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名師輔導(dǎo)：如何在考研英語中拿高分
如何在考研英語中拿高分--作文篇
考研的大頭在閱讀上，但其他幾個題型也不能大意的。至于完型填空，我確實沒花多大心思，感覺很不好出成效，做得好與不好，也就相差兩三分，但還是得經(jīng)常練手，只是不要太專注于上面。新題型呢，也沒什么絕招，這個很考驗個人對篇章結(jié)構(gòu)的把握，不容易一口吃個大胖子，功夫在平時，再就是多練，從做中摸索套路。翻譯，說到底還是考單詞和難句，再就是勤動手翻，而不能眼高手低，這部分也是不好出彩的，我是十一月份才開始的。再就是作文這個大頭了，現(xiàn)在專家都在反模版，那種一看就是模版的絕對低分，有人在想了，那自己寫吧？我告訴你這樣你會死得更慘，就我們這點水平還沒那能耐。怎么辦？還得背模版，關(guān)鍵在于怎么背？其最高境界是不要讓人看出你背了模版。市面上的作文模版書是好，發(fā)行量也大，但你可能就不知道了，好東西大家都想拿來用，考試時，說不定坐你前面、后面的家伙都跟你用同一個模版，你說老師看了會做何反映？豈不是吐了又吐？我的策略是：準(zhǔn)備幾個最基本的模版，就它的框架，然后偷梁換柱，把一些千面一孔的句子都換成自己摘抄的漂亮句子，包裝成自己獨一無二的模版。我用的基本模版是曹其軍老師的，就四個而已，可謂包羅萬象，大大減輕了記憶負擔(dān)，然后自己再通過大量閱讀范文吸取其中精華，修正、充實模版。這就是高分作文的加工過程，臭美一下先^_^，我自己下來估分，兩個作文應(yīng)該在25分左右。至于應(yīng)用文，沒什么技術(shù)含量的，必須把每種類型的框架爛熟于心，再通過讀其他范文來豐富、完善模版。
需要提醒的幾點：
對學(xué)有余力的同學(xué)，推薦精讀新概念第四冊，難度跟考研的相當(dāng)，內(nèi)容包羅萬象，讀來趣味性比較大。記住，打好英語基礎(chǔ)關(guān)，必須要從精讀開始，下死功夫，沒有好的根基，技巧也就猶如空中樓閣了。
作息方面，我提倡按時休息，而不要打時間戰(zhàn)，反正我?guī)缀鯖]有熬過12點的，考研是打持久戰(zhàn)，我把每天的作息安排得井然有序，有一個大致的中長期計劃和明確的短期計劃，并不斷根據(jù)復(fù)習(xí)狀況滾動修正當(dāng)前計劃，循序漸進地一步一步來，做到心中有數(shù)，避免一時慌了手腳。需要強調(diào)一點的是，英語的考試時間在下午2點開始，正是睡午覺的黃金時刻，我們也最容易在這個時段昏昏欲睡。所以，我從一開始復(fù)習(xí)就調(diào)整作息，提前午休，保證每天1：50就到教室，2：00就必須進入興奮的狀態(tài)，這樣經(jīng)過長達半年的訓(xùn)練，保證了考試的最佳狀態(tài)。
閱讀可以說是英語成敗的關(guān)鍵所在了，根據(jù)我自己的估分，五十分的閱讀(包括10分的新題型)我錯了大概三到四個選項，拿分在42到44，這就占了很大一頭了。鑒于這塊的重要性，我又把它分步驟分別介紹：
1、基礎(chǔ)篇：用一到兩個月的時間，著眼點在詞和句。目的之一是用閱讀來鞏固單詞，過單詞關(guān)，閱讀和背單詞是同步進行的，一定不要抱著把單詞背了再做閱讀這樣的幻想，這階段閱讀量不宜太大，每天就精讀兩到三篇足以，這個時候就不要選項計較對錯了，關(guān)鍵在接下來的工作，必須把每一個不會的單詞都勾畫出來，一一查詢，首先是查那本大綱解析，大綱里的我用紅色筆標(biāo)注，是必須熟記的，其他超綱的我用藍色筆標(biāo)識，有印象即可，這樣便于復(fù)習(xí)時重點明確，這一步非常關(guān)鍵，當(dāng)然也很耗時，比閱讀的時間還長，但也只用通過閱讀、通過語境來鞏固單詞才最有效，而閱讀中常出現(xiàn)的生詞就是我們要重點掌握的，這樣面上的和點上的加深記憶相結(jié)合、一般記憶和重點突破相結(jié)合，想不記住都難了，呵呵。