色,在現(xiàn)有講義的基礎(chǔ)上做一個(gè)標(biāo)注和調(diào)整。在接下來(lái)的政治的復(fù)習(xí)上考生依然要注重的這一階段的習(xí)題訓(xùn)練,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將變動(dòng)考點(diǎn)以及新增考點(diǎn)予以關(guān)注和訓(xùn)練,從而實(shí)現(xiàn)在客觀題的知識(shí)點(diǎn)掌握上由量到質(zhì)的突破。同時(shí),將客觀題的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)有效記憶及知識(shí)整合,在保證客觀題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,開(kāi)啟主觀題的對(duì)接,通過(guò)歷年真題及模擬題,訓(xùn)練自己對(duì)材料的解讀能力,知識(shí)點(diǎn)選取的準(zhǔn)確性以及運(yùn)用原理分析解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步深化對(duì)相關(guān)考點(diǎn)的理解以及對(duì)命題思路的把握。
總之,在政治的復(fù)習(xí)中,希望廣大考生要做到條理清晰,重點(diǎn)突出,客觀加強(qiáng),主觀提升,淡定,沉穩(wěn),堅(jiān)持,拼搏,從而在政治的戰(zhàn)場(chǎng)上最終獲取自己理想的成績(jī)。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇8
1.“形存則神存,形謝則神滅”。范縝的這句話承認(rèn)了物質(zhì)決定意識(shí),是古代樸素唯物主義的觀點(diǎn)。古代樸素唯物主義認(rèn)為世界的本原是一種或幾種具體的物質(zhì)形態(tài),堅(jiān)持了唯物主義的根本方向,本質(zhì)上是正確的,但只是一種猜測(cè),缺乏科學(xué)依據(jù),過(guò)于簡(jiǎn)單化。
2. “天行有常,不為堯存,不為桀亡”。荀子的這句話表明自然界的運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的。它既不因有了堯這樣的杰出人物才存在,也不因出現(xiàn)了桀那樣的暴君而消失。這句話體現(xiàn)了規(guī)律是客觀的,客觀性是規(guī)律的根本特點(diǎn),它的存在不依賴(lài)于人的意識(shí)。
3.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。老子的這句話指的.是禍與福相互依存,互相轉(zhuǎn)化。同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩種基本屬性,是矛盾雙方相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。同一性是矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì)。這句話體現(xiàn)了矛盾雙方相互依存,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。
4.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。劉禹錫這句詩(shī)的意思是翻覆的船只旁仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的帆船經(jīng)過(guò),枯萎樹(shù)木的前面也有萬(wàn)千林木欣欣向榮。發(fā)展是前進(jìn)上升的運(yùn)動(dòng),發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。這句詩(shī)體現(xiàn)了新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)。
5.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。陸游這句詩(shī)意思是說(shuō),從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。實(shí)踐產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)的需要,實(shí)踐還為認(rèn)識(shí)的形成提供了可能,并把這種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這句話體現(xiàn)了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。
6.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這些古句都體現(xiàn)了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的關(guān)系,即量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果?忌梢詮膬蓚(gè)方面理解:一是任何事物的變化都有一個(gè)量變的積累過(guò)程;二是量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。
以上即是考研政治馬原這門(mén)學(xué)科常涉及到的一些古句,考生需要理解掌握?佳性絹(lái)越注重對(duì)考生理解能力的考查,考生在掌握書(shū)本知識(shí)的同時(shí),還需加強(qiáng)日常積累,學(xué)會(huì)思考,善于分析與總結(jié)。在領(lǐng)悟精神本質(zhì)的基礎(chǔ)上決勝高分!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇9
考研政治相比較其他科目來(lái)說(shuō),主要側(cè)重于記憶與運(yùn)用。這就需要考研學(xué)子在考研政治巔峰強(qiáng)化階段達(dá)到一種上的去、下的來(lái)的境界。
考研政治經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段和強(qiáng)化階段初期的全面復(fù)習(xí),夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在時(shí)間上和方法上亦進(jìn)入了強(qiáng)化階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義,被稱(chēng)為復(fù)習(xí)階段中的"黃金時(shí)期"。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。跨考教育政治教研室李老師根據(jù)此階段的特點(diǎn)為大家推出考研政治的復(fù)習(xí)策略。
一、注重大綱,狠抓基礎(chǔ)
考研政治無(wú)論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性,都必須以基礎(chǔ)性為起點(diǎn),都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的?荚嚧缶V是命題的法規(guī)性文件,它既是命題者設(shè)計(jì)試卷、命制試題的最基本依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù),其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的?荚囀且浴犊荚嚧缶V》為依據(jù),并不是僅根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)來(lái)命題。今年的考研大綱還未出版,從多年的考試情況來(lái)看,大綱每年增加或調(diào)整的知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)與當(dāng)前熱點(diǎn)的交叉點(diǎn),應(yīng)該說(shuō)是新增考點(diǎn)中的重點(diǎn),往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外,考生還要注意,大綱中有一些知識(shí)點(diǎn)本身就是理論重點(diǎn),在歷年大綱修訂中均予以保留,但迄今沒(méi)有考查或僅以很少的分值考查過(guò)。這樣的考點(diǎn)也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要,相反這類(lèi)考點(diǎn)一旦與一定的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。
二、緊跟時(shí)事,整合要點(diǎn)
這一階段的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,特別要保持充分的敏感度,帶著問(wèn)題意識(shí)去復(fù)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的命題,將其拓展開(kāi),整理成不同的專(zhuān)題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。政治試題注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理掌握的同時(shí),越來(lái)越注重對(duì)考生能力的`考核,即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題,這是考研政治考試的重點(diǎn)。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此,考生學(xué)習(xí)某一原理時(shí),除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,它能說(shuō)明和解決的主要實(shí)際問(wèn)題是什么,或?qū)φf(shuō)明和解決實(shí)際問(wèn)題有何指導(dǎo)意義。
三、繼續(xù)研究歷年真題,針對(duì)出題的特點(diǎn)復(fù)習(xí)
