淺談經(jīng)驗 2013年復(fù)旦大學(xué)生科院考研復(fù)試經(jīng)驗談

復(fù)試結(jié)束了，沒去生科院，去了復(fù)旦IBS生物醫(yī)學(xué)研究院，結(jié)果比本部要好，算是因禍得福吧。初試第二，和導(dǎo)師聯(lián)系好了，自信滿滿地去復(fù)試，以為是去打醬油穩(wěn)進的，結(jié)果真成了打醬油的。25號復(fù)試，下午就出結(jié)果了，效率很高，這點復(fù)旦做的挺好的，而且復(fù)試時間確實是挺早的，便于調(diào)劑。7個人要4個，居然沒有我。哎，教訓(xùn)是有的，講出來，大家不要重蹈覆轍。

先說一下過程吧，是單面，一共5個老師，除了系主任鐘江老師外，都是有招生名額的老師。去鐘江老師那里要翻譯一篇英文的生物短文，講的微生物的發(fā)展史，挺簡單的，需要朗讀出來，接著翻譯。剩下的每個老師問的大同小異，我就不分開寫了，總的寫一下及注意問題：

1.問本科做過的實驗，如大的實驗，畢設(shè)。

注意：一定要能自圓其說，千萬不能被老師問倒，就算是你編的，也要把話編圓了，被老師問倒是大忌，就跟工作去面試一樣。老師會問的很細的，真的很細，譬如一些數(shù)值，只要你要跟老師說你做過這個實驗，你就必須在腦海里把每個細節(jié)，每個原理都仔細想一遍，不要被老師問倒！不被問倒，老師會覺得，嗯，這孩子做實驗做的還不錯。有些老師會故意給你施壓，繞你，他就是想看看這個實驗?zāi)阌袥]有好好做，沒做沒關(guān)系，要把謊編好了。

PS：老師喜歡進實驗室多的孩子！很明顯，每個老師都很在意。

2.自我介紹，英文或中文。

有些老師會要求英文，有些不要求，有些老師會從你的自我介紹里摳出問題來問你。我的英文自我介紹里，有一句是做了很多的社會實踐，那個老師就用英文問我做過哪些社會實踐，用英語回答。嗯，客觀的說一下自己，真誠就好了，盡量的突出自己的科研素質(zhì)或潛力來。英文的網(wǎng)上有模板 3.自己的優(yōu)缺點。

優(yōu)點盡量的往有做科研的素質(zhì)上靠吧，譬如踏實啊，執(zhí)著啊，愛思考，努力啊，動手能力強，學(xué)習能力強。缺點，有些老師會揪著缺點問你一些問題，譬如我說自己的缺點是有時候會被情緒控制，老師就問我會不會不想做的就不做了什么的。

4.遇到的挫折。

有些老師會問，你遇到過什么挫折嗎？估計是因為搞科研不容易出成果，怕你撐不住不做了。老師愛執(zhí)著，頑強的孩子。

5.專業(yè)問題。

很多老師愛問跟自己的研究方向相關(guān)的專業(yè)問題，到時候不會就說不會，誠實點，千萬不要不懂裝懂，老師很反感這個！而且馬上識破你，到時候太丟臉了。

6.是否了解中意的老師的研究方向。

會問你中意哪個老師，他是做什么的，你有什么了解，做這個有什么意義。

7.本科課程、實驗。

記住不要說太多自己不會的，尤其是實驗，因為老師會根據(jù)你說的去問你，盡量和老師聊自己熟悉的！

8.邏輯能力、表達能力。

有些老師會讓你用一句話概括某門課程，不能多，就一句話，看看你的表達能力和邏輯能力怎么樣。

9.想不想讀博。

一般我們理科的老師都喜歡讀博的，因為光讀碩士，實在是做不出什么來，時間太短，很多老師會問，而且，有時候會決定要不要你！��！譬如IBS一般的實驗室只招直博，最差也要碩博。你說只想讀碩，老師不會考慮你的。10、為什么考這個專業(yè)，為什么讀碩。這個自己想吧，盡量顯得對這個專業(yè)感興趣好了，但也不要話太多，言多必失啊，老師都愛順著你說的再問你，不要自掘墳?zāi)梗。。?/p>

大體這些，有想起來的再來補充。

總結(jié)：實驗很重要，一定要自圓其說，一定要準備的非常詳盡，一定一定要重視，我就是死在這里的。少說話，言多必失，這是真的，這是我死的第二個地方，太自信了，太熱情了，結(jié)果不討好啊。能進實驗室就去，多做點實驗，老師喜歡。切忌不懂裝懂�。】梢院颓懊婷嬖囃甑慕涣饕幌�，問問這個老師問的`什么問題，好準備一下。

據(jù)我們系主任說，表現(xiàn)比較好的同學(xué)的特點是：實驗?zāi)茏詧A其說，表達能力，邏輯好。有些老師是要你做做實驗觀察你一下的，看看有沒有科研的潛力，身體協(xié)調(diào)性啊，學(xué)東西快不快啊，穩(wěn)不穩(wěn)當啊之類的。譬如，我去了一個很牛逼的實驗室，他們實驗室的老板都是哈佛的終身教授，我想跟的那個老師第一年招學(xué)生，很謹慎，很國外的那種感覺，找了5、6撥人面我，和我講他們實驗室在做什么，從中午到晚上。

實驗室確實很好，很適合搞科研的人，絕對能學(xué)到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做實驗，但必須碩博連讀，壓力大，很累，自知還沒有愛科研到那個份上，怕沒有退路了，就拒了。

最后要說，柳暗花明又一村，當時我以為自己很穩(wěn)的考上了，結(jié)果說沒進，我那個難過啊，當天晚上失眠，但又必須撐著，做該做的，聯(lián)系導(dǎo)師，把畢設(shè)再仔仔細細地看一遍，導(dǎo)師我真的是挨著打電話，挨著發(fā)郵件，不能軟弱，沒人替我做，只能堅強的找出路。后來非常幸運，IBS一位老師要我過去面一下，恰好碰上了IBS的調(diào)劑面試，就我們4個人，為什么呢？因為只有我們四個人主動聯(lián)系過IBS招生辦。

接下來就是長達一個星期的確定導(dǎo)師，招生辦不方便和我們說哪些老師有名額（不知道為什么），我就挨著辦公室找過去，后來幾乎IBS的老師都認識了，因為見過的老師有些會打電話給招生辦確定自己還有沒有招生名額，結(jié)果好幾個老師打給招生的老師問名額，說見過我了。院里怕搞得不太好，就給我指了幾條明路啊，院長還很善良地說好幾個老師想要我，明明我問過的老師沒有要我的，院長一臉黑線，說要我的老師我一個也沒找。

接下來就好了一些，在兩個老師之間做決定，希望自己的決定沒錯��！

總之，要記得積極主動，無論初試、復(fù)試、還是調(diào)劑（要快），要執(zhí)著、堅強，要做浴火的鳳凰，愛痛苦之后的甜！要相信因為堅持而看到希望，不是因為看到希望才堅持！

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