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2009年北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn)
2009年北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)考研經(jīng)驗(yàn)1、語(yǔ)言學(xué)概論
既然是考文科的,就逃不了背書(shū)這一關(guān)。語(yǔ)言學(xué)概論這本書(shū)薄是很薄,但基本上是考點(diǎn)密布的。
我的復(fù)習(xí)方法是:按照目錄,一課一課地整理筆記,整理完了,就都是考點(diǎn)了,然后就把歷年的真題找出來(lái),對(duì)照卷子上的題目,把所考的知識(shí)點(diǎn)都標(biāo)記到筆記上,最好寫(xiě)上年份和題號(hào),標(biāo)完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),北語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)概論重復(fù)出題的概率還是相當(dāng)?shù)馗叩,很多時(shí)候連續(xù)兩年出一樣的知識(shí)點(diǎn),這也難怪,書(shū)那么薄,想不重復(fù)都難。
還有那本《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》剛好跟課本是配套的,相互參考可以有很多感悟,對(duì)答北語(yǔ)的試卷很有幫助。
另外插一句話,自己感覺(jué)對(duì)于北語(yǔ)的試卷,你要是完全按照書(shū)本答未必能得高分,如果有可能,在寫(xiě)那些紛紛擾擾累死人不償命的簡(jiǎn)答題時(shí),可以適當(dāng)?shù)貙?xiě)一些自己的理解,問(wèn)題基本上是開(kāi)放的,有的甚至故意要你寫(xiě)出自己的看法,這就是能力方面的測(cè)試了,不是會(huì)背書(shū)就可以解決問(wèn)題的,當(dāng)然書(shū)是一定要背的很熟的,我當(dāng)時(shí)連《語(yǔ)言學(xué)綱要》的目錄都背了,這是整本書(shū)的骨架,不把這個(gè)搞定,考點(diǎn)是在哪一章都不知道,那怎么寫(xiě)答案?
還有就是書(shū)中的概念繁多,不要光單純的背概念和名詞解釋?zhuān)闭Z(yǔ)的試題總是要你比較兩個(gè)或者多個(gè)概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,其實(shí)那些簡(jiǎn)答在我看來(lái)也是變形了的概念比較。這就不是背書(shū)的問(wèn)題了,而是考你的理解和分析能力,可能這就是北語(yǔ)的試卷比其他的學(xué)校要難的一個(gè)原因。對(duì)了,寫(xiě)完每個(gè)名詞解釋?zhuān)蛘叽鹜昴切├碚撔缘脑捄,一定要記得舉例子,一定要舉的啊,有分?jǐn)?shù)的,不可能一個(gè)什么叫音位的名詞解釋就給你5分的,沒(méi)有那么容易的。其實(shí)最后你看看《綱要》那本書(shū)的每一小節(jié),甚至每一個(gè)小段都是段首是一句很理論性,很長(zhǎng)的句子,后面就是很多這個(gè)理論下面的各種各樣的例子,中國(guó)的,外國(guó)的,古代的,現(xiàn)代的。整本書(shū)的結(jié)構(gòu)基本上是:目錄+理論+例子+總結(jié)。這基本上也是北語(yǔ)簡(jiǎn)答題的答題模式,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不能輕視的。在最后總結(jié)的時(shí)候,最好能說(shuō)上一兩句有自己理解的話,這就是你展現(xiàn)自己內(nèi)功的時(shí)候。不過(guò)也不要太多了,低調(diào),一定要低調(diào),呵呵~