考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,不僅要勤學(xué),而且應(yīng)多練。其中練習(xí)歷年試題至關(guān)重要。對(duì)任何考試都要重視歷年試題,考研政治也不例外,其原因主要有兩個(gè)方面:一是歷年試題對(duì)考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識(shí)點(diǎn)是什么?知識(shí)點(diǎn)命題的方式是什么?各類(lèi)型試題應(yīng)如何應(yīng)答?諸如此類(lèi)的問(wèn)題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問(wèn)題。結(jié)合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規(guī)范,又能了解評(píng)卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來(lái)的試題雖然會(huì)在內(nèi)容、題型等方面有所變動(dòng)和調(diào)整,但總會(huì)含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。因此,考生必須重視歷年試題,以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。
最后預(yù)祝大家考研成功。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇10
考研政治復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間是新政治大綱解析(紅寶書(shū))出來(lái)后一直到考研的前一天,大概四個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間,在這段時(shí)間每天拿出兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),按照下面的方法絕對(duì)可以考到一個(gè)理想的的分?jǐn)?shù)。
第一階段(九月到十月中旬)打基礎(chǔ)階段:這45天左右的時(shí)間最為重要,是全面打基礎(chǔ)的階段,也將直接決定這次考研政治復(fù)習(xí)的成敗。這一個(gè)半月要要逐字逐句的從頭到尾全面的把紅寶書(shū)研讀一遍,看目錄、看大標(biāo)題、看小標(biāo)題,學(xué)會(huì)建立知識(shí)框架結(jié)構(gòu)體系,將知識(shí)點(diǎn)置于知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。同時(shí)仔細(xì)地做好筆記,筆記的主要內(nèi)容就是要整理出各章節(jié)內(nèi)容的體系框架,市面上有很多政治輔導(dǎo)書(shū)籍,上面也有很多關(guān)于每章節(jié)內(nèi)容體系的框架表格,做得很工整很完美,但是筆記的這個(gè)過(guò)程一定要自己完成不要照搬那些輔導(dǎo)書(shū)籍上的表格,只有這樣才會(huì)打牢基礎(chǔ),頭腦中才會(huì)有有自己構(gòu)建的體系。同時(shí)不要貪多,每天仔細(xì)完成一章即可,但是要仔細(xì)的研讀,一個(gè)字也不要放過(guò),不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二階段(十月中旬到十一月中旬)強(qiáng)化階段:這一個(gè)月的時(shí)間主要是記憶,每?jī)商毂秤浫伦笥业膬?nèi)容。各部分背記的方式也不一一樣,哲學(xué)、政經(jīng)主要是理解,不能死記硬背而要理解著記憶,而其他部分則多是記憶性知識(shí)較多不需要過(guò)多的理解。在這個(gè)階段同時(shí)要大量做客觀題,里面出的太偏的題目可以不做,這樣的目的是為了使自己對(duì)看的書(shū)加深記憶,從而鞏固背記的知識(shí)。
第三階段(十一月中旬到十二月中旬)提高階段:經(jīng)過(guò)了仔細(xì)研讀紅寶書(shū),筆記整理體系框架,背記知識(shí)點(diǎn)和大量客觀題訓(xùn)練,對(duì)考研政治就會(huì)有一個(gè)很清晰的思路了和良好的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)備。到了第三階段,應(yīng)該可以達(dá)到拿出一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就可以知道在哪個(gè)章節(jié),主要有哪些知識(shí)。
這一階段首先就是要重點(diǎn)突破,把重點(diǎn)和難點(diǎn)的部分解決,比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)很難理解,很難掌握,可以通過(guò)一個(gè)大表把政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分的全部知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起,這樣就可以清晰明確的把這部分掌握了。再比如歷史部分的知識(shí)點(diǎn)非常多,很多考生不知道該如何把這些知識(shí)點(diǎn)連接起來(lái),其實(shí)通過(guò)劃分歷史階段如1949年建國(guó)前的歷史可以分為新、舊民主主義階段,新民主主義階段又可以分為四個(gè)階段即國(guó)民大革命時(shí)期,第一次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八年抗日時(shí)期,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,而每一階段主要圍繞著國(guó)外、國(guó)內(nèi)分別論述的,這樣就可以很清晰的把歷史的全部知識(shí)點(diǎn)連接在一起。
同時(shí)這一階段要開(kāi)始看政治時(shí)事部分和主觀題的準(zhǔn)備。時(shí)事部分要重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)閹缀趺磕昕嫉枚际欠浅V卮蟮氖录,要有的放矢。主觀題的準(zhǔn)備要結(jié)合之前的真題尤其看給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,要按照標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)練習(xí)自己的政治大題語(yǔ)言,包括如何行文,答案的'結(jié)構(gòu)等。
第四階段(十二月中旬到考試前):該階段主要任務(wù)是鞏固知識(shí)、調(diào)整狀態(tài)。鞏固知識(shí)可以采用做題和看之前整理的體系框架相結(jié)合的方式?大w系框架可以始終對(duì)整個(gè)學(xué)科的整體有很好的把握,這樣對(duì)考試中的主觀題容易把握,做客觀題可以查漏補(bǔ)缺細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),而做主觀題則可以練習(xí)主觀題的答題思路和行文特點(diǎn)。這個(gè)階段的做題不要貪多,要做到精,尤其是分析每一道做錯(cuò)的題。做題的范圍以歷年真題和質(zhì)量比較高的模擬題。
備注:考場(chǎng)做題時(shí)尤其是做主觀題的時(shí)候一定要盡量按照順序做,不要跳著做,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候高度緊張?zhí)龇浅H菀装汛鸢笇?xiě)錯(cuò)位置。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇11
馬克思主義哲學(xué)原理在研究生入學(xué)政治理論考試中,占有最高的分?jǐn)?shù)比重,地位舉足輕重。這不僅是因?yàn)樗哂凶陨硐到y(tǒng)的理論內(nèi)容,還因?yàn)樗侨狂R克思主義學(xué)說(shuō)和中國(guó)共產(chǎn)黨制定方針政策的理論基礎(chǔ)。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,在考場(chǎng)上組織答案時(shí),哲學(xué)原理作為世界觀和方法論,具有貫通性。
筆者多年閱卷的經(jīng)驗(yàn)表明,回答哲學(xué)題目的水平與整個(gè)試卷的分?jǐn)?shù)呈正相關(guān)性。所以,考生們一定要重視這門(mén)關(guān)系到整個(gè)考研政治大局成敗的課程。
黑格爾說(shuō)"開(kāi)端包含目的性"。為應(yīng)試而學(xué)哲學(xué),復(fù)習(xí)的開(kāi)端尤為重要。如何開(kāi)始才最有效呢?必須要找到合理的切入點(diǎn),遵循科學(xué)的步驟,建立框架,梳理線索,掌握難點(diǎn),把握考點(diǎn);既要順理成章(把握理論線索破解難點(diǎn)),也要順藤摸瓜(抓住命題脈絡(luò)把握考點(diǎn))。
建立理論框架 解決應(yīng)試難題
復(fù)習(xí)哲學(xué)最為科學(xué)有效的方法就是從建立理論框架著手。為什么要建立理論框架?試卷上的考題全都是按哲學(xué)的理論系統(tǒng)出的,答題也必須按理論系統(tǒng)回答。要弄明白考題的設(shè)置和理清答題的思路,就得弄明白馬克思主義哲學(xué)的理論框架,這非常重要。
馬克思主義哲學(xué),是馬克思對(duì)其研究對(duì)象的理論再現(xiàn)。他的研究對(duì)象就是客觀世界以及人與世界的關(guān)系。因此,馬克思主義的哲學(xué)道理和客觀規(guī)律并不是兩個(gè)理,而是一個(gè)理。我們每一個(gè)人,都生活在客觀世界中,生活在客觀規(guī)律中。馬克思主義哲學(xué)理論概括的就是我們的生活本身。為什么馬克思主義哲學(xué)主張唯物論?因?yàn)槭澜绫緛?lái)就是物質(zhì)的。為什么要堅(jiān)持辯證法?因?yàn)榭陀^世界本來(lái)就是處于辯證關(guān)系當(dāng)中。學(xué)問(wèn)有不同的學(xué)科,生活有不同的領(lǐng)域,似乎各有各的規(guī)律。但實(shí)際上,世界是統(tǒng)一的,哲學(xué)基本原理反映的正是統(tǒng)一的規(guī)律。
客觀世界是一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng),對(duì)客觀世界的反映也必然是與物質(zhì)系統(tǒng)同構(gòu)的邏輯框架。你弄懂了它,在考試中這一套東西就能夠?yàn)槟闼;?quot;夾生"了,就什么都不是,還會(huì)左右你的思路,影響答題。