就是有點辛苦，這個前期準(zhǔn)備。本階段我用的書是吳永麟的《精讀100篇》，這個難度適中，而且有全文翻譯和生僻單詞注釋，可以省一些我們查單詞的工作量，非常適合于初級階段用，我因為復(fù)習(xí)時間短，最后也就只讀了50篇，但我每一篇都密密麻麻地充滿了雙色筆記，這個階段，讀就一定要精，寧缺勿濫。再就是分析長難句，強烈推薦建議用王若平的《考試蟲長難句分析》，非常經(jīng)典的一本老書了，就每天搞透5-10個句子，標(biāo)準(zhǔn)一是準(zhǔn)確定位主謂賓及定狀補，二是翻譯成中文，這才算真正吃透，那種僅僅蜻蜓點水式的意會是騙人的 。
2、提高篇：在前階段打好詞、句基礎(chǔ)之上，就要再向高難度進階了，用大約兩個月左右時間突破篇章閱讀。我選用的也是令考研人談虎色變的《石春楨的220篇》，本書的最大特點一是長難句多，二是生詞多，而且沒有全文翻譯，不過也不用怕，其中密密麻麻的專業(yè)、專用名詞只是心理上給你壓力，實際上是不影響閱讀的，至于長句子嘛，就考驗?zāi)闱捌诘拈L難句過關(guān)沒有了，所以這個復(fù)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣，來不得半點虛的。這本書呢，文章很難，題出得很簡單，所以不要在題目對錯上計較(換句話說，除了真題，其他的閱讀都不值得你花太多時間在選項的對錯上)，而主要是搞懂文章，再順帶注解疑似大綱生詞，進一步鞏固單詞，由于時間關(guān)系，我也只讀了100篇。但是有個問題，真題一般都是文章看懂了也要選錯，怎么解決這個難題呢？注意了，一定還必須結(jié)合王若平的考試蟲閱讀手記，這是我發(fā)現(xiàn)目前市面上唯一別具一格的閱讀書，其他的都可以打入雷同的范疇(有點夸張，但是事實，無數(shù)過來人辛勤淘書的結(jié)晶)這也是我英語復(fù)習(xí)歷程中受益最大的一本書了，他不是馬后炮似的在那分析為什么選，而是讓你知道命題人怎么出題，知道敵人怎么出招了，你還怕什么？那站的就不是一般的高度了。這本書至少要做三遍，才能真正領(lǐng)會王老師的精髓。
3.實戰(zhàn)篇：過了單詞閱讀關(guān)，是不是該沖刺了？對，沖刺肯定要選質(zhì)量最好、難易適中、最接近考研難度的吧？沒錯，滿足所有這些要求的只有一本書，那就是歷年真題，不管是政治還是英語，都是所有考研人必備的，你想，國家每年花多少錢在命題組身上？他們花一年的時間才出那么一套題，而市面上某位名家花幾個月就可以出N套題，質(zhì)量能相提并論嗎？正所謂是一分價錢一分貨呀。還有，像新東方這么權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu)，據(jù)說他們的考研復(fù)習(xí)資料只是真題，幾個月里就講真題，要求學(xué)員達到滾瓜爛熟的地步，說到哪個單詞，你要知道它在哪年、哪題出現(xiàn)過，夠苛刻吧？那種程度我還沒有修煉到，但至少我是把真題認認真真地做了兩三遍的，吃透每個單詞、每個句子、每個問題。至于什么時候開始做真題，我是安排在基礎(chǔ)篇和提高篇之后的，但也有人提倡貫穿與整個考研歷程，隔一段時間做一兩套真題用于檢查本階段的復(fù)習(xí)效果，這個還看個人情況吧。如果你把精力一味地花在模擬題上，就好比在打仗前找一個低水平多收演練，而突然上戰(zhàn)場迎戰(zhàn)深不可測的勁敵。所以，一定要熟悉真正的敵人，深諳其招數(shù)和套路。那模擬題要不要做？商志老師曾說過：如你做真題實在是做得想吐了就拿模擬題來調(diào)解吧，或者買不同版本的盜版(節(jié)約起見)真題書以此來消除疲倦感，至于模擬題的對錯，也不要花太多時間在上面計較，權(quán)當(dāng)來練習(xí)速度，我前后可能就只做了5套題而已。有個問題，真題做多了之后，再做時，看到題目就知道選哪個答案，因為全記住了，那你就要拷問自己了：為什么選這個，為什么其余的不能選，都必須一一落實，真題一般都會有兩個答案是你最后不好排除的，好像都有道理，那你就要細細體會這二者的細微差距，這才是成敗的關(guān)鍵之所在了。