對(duì)了,還有《語(yǔ)言學(xué)綱要學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》附錄上的世界語(yǔ)言譜系分類(lèi)圖,那13大語(yǔ)系,語(yǔ)族都包含哪些語(yǔ)言,要大致看看地圖搞明白,最好背下來(lái),不出則罷,一出就是10分,今年就出了這么一道歸并語(yǔ)系的題,10分的。
2、現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)合卷
雖然是一張?jiān)嚲,但是界限很分明,各?5分,試卷上有標(biāo)注的。
A.現(xiàn)代漢語(yǔ)
雖然參考書(shū)目上是兩套書(shū),不過(guò)只看黃廖版的就可以了,看的太多反而混淆視聽(tīng)。因?yàn)閮杀緯?shū)上的觀點(diǎn)很多是矛盾的,看完時(shí)候只會(huì)讓你對(duì)迷惑的更加迷惑,不迷惑的也迷惑起來(lái)了,于是,你想把這些迷惑的地方搞懂,生怕自己考試遇到。殊不知,這種有矛盾的,或者尚待研究的觀點(diǎn)是不會(huì)在試卷中出現(xiàn)的。不過(guò)也有一個(gè)好處,就是凡是兩者說(shuō)法有矛盾的地方,統(tǒng)統(tǒng)跳過(guò),因?yàn)闆Q不會(huì)出題目的(即使真的出了,建議以黃廖版為準(zhǔn))。
現(xiàn)代漢語(yǔ)就不能靠背書(shū)解決問(wèn)題了,自己就是背了書(shū),發(fā)現(xiàn)題目還是不會(huì)寫(xiě),浪費(fèi)了半個(gè)月的時(shí)間,極其郁悶。
所以,希望大家先去找各大院校的試題,看看哪個(gè)學(xué)校的試題適合自己的口味,有時(shí)候即使參考書(shū)目一樣,出的題目也是千差萬(wàn)別的。就像背書(shū)這一招完全可以解決我自己學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ)考研試卷,但是對(duì)于北語(yǔ),基本上現(xiàn)代漢語(yǔ)沒(méi)有用的。北語(yǔ)的現(xiàn)代漢語(yǔ)試題分:語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法這三個(gè)部分。修辭,文字基本上沒(méi)有考過(guò)的,不用看了。但是,隨著分?jǐn)?shù)的升高,學(xué)校會(huì)不會(huì)突然考這個(gè),以加大試題難度很不好說(shuō),畢竟2008年的分?jǐn)?shù)都相當(dāng)?shù)馗,?zhuān)業(yè)課試卷的區(qū)分度不夠。
語(yǔ)音部分:就是那書(shū)上的N多關(guān)于聲母,韻母,聲調(diào),字母,元音,輔音,國(guó)際音標(biāo),音位變體,聲韻調(diào)配合,兒化韻,三聲變調(diào),'一不'變調(diào),'啊'的音變等等的表格,一定要會(huì)畫(huà)出來(lái)(考試的時(shí)候記得拿鉛筆和直尺,2008年的兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課一共有3道是畫(huà)圖的題目),寫(xiě)準(zhǔn)確,還要注意看那本書(shū)每一頁(yè)下面的很小字的注釋?zhuān)傊灰菨h字都要看,自己當(dāng)時(shí)看完了北語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)的試卷,感覺(jué)出的題防不勝防,哪的犄角旮旯里的一片內(nèi)容都出成大題,跟一般學(xué)校的風(fēng)格還真是不一樣。還有那些"國(guó)際音標(biāo)+變調(diào)+兒化+5度標(biāo)記法"的嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo),是北語(yǔ)每年的必出題目,不知道難住了多少的英雄好漢!