當(dāng)我們大體掌握了馬克思主義哲學(xué)體系的理論框架之后,就對(duì)政治復(fù)習(xí)有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),在考試中遇到一些千奇百怪、莫名其妙的題目時(shí),我們要做的`就是把它們放到預(yù)先準(zhǔn)備好的邏輯框架中去。對(duì)于復(fù)習(xí)效率高的考生來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程幾乎是"半自動(dòng)"的狀態(tài)。其他的同學(xué),也完全可以有意識(shí)地按照理論框架逐步進(jìn)行定位,畢竟主觀性試題考的全都是基本原理,客觀性試題考的也都是聯(lián)結(jié)在基本原理上的概念。而原理和概念在理論框架和板塊中都各有歸屬,不可能"出圈"。只要在復(fù)習(xí)中把基本原理系統(tǒng)地梳理好,并能結(jié)合其前后關(guān)系很好地記憶并理解,目前這種考試就難不倒我們。
梳理解題線索 形成"連環(huán)套"
馬克思主義哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多、概念抽象,看似林林總總,難以把握,但是,如果抓住其內(nèi)在的邏輯線索,許多難點(diǎn)便可得到系統(tǒng)化的梳理,形成一個(gè)個(gè)"連環(huán)套"。其中最根本最有用的就是"哲學(xué)基本問(wèn)題的原理"。
"哲學(xué)基本問(wèn)題原理"就是指馬克思主義哲學(xué)的"物質(zhì)決定性和意識(shí)能動(dòng)性"這一基本原理。這一原理既是貫穿于整個(gè)哲學(xué)體系的理論線索,也是考試中重要的解題方法。
這個(gè)原理表現(xiàn)在第一章中是思維和存在的關(guān)系;在第二章中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系、主觀與客觀的關(guān)系;在第三章中表現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對(duì)立、主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系。在第四章中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗(yàn)論的對(duì)立、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辨證關(guān)系;在第五章中表現(xiàn)為社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、物質(zhì)的社會(huì)關(guān)系和思想的社會(huì)關(guān)系的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)和政治的關(guān)系,并進(jìn)一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識(shí)形態(tài)的原理;在第六章中表現(xiàn)為生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的原理,或者說(shuō)由這兩個(gè)原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律--生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律;在第七章中表現(xiàn)為社會(huì)形態(tài)范疇,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系,還體現(xiàn)為社會(huì)發(fā)展和人的活動(dòng)的關(guān)系、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的決定性與主體的選擇性的關(guān)系、必然和自由的關(guān)系。
抓住了并參透了這個(gè)最基本的線索,就能夠抓住幾個(gè)政治復(fù)習(xí)的總開(kāi)關(guān),形成融理解、記憶、答題于一爐的復(fù)習(xí)態(tài)勢(shì),即使題目出得活、出得難,又何足懼,考生一樣可以大顯身手。
砸開(kāi)知識(shí)關(guān)節(jié)點(diǎn)的"硬核桃"
許多同學(xué)認(rèn)為,復(fù)習(xí)考研哲學(xué)的攔路虎,一是前期看不懂書(shū),二是后期悟不透題。白紙黑字每個(gè)字都認(rèn)識(shí),就是看不懂,有的地方甚至都背下來(lái)了,還是不懂。這恰恰就是哲學(xué)這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)--抽象。為什么這么抽象??jī)蓚(gè)原因,一是研究對(duì)象使然;二是馬克思主義哲學(xué)的使命使然。這些難點(diǎn)在構(gòu)建體系時(shí)表現(xiàn)為一些重要的理論制高點(diǎn)和邏輯樞紐。如果這些難點(diǎn)與考試無(wú)關(guān),我們可以繞開(kāi);但問(wèn)題在于它們往往是試卷上直接的考點(diǎn)。想在短期內(nèi)達(dá)到較高的應(yīng)試水平,我們就一定要把幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上的"硬核桃"砸開(kāi),把那幾層"窗戶(hù)紙"捅透。
這些核心難點(diǎn),有的是理解某一理論板塊的邏輯起點(diǎn)和支點(diǎn),比如"物質(zhì)"、"實(shí)踐";有的是理解某一理論線索的樞紐,比如"矛盾"、"系統(tǒng)";還有的涉及到比較專(zhuān)深的學(xué)理,比如"重構(gòu)"、"思想的社會(huì)關(guān)系"、"文化"、"文明"、"以人為本"等。
有考過(guò)的同學(xué)問(wèn):"我掌握了不少基本原理,但遇見(jiàn)題還是會(huì)心虛。這是怎么回事呢?"這是對(duì)原理的理解不到位所導(dǎo)致的。對(duì)原理的理解不到位,就沒(méi)有在試卷上多拿分少丟分的實(shí)力。要有效提升自己的實(shí)力,必須抓牢幾個(gè)核心概念,弄清它們之間的關(guān)系,形成比一般人更深入的理解。而不加分析的地毯式強(qiáng)行記憶,只會(huì)適得其反。因?yàn)?quot;背"哲學(xué)不是背圓周率那樣單純記憶的東西,哲學(xué)有它自己的理論系統(tǒng),對(duì)于有理論系統(tǒng)的東西不按照其理論系統(tǒng)去理解記憶,那真是事倍功半,最后只能落得個(gè)生吞活剝,倉(cāng)促上陣。
抓題路 復(fù)習(xí)政治≠背政治
不少人以為,考研哲學(xué)的考點(diǎn)就是考試大綱上的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)不然。直接地用考試大綱上的知識(shí)點(diǎn)來(lái)命制題目的時(shí)代已一去不返了。目前的題目全都是以考試大綱的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),將知識(shí)點(diǎn)下的某一具體概念或命題結(jié)合生動(dòng)鮮活的現(xiàn)實(shí)材料或具有現(xiàn)實(shí)意義的古典材料,來(lái)命制材料選擇題或材料分析題。題目五花八門(mén),內(nèi)容豐富有趣,卻又暗藏殺機(jī)。這種情況使得一部分經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)結(jié)果成績(jī)卻不理想的考生感到委屈,甚至陷入迷茫,覺(jué)得照此下去,考研哲學(xué)豈不是題海無(wú)邊:以往考"按圖索驥"、"聞一多畫(huà)馬"、"鴨免雙關(guān)圖"、"六人扛木頭"、"許衡不摘梨"、"逆撈鎮(zhèn)水獸"、"丁玲識(shí)成仿吾",今后或許會(huì)考"李白磨杵"、"牛頓吃雞"、"天方夜譚"、"西行漫記"......古今中外無(wú)所不考。
這似乎是擺在廣大考生面前的一個(gè)難題,但它其實(shí)不過(guò)是一個(gè)假問(wèn)題。它產(chǎn)生于我們?cè)诳佳姓螐?fù)習(xí)上的一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)--將復(fù)習(xí)政治等同于"背政治",甚至僅僅歸結(jié)為死記硬背。眾多在理解基礎(chǔ)上的必要的識(shí)記,被絕對(duì)化為脫離理論內(nèi)容的生吞活剝。更有少數(shù)同學(xué)倦于看書(shū)、懶得聽(tīng)課,把希望寄托在臨考前的押題"直接命中"上。其實(shí),所謂的"直接命中",不過(guò)是在眾多問(wèn)題中恰好出現(xiàn)同樣的幾個(gè)字、一段話而已,并不意味著重復(fù)性的命題,對(duì)答題根本無(wú)益。
題海茫茫,如何應(yīng)對(duì)才可以獲得政治高分呢?管用的辦法,就是抓住題路、抓住考點(diǎn)。千題百題,不過(guò)就是那幾路題。只要我們牢牢把握基本命題點(diǎn)、高頻命題點(diǎn)、理論疑難點(diǎn)和形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn),就不難做到順藤摸瓜,游刃有余。
以上方法,就是考研哲學(xué)復(fù)習(xí)必須學(xué)會(huì)的"鋒利無(wú)比,莫之能御"的幾板斧。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇12
考研政治作為考研公共課的必考內(nèi)容,是最容易得分也是比較容易失分的科目。因?yàn)檎沃杏休^大的復(fù)習(xí)量和記憶量,尤其是許多理科考生更是感覺(jué)一籌莫展。文科考生雖不必太擔(dān)心考研政治,但是要想得高分就一定要做到有選擇、有策略的去復(fù)習(xí),去記憶。下面將給大家介紹一下考研政治復(fù)習(xí)中的一些策略選擇問(wèn)題。
邏輯分析與零散記憶相結(jié)合
