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上海外國(guó)語大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)
前言
2010年3月，我開始為考研復(fù)習(xí)。2011年3月，我得到初試成績(jī)，382分。一年只為一件事。這一年有多少辛酸苦辣，我確乎已經(jīng)淡忘，只記得查到成績(jī)那一瞬間我深深地舒了一口氣，總算努力沒有白費(fèi)。
心態(tài)篇
關(guān)于這個(gè)我不打算多說，抱著“要么讀研，要么死”的心態(tài)，有時(shí)候未嘗不是一種好辦法。只有破釜沉舟了，才能勇往直前。我不是一個(gè)能夠一心二用的人，所以當(dāng)班里同學(xué)找工作的時(shí)候，我天天泡在圖書館里，沒有參加一場(chǎng)招聘會(huì)。當(dāng)然，有不同想法的同學(xué)也可以兩面開花，既考研又找工作，或者再加上考編制，考公務(wù)員，最后擇優(yōu)選擇。不過這種方法風(fēng)險(xiǎn)很大哦，很有可能到頭來一無所獲。
專業(yè)課
2011年開始，上外漢語國(guó)際教育碩士的招生簡(jiǎn)章里取消了參考書目，考試內(nèi)容也與全國(guó)漢語國(guó)際教育碩士考研大綱統(tǒng)一。這樣一來，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候選擇書目更廣，試卷也更加規(guī)范�？傊欣斜装�，但與全國(guó)接軌是必然趨勢(shì)。下面是我總結(jié)的考研期間需要看的專業(yè)課書籍，給大家一個(gè)參考。
漢語基礎(chǔ)
1、現(xiàn)代漢語——張斌《新編現(xiàn)代漢語》、黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》
考上外的同學(xué)，這兩本書要仔仔細(xì)細(xì)看�？梢詫ⅫS廖的為綱，本科學(xué)過現(xiàn)代漢語的同學(xué)，可以直接看張斌的，把張斌本吃透。以今年的考題看，題目不會(huì)很難，但是很細(xì)。比如緒論，書上的例子，參考與練習(xí)的幾張表格，統(tǒng)統(tǒng)要看。上外還出了幾道簡(jiǎn)答題，這是大綱樣卷里面沒有的，同學(xué)們回答的時(shí)候理清思路即可。
2、《古代漢語》王力第一、第二冊(cè)
古代漢語只考一道大題，給出一段文言，先標(biāo)標(biāo)點(diǎn)，然后解釋字詞。11年考的是賈誼的《過秦論》，看到這道題的時(shí)候我差點(diǎn)在考場(chǎng)里笑出來，因?yàn)槭歉咧斜尺^的課文，做起來也是得心應(yīng)手。大家可以把王力本里面解釋文言漢字的部分看看，再看看先秦、秦漢時(shí)期的文章，考的可能性比較大。這一部分比例不是很重，不需要花太多時(shí)間。
3、《語言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘
說實(shí)話這一本書是我本科階段語言學(xué)綱要這門課用的書，但是我并沒有仔細(xì)看過。給我們上課的老師用的是自己的資料，復(fù)習(xí)的時(shí)候我就把她上課時(shí)做的筆記仔仔細(xì)細(xì)背了下來，應(yīng)付考試足矣。語言學(xué)綱要的東西不難，基本的'知識(shí)點(diǎn)掌握就可以。
總之，漢語基礎(chǔ)這一門專業(yè)課重頭戲還是在現(xiàn)代漢語上，張斌的本子我前前后后看了有將近20遍，書讀百遍，其義自現(xiàn)。妄想通過三五遍就把書看透是不可能的，學(xué)語言學(xué)沒有什么竅門，重復(fù)記憶才能在考場(chǎng)上靈活使用。
漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)
4、《中國(guó)文化要略》程裕禎
這是第二門專業(yè)課的重頭戲，這本書很有趣，可以增長(zhǎng)知識(shí)。看這本書把整本書背下來就好�？荚嚨臅r(shí)候會(huì)有一兩道超越書本范圍的考點(diǎn)，那就看同學(xué)們平時(shí)的文化積累了。書中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，比如時(shí)間、人物、地點(diǎn)、別稱、著作年代等等都要滾瓜爛熟，反而論述性的內(nèi)容了解就可以。
5、《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》劉珣、《對(duì)外漢語教學(xué)概論》趙金銘
這部分的內(nèi)容在考試中也占有很重要的地位，我是以第一本為主的，因?yàn)榈诙緦懙膶?shí)在是不敢恭維，或者說不適合考試復(fù)習(xí)使用。但上外用的教材是第二本。劉珣的這本堪稱經(jīng)典了，很多高校對(duì)外漢語專業(yè)都用這本書，我當(dāng)時(shí)偷了個(gè)懶，把同班級(jí)考南師大的一位同學(xué)做的筆記借過來復(fù)印了一份，我建議同學(xué)們兩本都做筆記，然后看筆記，同樣不需要背大題目，著重記憶細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
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