和很多人一樣，我也是踩著無數(shù)過來人的肩膀一路走來的，他們的故事感染著我，他們的精神激勵著我，他們的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我受益匪淺，所以也想寫點自己復(fù)習(xí)的體會，主要是英語方面，希望能給后來者一點啟發(fā)：即使英語基礎(chǔ)如我一樣差，復(fù)習(xí)好了80分也不是不可能的。我不是命運的寵兒，整個考研歷程，用“屢敗屢戰(zhàn)”四個字來形容太貼切不過了。一舉成功當(dāng)然最好，但一時失敗也不要氣餒：失敗是暫時的，人生幾十年也不在乎那一兩年，只要你認定目標(biāo)并堅持不懈地去追求，最終的勝利一定是屬于你的，經(jīng)歷過失敗洗禮的成功也更有一番味道和內(nèi)涵。
清楚地記得是2007年3月2日，結(jié)束了我整個春節(jié)焦慮不安的等待，這天我查到了考研成績，各科還不錯，特別是英語，居然考了80分，當(dāng)時簡直不敢相信自己的耳朵(因為考怕了不敢查分，所以讓我朋友代查的)，這可以說血洗了我多年考英語的恥辱吧。這里我就自揭老底兒了，希望各位不要笑話：大學(xué)英語四級我一連考了兩年共四次，六級算算也考了三次了吧，至今未過，去年的考研也是與55分結(jié)緣，好不容易這最后一次才修得正果。大家可以看出我這么多年考英語的辛酸史了，曾經(jīng)，我的自信心遭到極限考驗，我絕望透頂，越來越懷疑自己是否具備考研的智商，最后好歹是在失敗的路上慢慢探索出了一條適合自己的路子，因為有上次殘留的一點點基礎(chǔ)，加上中途找了份工作，所以去年的復(fù)習(xí)直到九月份才開始，下面我將具體談?wù)勎业恼麄�復(fù)習(xí)安排：
單詞篇：
單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。考研一般不會考最常用的那個意思，否則體現(xiàn)不出命題老師的水平，著重考的一是多義，二個是聯(lián)系語境理解的能力。不要妄想花兩個月把單詞背熟就OK，單詞的記憶絕對是要貫穿于整個考研過程中的，我堅持每天都背單詞，直到考試前一天為止。單詞書大可以選薄些、精煉一點的，有基本義項就OK，翻著沒那么大的壓力，只要把握住這一個原則，至于選哪個版本的書倒不一定了，市面上權(quán)威的單詞書很多，你看誰的順眼選誰的好了，我用的是郭崇興老師的《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》，這本書的好處是按考試出現(xiàn)的頻率的高低來編排：如：重點、非重點及超綱詞這樣就能有效地節(jié)約時間、抓住重點。
我還買了考研考試中心命題老師出的大綱詞匯解析，它的特點是緊扣大綱，無一超綱詞匯，完全按大綱順序編排，義項非常詳盡，可以說應(yīng)有盡有了，便于大家對大綱詞匯有個全面而深入的把握。缺點是義項很多，非常多，不大適合背誦，主要用于大綱單詞查詢。早上剛起床這段時間背單詞是最有效的，前期可以用一個月的時間把兩本書較細致地看一遍，考慮到單詞是記得快忘得快，從第二遍開始，我采用高強度、快速度的策略，每天早上用起床后的半個小時到四十分鐘的時間瀏覽性地記憶，保證每個星期看完一本，就這樣兩本書交替著看
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