很多學(xué)生喜歡把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)各個(gè)瑣碎的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)上,缺乏對(duì)知識(shí)體系的宏觀的、總體性的把握。習(xí)慣這種復(fù)習(xí)過(guò)程的學(xué)生將很難應(yīng)付比較靈活的綜合性題目。現(xiàn)在的考研題目,在命題思路上更加注重靈活性和綜合性,更加注重考查考生對(duì)于知識(shí)的整體把握。如果考生在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有建立起一個(gè)很好的知識(shí)體系,而是停留在對(duì)零散知識(shí)的把握上,那就很難適應(yīng)今天考研命題的思路。按照正確的復(fù)習(xí)思路,考生的復(fù)習(xí)究竟應(yīng)當(dāng)達(dá)到什么樣的效果呢?要想達(dá)到這樣的效果:考生一看到試題,無(wú)論是選擇題還是分析題,在大腦里就有一個(gè)完整的邏輯體系與之相對(duì)應(yīng),就能迅速地判斷出該題目所涉及的.知識(shí)點(diǎn)是在第幾章第幾節(jié),并能進(jìn)一步聯(lián)想到與這一知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的其它知識(shí)點(diǎn)。如果能做到這一點(diǎn),那么考生答題時(shí)的總體思路和方向就不會(huì)有錯(cuò)誤,這就有利于考生組織自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)。再加之很規(guī)范的答題思路,獲得好的成績(jī)不成問(wèn)題。在教學(xué)中,我經(jīng)常建議大家在復(fù)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),最好能先把本門(mén)課的目錄清晰的印在腦海,爭(zhēng)取先將章節(jié)目錄的結(jié)構(gòu)記下來(lái)。并且在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論復(fù)習(xí)到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),不僅要學(xué)習(xí)該知識(shí)點(diǎn)本身,還要注重思考與把握該知識(shí)點(diǎn)與前后其它知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系,甚至于同其它章節(jié)在邏輯上的聯(lián)系,只有按這樣的思路復(fù)習(xí)才能將知識(shí)點(diǎn)學(xué)活。
不要只顧埋頭苦讀,要多和身邊的研友進(jìn)行交流
“三人行必有我?guī)煛,在?fù)習(xí)的過(guò)程中遇到不懂的地方是很正常的,可以向身邊的同學(xué)和老師請(qǐng)教。甚至還可以跟同學(xué)進(jìn)行辯論,真理不辨不明,希望大家能把學(xué)習(xí)中的遇到的問(wèn)題,或者拿不準(zhǔn)的地方,帖出來(lái)集體討論,某個(gè)問(wèn)題,如果你不懂,拿出來(lái)問(wèn),我堅(jiān)信你一定會(huì)有非常大的收獲,保證你的問(wèn)題能分析的透透徹徹,讓你印象深刻。關(guān)鍵還是你自己?jiǎn)柍鰜?lái)的問(wèn)題,或者你參與過(guò)的討論,你肯定會(huì)記憶深刻,不易遺忘。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,比如:多讀勤背,日積月累;多領(lǐng)悟,多思考,聯(lián)系實(shí)際;聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí);晚上臨睡前回顧一天所學(xué),勤總結(jié)等等,都是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家必須形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議多讀勤背,日積月累。政治考試貴在堅(jiān)持,每天都要花一定的時(shí)間,我就是每天上午從八點(diǎn)多背到十點(diǎn)多,因?yàn)檫@段時(shí)間精力充沛,記憶力好。其實(shí),付出與收獲是成正比的。我認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)考研期間,就把教材前后認(rèn)真研讀了4遍。模擬題做了兩遍。如果沒(méi)有付出這么多,取得好成績(jī)是很難的。當(dāng)然也要把握時(shí)間的分配,畢竟考研要考四門(mén)的。
大家一定都有這樣的經(jīng)歷,復(fù)習(xí)了一段時(shí)間,看了后面的,前面的內(nèi)容就又遺忘了,甚至是前幾天剛看過(guò)的,有些卻想不起來(lái)。其實(shí)遺忘不要緊,是大腦的正常反映,不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑和憂(yōu)慮。好多同學(xué)就曾跟我訴苦說(shuō)記不住,我只告訴他們堅(jiān)持,一定按老師或自己的計(jì)劃堅(jiān)持到底,最后,考得都不錯(cuò)。所以在這要告訴大家,考研沒(méi)有捷徑,但也不是那么遙不可及,只要堅(jiān)持到底,大家都會(huì)成功的。希望就在前方!祝大家心想事成!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇13
先要明確連題目的:有的放矢
首先,不管是用模擬題還是真題,我們都要明確練題的目的是什么。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),練題的目的無(wú)非兩個(gè),一是鞏固知識(shí)點(diǎn),二是掌握解題方法。我們通過(guò)練題將之前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)不斷化為自己的東西,同時(shí)融會(huì)貫通自己有獨(dú)立的解題能力。就第一個(gè)目的鞏固知識(shí)點(diǎn)而言,練習(xí)模擬題和真題都能達(dá)成,在這點(diǎn)上差異不大。就第二個(gè)掌握解題方法而言,顯然真題的思維方式對(duì)于我們考研實(shí)戰(zhàn)有更大的指導(dǎo)意義。
先別急吼吼的做真題
其次,明確目的后,我們就能在利用模擬題和真題的過(guò)程中做到有的放矢。一般來(lái)說(shuō),建議同學(xué)們準(zhǔn)備一本質(zhì)量相對(duì)有保障的模擬題和一本十年真題,結(jié)合具體需求來(lái)利用。如果有些同學(xué)的復(fù)習(xí)還不是很扎實(shí),只是結(jié)束了一輪知識(shí)點(diǎn)的理解,那么建議大家不妨先利用模擬題來(lái)鞏固一下學(xué)習(xí)效果。在模擬題已經(jīng)練得較為熟練的情況下,盡早開(kāi)啟真題的練習(xí),一方面進(jìn)一步的鞏固知識(shí)點(diǎn),另一方面切實(shí)的體會(huì)真題與模擬題在思維方式上的差異。要提醒同學(xué)們的是,真題是非常寶貴的,真題的設(shè)問(wèn)方式、思維角度、語(yǔ)言表達(dá)都是模擬題很難模擬出來(lái)的。因此,在復(fù)習(xí)尚未完善的情況下,不宜太早開(kāi)始用真題,免得浪費(fèi)了這么寶貴的`資源。另外一方面,對(duì)于真題思維方式的熟悉需要一個(gè)過(guò)程且十年真題加起來(lái)也有相當(dāng)?shù)牧,所以也不宜太晚開(kāi)啟真題的演練。
模擬題用速度做,真題用質(zhì)量做
最后,要想真正做到物盡其用,達(dá)到練題的最優(yōu)效果,對(duì)于模擬題和真題的使用方法也是要有差異的。因?yàn)槟M題主要是知識(shí)點(diǎn)的鞏固,所以在練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有必要太久的停留,做過(guò)一遍題以后,對(duì)照答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后直接看講義來(lái)回顧知識(shí)點(diǎn),達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果即可。對(duì)于真題,不但要仔細(xì)思考做錯(cuò)的題也不能放過(guò)做對(duì)的題,不但要查出知識(shí)點(diǎn)的差漏還要體會(huì)設(shè)問(wèn)方式的獨(dú)特,不但要認(rèn)真的審過(guò)題干還要把題肢的正確或錯(cuò)誤仔細(xì)研讀出來(lái)。每一道真題都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只有好好把握真題才能達(dá)到練題想要的結(jié)果。
希望同學(xué)們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)練題的過(guò)程中切實(shí)處理好模擬題與真題的關(guān)系,在練習(xí)中真正提高自己的解題能力,考場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇14
1 .聽(tīng)課、讀書(shū)、做題相結(jié)合。
首先,同學(xué)們可以在上提高班的過(guò)程中,一定要緊跟課堂,積極地跟老師復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)我們考研的老師對(duì)馬原核心知識(shí)點(diǎn)即馬克思主義哲學(xué)部分的考點(diǎn)詳細(xì)講解,已經(jīng)學(xué)過(guò)的同學(xué)爭(zhēng)取掌握得更加扎實(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的同學(xué)也可以跟著我們提高班的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更快學(xué)到干貨,以備后期的考試之需。其次,讀書(shū)。這個(gè)讀書(shū),不是大家去看新出版的本科教材,也不是去看六七十萬(wàn)字的考試大綱,而是要讀9月18日變化后我們考研編寫(xiě)的精簡(jiǎn)版教材。因?yàn)槭紫冗@個(gè)教材,是根據(jù)最新考試大綱編寫(xiě)的,其次這個(gè)教材也包含了以往考試大綱沒(méi)變的核心考點(diǎn),再次,這個(gè)教材是嚴(yán)格依據(jù)教育部考試中心的考試要求和命題規(guī)律來(lái)編寫(xiě)的。大家看的書(shū),一定是根據(jù)這個(gè)風(fēng)向標(biāo)來(lái)標(biāo)看的,所以大家讀的這個(gè)書(shū)要是我們考研的精簡(jiǎn)版教材,這樣才是有的放矢,真正的實(shí)效性。再次,做題。我們考研政治團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)新出版的考試大綱編寫(xiě)一個(gè)習(xí)題集,大概會(huì)在一個(gè)月內(nèi)出版,到時(shí)大家可以去我們考研的網(wǎng)站去購(gòu)買(mǎi),然后一邊熟悉新大綱,一邊通過(guò)做題強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。