詞匯部分:辨析詞義是必出的題目,這個(gè)跟將來(lái)教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)詞匯有密切關(guān)系,跑不了的題目。不過(guò)重復(fù)性也很高,推薦的參考資料是呂叔湘《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》,不過(guò)太多了,根本看不完,但里面的方法可以學(xué)習(xí)一下。
語(yǔ)法部分:然后就是詞性劃分,估計(jì)很有可能有兼類(lèi)詞,大家小心一點(diǎn)。劃分的標(biāo)準(zhǔn)就是書(shū)上的那14類(lèi)詞語(yǔ)的語(yǔ)法性質(zhì),主要看的是名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞,區(qū)別詞這五大類(lèi)。它們各自的劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么,劃分的依據(jù),各類(lèi)詞語(yǔ)劃分標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別和聯(lián)系(書(shū)的表格里有)。
然后是短語(yǔ)劃分和歸類(lèi),功能類(lèi)和結(jié)構(gòu)類(lèi)的劃分依據(jù),12類(lèi)的短語(yǔ)結(jié)構(gòu),…這個(gè)不是很難。并且北語(yǔ)近幾年好象也沒(méi)有出過(guò)劃分單句的句子成分這個(gè)方向的題目,好象這個(gè)方面不是考查的重點(diǎn)。
單句和復(fù)句是會(huì)出題的,并且那個(gè)緊縮句要看看的。
B.古代漢語(yǔ)
先說(shuō)今年,今年的試題題型和考試內(nèi)容跟以往的試題完全不同,沒(méi)有單純的古漢語(yǔ)通論方面的知識(shí),也沒(méi)有所謂的填空、名詞解釋、問(wèn)答這些題型了。全部都是給你一句課本古文中的原話,要你找出里面的通假字,詞類(lèi)活用的字,或者解釋句子中的加點(diǎn)字的意義,有的還要注音。總之,沒(méi)有以前那么難了,只要把課本上的古文復(fù)習(xí)好了,基本上就OK了。雖然以前知道這些字都是重點(diǎn),但沒(méi)有想到這次會(huì)這么純粹,全是考的漢字的字音、活用之類(lèi)。自己復(fù)習(xí)漢字的方法:把以前的試卷中考的不管是什么字,比如通假、活用、假借、古今、異體,都在王力的課文下面的注釋中用熒光筆標(biāo)出來(lái),復(fù)習(xí)的時(shí)候只看那些標(biāo)記的字,不看課文,也不看注釋?zhuān)话涯切┳钟涀【秃昧,也就?50+的漢字和注釋?zhuān)瑑蓚(gè)小時(shí)就可以復(fù)習(xí)一遍,越復(fù)習(xí)到到后面越快的,不用看那長(zhǎng)達(dá)700頁(yè)的古文課本的。這個(gè)方法對(duì)2008年的考題特別管用,但是因?yàn)榻衲甑念}型比較單一,可借鑒意義不是那么大,但至少?gòu)?fù)習(xí)漢字和那幾個(gè)關(guān)于漢字方面的通論會(huì)相當(dāng)?shù)氖r(shí)省力的。
古代漢語(yǔ)的通論以往每年都會(huì)考到的,關(guān)于判斷句、被動(dòng)句、描述句等等。最后關(guān)于那個(gè)古代格律詩(shī)的"平仄粘連"也是要看一下的,曾經(jīng)出過(guò)題目的。
好的就寫(xiě)到這里啦,根據(jù)自己的考試和復(fù)習(xí)的情況寫(xiě)的一些感悟,供同樣要考北語(yǔ)對(duì)外漢語(yǔ)的同學(xué)批評(píng)借鑒。
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既然是考文科的,就逃不了背書(shū)這一關(guān)。語(yǔ)言學(xué)概論這本書(shū)薄是很薄,但基本上是考點(diǎn)密布的。
我的復(fù)習(xí)方法是:按照目錄,一課一課地整理筆記,整理完了,就都是考點(diǎn)了,然后就把歷年的真題找出來(lái),對(duì)照卷子上的題目,把所考的知識(shí)點(diǎn)都標(biāo)記到筆記上,最好寫(xiě)上年份和題號(hào),標(biāo)完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),北語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)概論重復(fù)出題的概率還是相當(dāng)?shù)馗叩,很多時(shí)候連續(xù)兩年出一樣的知識(shí)點(diǎn),這也難怪,書(shū)那么薄,想不重復(fù)都難。
還有那本《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》剛好跟課本是配套的,相互參考可以有很多感悟,對(duì)答北語(yǔ)的試卷很有幫助。
另外插一句話,自己感覺(jué)對(duì)于北語(yǔ)的試卷,你要是完全按照書(shū)本答未必能得高分,如果有可能,在寫(xiě)那些紛紛擾擾累死人不償命的簡(jiǎn)答題時(shí),可以適當(dāng)?shù)貙?xiě)一些自己的理解,問(wèn)題基本上是開(kāi)放的,有的甚至故意要你寫(xiě)出自己的看法,這就是能力方面的測(cè)試了,不是會(huì)背書(shū)就可以解決問(wèn)題的,當(dāng)然書(shū)是一定要背的很熟的,我當(dāng)時(shí)連《語(yǔ)言學(xué)綱要》的目錄都背了,這是整本書(shū)的骨架,不把這個(gè)搞定,考點(diǎn)是在哪一章都不知道,那怎么寫(xiě)答案?
