怎樣獲得較大成功率 最適合考研的四大動力

考研學子是否擁有一個強大的考研動力直接關系到他們能否堅持到考研的那一天乃至最終取得成功。歷年的考研人數(shù)在不斷增長，考研已經(jīng)成為每年600多萬大學畢業(yè)生非常重要的一個選擇，到底擁有怎樣的動機才能獲得比較大的成功率呢？據(jù)不完全統(tǒng)計，本著繼續(xù)深造而選擇考研的人數(shù)最多，其次分別是追逐自己的興趣，提升專業(yè)的水準；改變命運以及構造更高層次的交際圈，為未來的發(fā)展鋪路。

1．繼續(xù)深造的機會

有三成左右的考生奔著繼續(xù)深造的目的而選擇考研。這部分同學又根據(jù)深造的訴求不同可以分為三種類型。

（1）第一種類型大部分是應屆考生，他們認為讀研一方面可以鍛煉自身專業(yè)素質，幫助自己打造專業(yè)“核心競爭力”，從而在職場上取得優(yōu)勢，謀得高薪工作或者在專業(yè)領域繼續(xù)深耕，獲得非凡的專業(yè)成就。兩三年的研究生階段的學習之后，將站在一個更高的起點上。

我們認為從目前的大形勢來看，隨著我們國家的快速發(fā)展以及高等教育的普及，社會對個人學識的要求會逐步提高。也就是說，擁有更高的學歷，將有更多的機會，更大的發(fā)展空間。

在大學四年當中，同學們能夠學到的專業(yè)知識并不是很多。本科階段并不是要教會同學們多少專業(yè)知識，這個階段的課程大多會比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段后，主要培養(yǎng)的就是學生的科學研究能力，使你們能在某一個領域或某一個方向深入下去，從而對該方向能有清晰的認識、準確地把握和深刻的理解，掌握相關的知識和技術，并具備進一步技術開發(fā)或學術研究的能力。

有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇，并且這類考研人也是最有可能成功的，因為研究生導師最喜歡真正想做科研的學生。

（2）第二種類型的人群是想在工作崗位上進一步增強自己的業(yè)務素質、提升業(yè)務水平。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的時期。這也是為什么有很多考生放著高薪不要，卻選擇考研這條路的原因。

（3）第三種類型的人懷著考研后出國深造的理想而考研，在他們看來國外擁有更為廣闊的天地，就算將來回國工作也至少在國外鍍了一層金！而對于一些本科院�！俺錾聿惶�好” 的同學來說本科后直接出國很難申請到國外一流的大學，因此他們不得不選擇先讀研再以研究生院校為跳板出國深造。

2．追逐自己的興趣，提升專業(yè)的水準

很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。主要是由于當初填報專業(yè)的時候對所報考專業(yè)的研究領域、應用價值和發(fā)展前景一無所知，或是因為分數(shù)低而被硬性調劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進了大學之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反倒開始對其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領域深造和發(fā)展。對于很多院校而言，如果你進大學后第一年扎實勤奮地學習，成績能夠排在年級前10％，那么，在大二開學時通常有一次轉專業(yè)的機會。如果沒把握住這次機會，通過考研來選擇自己感興趣的專業(yè)也是一個不錯的選擇。此外，還有部分人在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領域深造，那么考研進而讀研也是最理想的選擇之一。

在讀研期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無拘束地追逐自己的興趣�！芭d趣和愛好是最好的導師”，因為興趣，所以專注；因為專注，所以專業(yè)；因為專業(yè)，所以高能；因為高能，所以高就。我們在閱讀那些諾貝爾獎得主的故事時，感受最深的就是他們對專業(yè)的摯愛與癡情。只有熱愛自己的專業(yè)，才能做出非凡的成績。

3．改變命運

有一部分考研人并非對所學專業(yè)感興趣，也非對其他專業(yè)感興趣。他們要么不甘心高考的失利，抱著“卷土重來” 的決心，試圖用考研成功的光芒驅散高考失利的陰霾，通過考研去扭轉自己的命運；要么在殘酷的現(xiàn)實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰(zhàn)場上重新爆發(fā)能量、找回自信；要么就是希望先爭取到讀研的機會，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，為自己爭取到一個更好的發(fā)展機會與更廣闊的發(fā)展空間。

4．構造更高層次的交際圈，為未來的發(fā)展鋪路

在考研成功的學生當中，有一類人頗有謀略，他們信奉“你所結交的朋友的平均實力就是你自己實力的一個寫照�！� 而眾所周知，高校是學習資源和人才資源等相當豐富的地方。所以他們選擇讀研，是因為在讀研期間，可以進一步擴大自己的朋友圈，構建一個良性的更高層次的交際網(wǎng)。

我們講課的時候常說人是社會的人，社會是人的社會，所以，我們以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團隊協(xié)作能力、人際交往能力，還有我們建立的交際圈。人脈關系的擴大是我們讀研期間一個重要的收獲。

其實考研的動力沒有高下之分，只有強弱之分。無論你是因為為了圓自己從小的名校夢想，還是向現(xiàn)實妥協(xié)，為了找到更好的工作而考研，還是因為像我們之前某些學員一樣因為戀人的刺激而選擇考研，只要你堅定這個考研的決心就有可能成功。

——摘自《研之有悟 考研成功必讀7堂課》

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