2.邏輯點(diǎn)、命題點(diǎn)、真題點(diǎn)相結(jié)合。
首先,我們學(xué)任何一門(mén)學(xué)科一定要有邏輯,弄清楚他們之間的脈絡(luò)框架,指導(dǎo)每章節(jié)以及每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系是怎么樣的。比如我們馬原,總共八章,其中第一章到第四章是馬克思主義哲學(xué)部分,第五章、第六章是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,第七章、第八章是科學(xué)社會(huì)主義部分。其中前四章的第二章唯物論和辯證法以及第三章的認(rèn)識(shí)論部分是我們的考試重點(diǎn)章節(jié),因?yàn)檫@兩章是我們的分析題的集聚地,同時(shí)選擇題也大量出現(xiàn)。換句話說(shuō),我們復(fù)習(xí)也一定要先抓這兩章,然后看第四章的唯物史觀,接著是第五章的政治經(jīng)濟(jì)學(xué),因?yàn)樗钦谓?jīng)濟(jì)學(xué)部分出選擇題的核心章節(jié)。比如里面的價(jià)值、使用價(jià)值、剩余價(jià)值規(guī)律、資本的有機(jī)構(gòu)成等知識(shí)點(diǎn)是很容易出選擇題的點(diǎn)。最后的`科學(xué)社會(huì)主義章節(jié),每年平均考1到2分,可以弱化處理的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以同學(xué)們一定要邏輯清晰,哪是重點(diǎn),重點(diǎn)章節(jié)哪些知識(shí)點(diǎn)又是核心考點(diǎn)。只有思路清晰,學(xué)起來(lái)才游刃有余。其次,命題點(diǎn)。這一點(diǎn)其實(shí)在上面的邏輯點(diǎn)里面老師已經(jīng)講過(guò),只不過(guò)以馬原未來(lái)來(lái)闡述的,那么對(duì)于其他科目也是一樣的,我們也會(huì)采取類(lèi)似的剝洋蔥式的方法一層一層的來(lái)剝出核心考點(diǎn)。最后真題點(diǎn)。我們會(huì)在提高班精講真題,通過(guò)分析真題把真題里面的?键c(diǎn)和大家講解清楚,然后幫助大家更好地把握命題規(guī)律。
3.背誦、技巧、?枷嘟Y(jié)合。
首先,背誦。也就是我們一些不需要理解的知識(shí)點(diǎn),還是考試分析題的點(diǎn),大家還是需要一定的背誦功夫的。因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)常會(huì)面臨面對(duì)考試試卷,老寫(xiě)不出答案或者不知道寫(xiě)什么的困惑。這一點(diǎn)主要就是由于腦袋里沒(méi)有一點(diǎn)囤貨,然后面對(duì)需要貨的時(shí)候,就會(huì)困惑。所以對(duì)于?挤治鲱}或者今年可能出分析題的點(diǎn),大家是一定要背誦記憶一部分的。其次,技巧。這里面說(shuō)的技巧主要是答題技巧。也就是說(shuō)我們有些題目,不管是選擇還是分析,都是有方法在里面的。比如很多意義型或原因型的多選題目,一般都是選3個(gè)或4個(gè)。那么知道了這個(gè)小技巧之后,本來(lái)得分率很低的多選題,我們一下子就可以提高百分之五十的得分率。最后,模考。我們考研最后會(huì)組織大家模擬考試,讓大家真實(shí)體驗(yàn)考研的實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。這樣更利于大家在12月17日18日的考試中發(fā)揮出好水平。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇15
1、大綱解析-紅寶書(shū)(必備):
我認(rèn)為這是必備的,有的同學(xué)會(huì)說(shuō)大綱解析密密麻麻全是字,很難看。但我覺(jué)得大綱解析最權(quán)威,市面上所有的考研書(shū)籍都是根據(jù)大綱解析來(lái)出的。有的同學(xué)用任的序列一,他給編排的不錯(cuò),看起來(lái)輕松一些。但我覺(jué)得把大綱解析最少看三遍,比其他任何書(shū)籍都管用。我建議大家去買(mǎi)幾只彩色筆,在第一次看的時(shí)候畫(huà)一下,把自己認(rèn)為重要的地方畫(huà)出來(lái),到第二遍第三遍的時(shí)候看起來(lái)又快又輕松。把大綱解析看三遍選擇題基本上沒(méi)有問(wèn)題,而且問(wèn)答題的答案基本上在大綱解析上也是能找到的。所以,我建議大家還是買(mǎi)一本大綱解析。
2、配套習(xí)題(必備):
我認(rèn)為張俊芳的2000題很不錯(cuò),他的解答很詳細(xì),而且覆蓋量也很大,基本上覆蓋了可能考察的知識(shí)點(diǎn)。你看解答的時(shí)候其實(shí)相當(dāng)于把大綱解析又看了一遍,重點(diǎn)章節(jié)多看幾遍。有的同學(xué)喜歡任的序列二,聽(tīng)說(shuō)上面的題目挺經(jīng)典的,但是我去看了之后,選擇題都沒(méi)有解析,我覺(jué)得這樣效果不是很好,如果一個(gè)題做過(guò)了,對(duì)過(guò)答案就完了不會(huì)有什么很深的印象。我比較喜歡解析比較詳細(xì)的,在看解析的時(shí)候就是再溫習(xí)一遍。我那時(shí)看過(guò)同學(xué)買(mǎi)的陳先奎的那本習(xí)題,覺(jué)得章節(jié)分的很清楚,就去買(mǎi)了一本,回來(lái)做了一章,感覺(jué)題目出的很沒(méi)有水平,以后那本書(shū)就再?zèng)]看了。市面上的習(xí)題集有很多,琳瑯滿(mǎn)目,希望大家能夠選擇一本適合自己的,不必貪多。
3、歷年試題(必備):
有人問(wèn)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)用歷年試題就行了,政治干嗎還要呢?其實(shí),如果你做了近5年的試題,對(duì)于客觀題的把握和主觀題的行文規(guī)則就會(huì)得心應(yīng)手了。這樣的歷年試題的`書(shū)很都多,肖秀榮的真題挺好的,肖秀榮曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)十幾年的政治命題組副組長(zhǎng),對(duì)命題規(guī)律把握比較深刻,今年他的四套題就命中主觀題好幾道。他的那本歷年真題總結(jié)的很好,可以拿來(lái)早上背的,很不錯(cuò)的。
4、形勢(shì)與政策:
如果你沒(méi)有報(bào)考研輔導(dǎo)班,到11月臨近考試的時(shí)候可以買(mǎi)一本時(shí)事的輔導(dǎo)書(shū)就可以;旧峡紗芜x一個(gè)多選一個(gè),一個(gè)解答題,這個(gè)大家不用急,在11月份的時(shí)候買(mǎi)一本實(shí)事書(shū),很多,盡量多看一些,這個(gè)也不會(huì)很難。沒(méi)有必要太擔(dān)心。
5、沖刺資料
沖刺的時(shí)候大家還是買(mǎi)一點(diǎn)資料背一下,風(fēng)中勁草的沖刺考點(diǎn)必備很好,他把紅寶書(shū)上重點(diǎn)總結(jié)出來(lái),并把每年考過(guò)的考點(diǎn)做了標(biāo)記,便于記憶對(duì)比。這本書(shū)口碑很好,我們那時(shí)一度到了脫銷(xiāo)的地步,希望大家可以買(mǎi)著背一下。解答題啟航的那本小冊(cè)子挺不錯(cuò)的,但是今年出的比較晚,我們買(mǎi)到的時(shí)候離考試比較近了。大家提前到網(wǎng)上看看一些老師總結(jié)的一些解答題都比較經(jīng)典,風(fēng)中勁草的也不錯(cuò),找一些背一下。
6、模擬題(推薦):
到考研臨近時(shí),各個(gè)輔導(dǎo)班的模擬題琳瑯滿(mǎn)目,大家都期望像各個(gè)輔導(dǎo)班說(shuō)的那樣壓中,我希望大家?guī)е粋(gè)平常的心態(tài),不要迷信押題,大家買(mǎi)模擬題當(dāng)時(shí)給自己的復(fù)習(xí)測(cè)試一下。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),肖秀榮的四套題,任汝芬的序列四也不錯(cuò),特別是肖秀榮的四套題,我推薦大家還是買(mǎi)這做一下,背一下,肖老師的模擬題質(zhì)量還是很高的,今年就有很多題目差不多。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇16
考研政治沖刺期上升點(diǎn):突破復(fù)習(xí)瓶頸,找回上升期的新鮮感
臨近考試,復(fù)習(xí)的方法很容易掌握,難的卻是在接下來(lái)的時(shí)間如何復(fù)習(xí)。大量的知識(shí)需要掌握,不同的科目在不斷的交替,在這樣高強(qiáng)度的勞作下,考生在最后的關(guān)鍵時(shí)期一定要堅(jiān)定、從容、樂(lè)觀,穩(wěn)扎穩(wěn)打走完考研最后一段征程。
準(zhǔn)備報(bào)考法學(xué)專(zhuān)業(yè)的小平最近幾個(gè)月考研備考幾乎是他生活的全部。他還表示,每一個(gè)階段的復(fù)習(xí)都是在上升,但是現(xiàn)在眼看著考試越來(lái)越近,心里卻越來(lái)越?jīng)]底?缈冀逃谓萄惺倚だ蠋煼治,小平的.這種情況屬于考研復(fù)習(xí)中的“長(zhǎng)跑族”,準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),投入的精力多,期望值高,所以在沖刺期很容易出現(xiàn)焦慮、心里沒(méi)底的情況。這里肖老師建議考生,考生可以通過(guò)調(diào)整復(fù)習(xí)方法、更換學(xué)習(xí)環(huán)境、重新安排復(fù)習(xí)進(jìn)度、尋找有益的考研同盟等方法來(lái)找回‘上升期’的新鮮感,迅速突破復(fù)習(xí)瓶頸。另外提醒考生還要注意適當(dāng)放松,保持身心的愉悅,不要讓身體透支。
考研政治沖刺期上升點(diǎn):進(jìn)入“低投入——高產(chǎn)出”的模塊