還有就是書(shū)中的概念繁多,不要光單純的背概念和名詞解釋?zhuān)闭Z(yǔ)的試題總是要你比較兩個(gè)或者多個(gè)概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,其實(shí)那些簡(jiǎn)答在我看來(lái)也是變形了的概念比較。這就不是背書(shū)的問(wèn)題了,而是考你的理解和分析能力,可能這就是北語(yǔ)的試卷比其他的學(xué)校要難的一個(gè)原因。對(duì)了,寫(xiě)完每個(gè)名詞解釋?zhuān)蛘叽鹜昴切├碚撔缘脑捄,一定要記得舉例子,一定要舉的啊,有分?jǐn)?shù)的,不可能一個(gè)什么叫音位的名詞解釋就給你5分的,沒(méi)有那么容易的。其實(shí)最后你看看《綱要》那本書(shū)的每一小節(jié),甚至每一個(gè)小段都是段首是一句很理論性,很長(zhǎng)的句子,后面就是很多這個(gè)理論下面的各種各樣的例子,中國(guó)的,外國(guó)的,古代的,現(xiàn)代的。整本書(shū)的結(jié)構(gòu)基本上是:目錄+理論+例子+總結(jié)。這基本上也是北語(yǔ)簡(jiǎn)答題的答題模式,哪一個(gè)環(huán)節(jié)都不能輕視的。在最后總結(jié)的時(shí)候,最好能說(shuō)上一兩句有自己理解的話,這就是你展現(xiàn)自己內(nèi)功的時(shí)候。不過(guò)也不要太多了,低調(diào),一定要低調(diào),呵呵~
對(duì)了,還有《語(yǔ)言學(xué)綱要學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》附錄上的世界語(yǔ)言譜系分類(lèi)圖,那13大語(yǔ)系,語(yǔ)族都包含哪些語(yǔ)言,要大致看看地圖搞明白,最好背下來(lái),不出則罷,一出就是10分,今年就出了這么一道歸并語(yǔ)系的題,10分的。
2、現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)合卷
雖然是一張?jiān)嚲,但是界限很分明,各?5分,試卷上有標(biāo)注的。
A.現(xiàn)代漢語(yǔ)
雖然參考書(shū)目上是兩套書(shū),不過(guò)只看黃廖版的就可以了,看的太多反而混淆視聽(tīng)。因?yàn)閮杀緯?shū)上的觀點(diǎn)很多是矛盾的,看完時(shí)候只會(huì)讓你對(duì)迷惑的更加迷惑,不迷惑的也迷惑起來(lái)了,于是,你想把這些迷惑的地方搞懂,生怕自己考試遇到。殊不知,這種有矛盾的,或者尚待研究的觀點(diǎn)是不會(huì)在試卷中出現(xiàn)的。不過(guò)也有一個(gè)好處,就是凡是兩者說(shuō)法有矛盾的地方,統(tǒng)統(tǒng)跳過(guò),因?yàn)闆Q不會(huì)出題目的(即使真的出了,建議以黃廖版為準(zhǔn))。
現(xiàn)代漢語(yǔ)就不能靠背書(shū)解決問(wèn)題了,自己就是背了書(shū),發(fā)現(xiàn)題目還是不會(huì)寫(xiě),浪費(fèi)了半個(gè)月的時(shí)間,極其郁悶。
所以,希望大家先去找各大院校的試題,看看哪個(gè)學(xué)校的試題適合自己的口味,有時(shí)候即使參考書(shū)目一樣,出的題目也
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