惜時(shí)如金的35天,考生如何把有限的時(shí)間充分利用,尤其是對(duì)于政治來(lái)說(shuō),越到最后越是關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)?忌宄亓私獾剑瑹o(wú)論之前復(fù)習(xí)多么完善,到這個(gè)階段,知識(shí)點(diǎn)都需要一個(gè)收攏的環(huán)節(jié)。所謂的收攏就是在最后一個(gè)多月對(duì)之前背記的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行高頻轟炸,這時(shí)考生就要充分利用自己的筆記本、錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)要攻關(guān)真題、了解時(shí)政,轉(zhuǎn)向“低投入——高產(chǎn)出”的模塊,“把最后的口扎緊”。
綜合近幾年考研的出題模式來(lái)看,考研已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性考試,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的考察已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)能力的考察。這就需要考生厚積而薄發(fā),抓大放小、集中擊破重難點(diǎn),使之前的基礎(chǔ)背記階段和現(xiàn)在的高頻轟炸階段就是相輔相成的。
考研政治沖刺期上升點(diǎn):重真題,做題遵循原則
臨近考試,正規(guī)的?颊(dāng)時(shí),正所謂平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)。在基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段,大部分考生把時(shí)間都分配給英語(yǔ)和數(shù)學(xué),那沖刺階段政治復(fù)習(xí)就必須多給一些時(shí)間,現(xiàn)在做什么,政治要不要做幾套題,真題怎么利用,總體建議是題不在多,而在于精;爭(zhēng)取做到小投入,大回報(bào)。做題遵循以下原則:
一是嚴(yán)格按照考試的時(shí)間。建議考生選擇一個(gè)上午8:30----11:30三個(gè)小時(shí),完整把題目答完,做題要注意時(shí)間的分配,一般選擇題一個(gè)小時(shí)左右,分析題要兩個(gè)小時(shí)。
二是做完題目要及時(shí)做好總結(jié)。尤其對(duì)自己做錯(cuò)的題目,要知道錯(cuò)在哪里,這是最好查缺補(bǔ)漏的方式,也是再次回歸基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),鞏固已有的知識(shí)框架,也順便補(bǔ)上漏掉知識(shí)串,這樣帶著問(wèn)題去回歸基礎(chǔ),真正做到有的放矢。
三是習(xí)題選擇一定要慎重。題目不在于多,而在于精,你能否做三、四套題目,起到事半功倍的成效,這是沖刺階段必須注意的問(wèn)題,這個(gè)階段大部分考生都處于身心疲憊的狀態(tài),所以不建議搞題海戰(zhàn)術(shù),不要為做題而做題,政治這個(gè)科目的特點(diǎn)決定不需要做太多成套習(xí)題,前期考生已經(jīng)按照篇章節(jié)做過(guò)很多鞏固知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題,這個(gè)時(shí)候做題的意義在于感受臨考的氣氛,把握考試時(shí)間的分配。
四是真題是最好的模擬題。在沖刺階段真題要去做,但平時(shí)做題不管做的好與壞,考生都應(yīng)該不以物喜不以己悲。真題一定要選擇帶有答案解析的,真題至少做三遍,才能感悟到出題規(guī)律,為同學(xué)們?cè)谧詈鬀_刺階段定位導(dǎo)航。
最后一個(gè)月沖刺,大家一定要穩(wěn)住心態(tài),努力備考,祝大家考研成功!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇17
真題就像一面鏡子,通過(guò)真題,我們可以了解每年真題的特點(diǎn)和規(guī)律,同時(shí),它也是指向燈,指引我們通往成功的方向。準(zhǔn)備考研的考生必須了解真題,了解了真題才能有應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,才能有復(fù)習(xí)的框架,也才能有決勝的信心。
考研政治也不例外,其原因主要有兩個(gè)方面:
一是歷年試題對(duì)考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。
政治命題考核的知識(shí)點(diǎn)是什么?知識(shí)點(diǎn)命題的方式、角度是什么?各類(lèi)型試題應(yīng)如何應(yīng)答,其解題技巧是什么?諸如此類(lèi)的問(wèn)題對(duì)于現(xiàn)在復(fù)習(xí)考生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)云里霧里、不之所以然。
因此,我們要結(jié)合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規(guī)范,又能了解評(píng)卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的最佳途徑。
二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。
多年來(lái)的試題雖然會(huì)在內(nèi)容、題型等方面有所變動(dòng)和調(diào)整,但總會(huì)含有某些穩(wěn)定的`、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)每年也會(huì)從不同的角度來(lái)考察大家的,如去年從主觀題的角度命題,那么今年就有可能從客觀題的角度再次考察該知識(shí)點(diǎn),所以,考生必須重視歷年試題。
選擇的輔導(dǎo)用書(shū),一定要從以上幾個(gè)方面來(lái)選擇,特別是解析要精準(zhǔn)到位、點(diǎn)面結(jié)合。透視出20xx考點(diǎn)的內(nèi)容,以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,既然選擇了考研,就努力拼搏吧。預(yù)祝20xx年的同學(xué)都能在考研路上實(shí)現(xiàn)自己的理想!
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇18
考研政治一定要考高分,這是眾多學(xué)生的期望。了解研究生錄取規(guī)則的考生一定知道,即便你單科都過(guò)線而總分不過(guò)線,依然不會(huì)被錄取。因?yàn)榭佳袖浫∫?guī)則還有一條是總分過(guò)線。
考研政治因?yàn)榭偡指撸蚁鄬?duì)來(lái)說(shuō)提分比較容易。所以通常大多數(shù)考生都會(huì)著重在政治上下功夫。考研名師任汝芬說(shuō)過(guò)這樣一句名言:總分不夠,政治來(lái)補(bǔ)。足見(jiàn)考研政治的重要作用。那么如何取得高分呢?如何能順利的打開(kāi)政治高分這個(gè)瓶頸呢,下面看看相關(guān)老師來(lái)講述如何在政治上取得高分。
策略一:深度理解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
很多同學(xué)當(dāng)聽(tīng)到老師談基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)很不耐煩的說(shuō)我已經(jīng)看了好多遍了,已經(jīng)會(huì)了不需要再看了。不過(guò)在對(duì)去年的真題分析的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了,80%以上的題目是考察的理解,而僅有不到20%的題目考察的是考生的記憶。當(dāng)考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候總是以這種已經(jīng)會(huì)了記住了去對(duì)待基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)時(shí),結(jié)果也只能是最終的分?jǐn)?shù)不高。在此建議各位同學(xué)要結(jié)合大綱的考點(diǎn)深度理解知識(shí)點(diǎn),知道為什么、了解為什么,而不是匆匆看一遍就可以了。
策略二:構(gòu)筑考點(diǎn)之間的聯(lián)系
在這一點(diǎn)上,我說(shuō)下我的理解,希望可以幫助到同學(xué)們。
考研的考察肯定是整體的考察,因此當(dāng)我們?cè)趯?duì)各個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)考察之后,要學(xué)會(huì)建立一種整體的思維、一個(gè)整體的框架。建立這種整體的框架的目的是從整體上來(lái)面對(duì)考試,考試中需要做到的是當(dāng)面對(duì)考題的時(shí)候要清楚的知道在考察什么。通過(guò)之前的復(fù)習(xí),整體框架的建立,來(lái)應(yīng)對(duì)考試。而且現(xiàn)在考題并非單獨(dú)考察一個(gè)考點(diǎn),而是更多的考察多個(gè)考點(diǎn),建立考點(diǎn)之間的聯(lián)系是比較容易對(duì)待考試中的難題的。
策略三:深度把握時(shí)事政治與考點(diǎn)的聯(lián)系
時(shí)事政治的考察雖然可以歸類(lèi)到形勢(shì)與政策中,但是細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)很多考題都會(huì)和時(shí)事熱點(diǎn)練習(xí)到一起。在復(fù)習(xí)這塊呢,考生一定要保持對(duì)新聞時(shí)事的敏感,不但要敏感還要對(duì)其進(jìn)行分析。分析這個(gè)熱點(diǎn)會(huì)和哪些考點(diǎn)練習(xí)到一起,通過(guò)這種課下的'練習(xí),來(lái)增強(qiáng)對(duì)時(shí)事分析的能力。
策略四:重點(diǎn)復(fù)習(xí)最近三年的真題
由于大綱發(fā)生了變化,在很多題目上是沒(méi)有參考的。但我們也不要放棄真題,而是要認(rèn)真復(fù)習(xí)真題。通過(guò)最近三年的真題來(lái)了解真題的難度、考察形式,最重要的是學(xué)習(xí)分析題的答題方法,在看真題時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)真題的應(yīng)對(duì)手法。這才是最重要的。相對(duì)而言真題的變化比較多。
以上談了如何重點(diǎn)突破政治取得高分,提醒考生的是現(xiàn)在不要貪多而是要注重細(xì)節(jié),在基礎(chǔ)上下足功夫,這樣才能在題目不論怎么變化的情況下都取得高分。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇19
1、劃分階段做計(jì)劃。
考研復(fù)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,各科齊頭并進(jìn)。一般情況下分為:基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、提高階段、沖刺階段。
2、根據(jù)側(cè)重做計(jì)劃。
考研分?jǐn)?shù)線既有總分分?jǐn)?shù)線線又有單科分?jǐn)?shù)線,因此存在弱勢(shì)科目的考生必須向弱項(xiàng)傾斜。對(duì)于各科都不錯(cuò)的考生也要有所側(cè)重,實(shí)現(xiàn)邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來(lái)最大好處的地方。
3、計(jì)劃要詳略得當(dāng)。
整體規(guī)劃要簡(jiǎn)潔,其實(shí)計(jì)劃不必詳盡,不必精細(xì)到每時(shí)每刻。進(jìn)一步的安排由階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和單科復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成,它們應(yīng)該詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。對(duì)于每天的計(jì)劃,最好在前天做好一個(gè)大致的計(jì)劃即可,俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,這一刻的計(jì)劃,或許在下一刻就會(huì)被打破,及時(shí)調(diào)整,但原則上是不可以影響整體規(guī)劃。
4、堅(jiān)持按計(jì)劃進(jìn)行。
計(jì)劃一旦制訂出來(lái),就必須堅(jiān)決執(zhí)行,然而適當(dāng)?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來(lái)調(diào)整計(jì)劃,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)大綱的修改而及時(shí)修訂計(jì)劃等。
最后,再加一點(diǎn),勞逸結(jié)合。工作效率和所花時(shí)間從來(lái)就不成正比,功勞和苦勞也從不劃等號(hào),時(shí)間利用得好,少干活反而多出成果。就比如說(shuō),鍛煉付出一兩小時(shí),精神得到放松,大腦得到休息,同時(shí)還能促進(jìn)心肺功能,增強(qiáng)免疫力,對(duì)于考研備考是有利無(wú)弊。
考研不是兒戲,你抱著隨隨便便的態(tài)度,最后你也會(huì)得到一個(gè)很隨意的結(jié)果。在結(jié)合自身就業(yè)意向、個(gè)人學(xué)習(xí)能力、城市、院校競(jìng)爭(zhēng)程度等因素后,我相信你已經(jīng)清楚自己要考哪個(gè)學(xué)校的.哪個(gè)專(zhuān)業(yè)了。
這之后,就請(qǐng)靜下心來(lái)復(fù)習(xí)吧,盡量做到心無(wú)旁騖。在考研的過(guò)程中,會(huì)遇到一些障礙。如感到知識(shí)又多又難,我只能告訴你:想要獲得好的,就要經(jīng)歷難的。大家都是這么過(guò)來(lái)的。沒(méi)有人天生就會(huì)某些知識(shí),任何知識(shí)都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得,請(qǐng)不斷學(xué)習(xí)、練習(xí),相信最后你也會(huì)變成專(zhuān)家。
請(qǐng)相信努力的結(jié)果,這一定會(huì)是好的。你也可能聽(tīng)到一些報(bào)考的信息而感到不安,其實(shí),報(bào)名的人數(shù)總是大于進(jìn)入復(fù)試的人數(shù),在合理選擇院校及專(zhuān)業(yè)的前提下,只要努力,在考試時(shí)正常發(fā)揮,不會(huì)有太大問(wèn)題?傊侠磉x擇院校,不斷努力,你就會(huì)成功了。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇20
借助他人的經(jīng)驗(yàn)
借鑒別人的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我們少走彎路,加快進(jìn)步,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提,也就是因人而異,單純的模仿是絕對(duì)不行的,不僅不會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)有所幫助,反而容易造成困惑和失望,不利于我們的復(fù)習(xí)。目前這個(gè)時(shí)候,各位同學(xué)還是要以本為本,牢牢的打好基礎(chǔ),吃透一些基本的知識(shí)點(diǎn),靜下心來(lái),不管復(fù)習(xí)的自我感覺(jué)怎么樣,都不要驕傲或者沮喪,現(xiàn)在的感覺(jué)基本還說(shuō)明不了什么問(wèn)題。感覺(jué)好的,再接再厲,更進(jìn)一步,感覺(jué)不好的,及時(shí)調(diào)整方向,找到不足之處,一切都還來(lái)得及。提醒考生,要有選擇的.去借鑒,挑選適合自己的,這樣才會(huì)事半功倍。
借助輔導(dǎo)教材,多讀勤背
多背記,多領(lǐng)悟,多聯(lián)系實(shí)際。輔導(dǎo)書(shū)方面建議大家買(mǎi)一套與考試大綱解析相對(duì)應(yīng)的書(shū)籍,進(jìn)行深入的理解基本上能夠做到讀透教材,側(cè)重理解,并作必要的記憶。提醒考生,例如對(duì)于政治的復(fù)習(xí),大家就要把握好一些基本的知識(shí)點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn),對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容,對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物,是必須要記住的,而且要準(zhǔn)確記憶。對(duì)考試內(nèi)容的把握是考試高分的必備條件。大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不要只顧埋頭苦讀,要多和身邊的研友進(jìn)行交流,“三人行必有我?guī)煛保趶?fù)習(xí)的過(guò)程中遇到不懂的地方是很正常的,可以向身邊的同學(xué)和老師請(qǐng)教。你自己?jiǎn)柍鰜?lái)的問(wèn)題,或者你參與過(guò)的討論,你肯定會(huì)記憶深刻,不易遺忘。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇21
基礎(chǔ)階段,全面抓重點(diǎn)
政治理論試題多,覆蓋面廣,這就要求考生必須全面復(fù)習(xí),特別是早期復(fù)習(xí),對(duì)考試大綱列出的考查知識(shí)點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到,不能心存僥幸,去押幾道題。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí),考生們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識(shí)范圍,對(duì)所有課程內(nèi)容一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。
在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點(diǎn)掌握,深入復(fù)習(xí)一些問(wèn)題,這些問(wèn)題往往是各門(mén)課程本身的重點(diǎn)問(wèn)題。特別是新增知識(shí)點(diǎn)中緊密結(jié)合實(shí)際的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,這在復(fù)習(xí)后期,需要格外注意。
工具書(shū)是考研復(fù)習(xí)的必要輔助,要想在初級(jí)階段牢固掌握政治理論,幾本好的參考書(shū)是必須的,一般政治理論的復(fù)習(xí),必須要配備一本政治大綱解析和一本試題型的資料。一本正規(guī)的政治大綱解析基本囊括了五門(mén)課程的.所有重點(diǎn)和基本內(nèi)容,所以,大家要想復(fù)習(xí)好理論,這樣的一本書(shū)是必不可少的,試題資料則可以檢驗(yàn)大家政治理論的復(fù)習(xí)效果。
多做練習(xí),訓(xùn)練思維
有的同學(xué)平時(shí)這方面做的不夠,所以選擇題失錯(cuò)分很?chē)?yán)重!希望大家吸取教訓(xùn)。前事不忘,后世之師!其實(shí)仔細(xì)研究歷年政治真題,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多選擇題可以觸類(lèi)旁通,多做練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己思維的錯(cuò)誤,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。古人云凡觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲。這是千真萬(wàn)確的,大家千萬(wàn)不要以為知識(shí)點(diǎn)都掌握透了,就可以不做習(xí)題和做練習(xí),可以拿做練習(xí)的時(shí)間去訓(xùn)練英語(yǔ)了。結(jié)果在考場(chǎng)上吃了很多虧,而且是大虧!其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,尤其是多項(xiàng)選擇題,平時(shí)做多了習(xí)題,可以訓(xùn)練自己的題感!
理解和記憶相結(jié)合
對(duì)考研政治各個(gè)科目的基本概念、基本原理的主要觀點(diǎn)、重要方式、重要事件及其時(shí)間、地點(diǎn),重要人物及其觀點(diǎn)等,都需要加強(qiáng)記憶,而且記憶要準(zhǔn)確。但要以理解為基礎(chǔ),死記硬背往往是短暫的,不牢固的。理解愈深,記憶愈牢。
全面復(fù)習(xí),即把《大綱》規(guī)定的考查要點(diǎn)的內(nèi)容都要一句一段弄懂、弄清楚。重點(diǎn)深入,即在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,著重理解馬克思主義某些重要原理、公式,以及重要事件、重要文獻(xiàn)和著作、重要會(huì)議和決策的內(nèi)容、意義或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及重要人物及其思想、貢獻(xiàn)等等。在聯(lián)系實(shí)際方面,要注意社會(huì)熱點(diǎn)、人們普遍關(guān)注的重大實(shí)際問(wèn)題。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇22
第一塊:思想道德修養(yǎng)部分。同學(xué)們要重點(diǎn)掌握:
1、理想信念的內(nèi)涵、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、理想信念的實(shí)現(xiàn)。
2、愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵及基本要求、中華民族愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神的內(nèi)涵、時(shí)代精神的內(nèi)涵。
3、自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,評(píng)價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),人生價(jià)值的評(píng)價(jià)方法與實(shí)現(xiàn)條件,促進(jìn)個(gè)人與他人、社會(huì)和諧的.基本原則。
第二塊:社會(huì)生活與規(guī)范部分。
重點(diǎn)掌握三大生活領(lǐng)域(社會(huì)公共生活、職業(yè)生活和家庭生活)的道德規(guī)范與法律要求。
第三塊:法律基礎(chǔ)部分。
重點(diǎn)掌握社會(huì)主義法律的本質(zhì),社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵,社會(huì)主義法律權(quán)威的含義,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成,憲法的基本原則及其規(guī)定的公民基本權(quán)利。
通過(guò)對(duì)歷年真題進(jìn)行分析,我們總結(jié)出本學(xué)科試題的考查角度和方向具有以下特點(diǎn):
第一,主要考查基礎(chǔ)知識(shí)與基本概念,對(duì)考生主觀能力的考查較少。 第二,注重聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。
對(duì)此,針對(duì)本學(xué)科的復(fù)習(xí),我們給出幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)于思想道德修養(yǎng)部分的復(fù)習(xí),建議要抓住以下重點(diǎn)內(nèi)容:理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)、新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義、創(chuàng)造有價(jià)值的人生、科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德、公民基本道德規(guī)范。
2、對(duì)于法律基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí),要抓住以下重點(diǎn)內(nèi)容:建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、社會(huì)主義法治觀念、社會(huì)主義法律思維方式及法律權(quán)威的養(yǎng)成、我國(guó)憲法的特征和原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、我國(guó)重要的實(shí)體法律制度、我國(guó)重要的程序法律制度。
3、對(duì)于社會(huì)生活與規(guī)范部分的復(fù)習(xí),要抓住以下重點(diǎn)內(nèi)容:公共生活與公共秩序、社會(huì)公德的基本特征與主要內(nèi)容、公共生活中法律規(guī)范的作用、職業(yè)活動(dòng)中道德與法律的基本要求、大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇23
大家都知道,考研政治前期的復(fù)習(xí)以攻克選擇題為主,選擇題占據(jù)半壁江山,是50分的分值。選擇題從來(lái)都不是一蹴而就,但也不是沒(méi)藥可救。
得選擇題,得考研政治。每年都有因?yàn)檫x擇題太差而考低分的同學(xué),甚至是政治不過(guò)線,尤其是2015年的考研政治;每年也都有政治選擇題得高分,甚至是滿(mǎn)分的同學(xué)。
在復(fù)習(xí)開(kāi)啟之時(shí),給各位考研黨介紹一下復(fù)習(xí)政治選擇題的學(xué)習(xí)方法。
1、地毯式橫掃一遍知識(shí)點(diǎn),這是基本功
在政治復(fù)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,需要360度無(wú)死角的去學(xué)習(xí)一遍知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)工作需要集中精力去做,建議不要斷斷續(xù)續(xù),這樣很難將知識(shí)點(diǎn)連貫起來(lái)。
你之后的做題速度和正確率,很大程度上取決于這個(gè)地毯式的掃盲工作做得如何。在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,最佳狀態(tài)是盡可能多的記住知識(shí)點(diǎn)。
但是,記不住也不要有太大壓力,畢竟復(fù)習(xí)才開(kāi)始。
2、選擇一本習(xí)題集,來(lái)回反復(fù)做透
市面上有各種各樣的習(xí)題冊(cè)在出售,是不是做各種各樣的題,就很好呢?當(dāng)然不是。選擇一本你覺(jué)得適合自己的習(xí)題冊(cè)就好,不要貪多。
這本習(xí)題冊(cè)需要你來(lái)回做,最少要做2遍,能做3遍那是更好了。
3、最為關(guān)鍵的一步,糾錯(cuò)背誦題集
很多同學(xué)做到了前面2個(gè)步驟,就把這最為關(guān)鍵的一步給弄丟了。把錯(cuò)誤的題目都回到知識(shí)點(diǎn)的講解中去,標(biāo)注出來(lái),尤其是反復(fù)出錯(cuò)的題。
其次,需要背誦這本習(xí)題冊(cè),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)方法很愚蠢,但是很有用,也是直逼滿(mǎn)分的`關(guān)鍵。把這本習(xí)題冊(cè)默默的讀一遍,不要求全部背會(huì),但是得有個(gè)印象。
4、沖刺狂奔、模擬刷題
沖刺的時(shí)候,不斷的背誦吧。沖刺階段對(duì)于文科學(xué)科很關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候,是猛刷題的時(shí)候了,市面上能買(mǎi)到的各種沖刺題,都可以拿來(lái)做,不斷做題,一天一套題最為合適。
遇見(jiàn)各種版本的沖刺題,最大的好處是不斷鞏固知識(shí)點(diǎn),同時(shí)可以了解這一年的時(shí)政熱點(diǎn)。這些題不一定都要做對(duì),但是一定要見(jiàn)多識(shí)廣。見(jiàn)到的題多了,時(shí)政的復(fù)習(xí)自然也就差不多了。
想要政治獲取一個(gè)高分,選擇題是最為關(guān)鍵的部分。因?yàn)榉治鲱}只要是不太離譜,都會(huì)有一定分?jǐn)?shù),但是也不會(huì)太高。
也就是說(shuō),分析題,各位考生的差距不會(huì)太大,但是選擇題的差距是很大的,尤其是想要考上“985”高校的同學(xué),請(qǐng)你一定重視選擇題。
才開(kāi)始復(fù)習(xí)考研政治如何絕地反擊 篇24
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,比如:多讀勤背,日積月累;多領(lǐng)悟,多思考,聯(lián)系實(shí)際;聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí);晚上臨睡前回顧一天所學(xué),勤總結(jié)等等,都是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家必須形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議大家多讀勤背,日積月累。政治考試貴在堅(jiān)持,每天都要花一定的時(shí)間。其實(shí),付出與收獲是成正比的。一個(gè)同學(xué)在考研期間,就把教材前后認(rèn)真研讀了得有4遍。模擬題光錯(cuò)題就考了兩遍多,得了88分。如果沒(méi)有付出這么多,肯定不會(huì)考這么多的。當(dāng)然也要把握時(shí)間分配的度,畢竟考研要考四門(mén)的。
另外,大家一定都有這樣的經(jīng)歷,復(fù)習(xí)一段時(shí)間了,看了后面的,前面的內(nèi)容就又遺忘了,甚至是前幾天剛看過(guò)的,也就有些想不起來(lái)。其實(shí)遺忘不要緊,是大腦的正常反映,不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑和憂(yōu)慮。好多同學(xué)就跟曾我訴苦說(shuō)記不住,我只告訴他們堅(jiān)持,一定按老師或自己的.計(jì)劃堅(jiān)持到底。最后,考得都不錯(cuò),所以在這要告訴大家,考研沒(méi)有捷徑,但也不是那么遙不可及,只要堅(jiān)持到底,大家都會(huì)成功的。希望就在前方!
注意知識(shí)結(jié)構(gòu)。
政治的知識(shí)點(diǎn)雖然多但是條理有序,五大科目各有主次,有其內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)。需要考生在積累知識(shí)的過(guò)程中把他們聯(lián)系起來(lái)構(gòu)建成框架體系,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都囊括其中,這樣在回答問(wèn)題時(shí),可以聯(lián)系知識(shí)框架,舉一反三。現(xiàn)在的問(wèn)答題的出題形式主要是以各科知識(shí)相互滲透,很多知識(shí)點(diǎn)相互交叉出現(xiàn),這就更要求考生建立知識(shí)框架應(yīng)對(duì)考試。
關(guān)注和剖析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論“熱點(diǎn)”問(wèn)題。
研究生入學(xué)考試政治理論方面的試題,固然把政治理論課中的基本原理作為重要的評(píng)價(jià)目標(biāo),但是根本的評(píng)價(jià)目標(biāo)是:在考查基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上,注重考查考生運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在對(duì)這一“能力”的考查方面,“評(píng)價(jià)目標(biāo)”中提出了兩個(gè)具體要求:“運(yùn)用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點(diǎn),辨明理論是非”;“用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法,比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題”。要適應(yīng)上述考查目標(biāo)的要求,考生首先必須通過(guò)多種途徑,關(guān)注和熟悉國(guó)內(nèi)外的重大事件、重要的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及當(dāng)前的理論“熱點(diǎn)”、某些理論是非問(wèn)題;然后嘗試運(yùn)用學(xué)過(guò)的馬克思主義原理去分析、解剖,或采取在同學(xué)中進(jìn)行討論的方式,提高運(yùn)用基本原理去理解、認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力和辨別理論是非的能力。
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