山東交通學(xué)院工程碩士將于今年10月開始招生

　　根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會《關(guān)于下達“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位名單的通知》(學(xué)位 [2011]69號)精神，我校獲批的工程碩士交通運輸工程及船舶與海洋工程領(lǐng)域的六個方向，即車船運行安全與節(jié)能環(huán)保、港航路橋及隧道工程、海洋運輸與物流工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造、船舶電子電氣與輪機工程、游艇郵輪工程將于2011年10月份開始面向社會招生。

　　交通運輸工程領(lǐng)域中的港口航道、航海技術(shù)方面填補了省內(nèi)空白，該領(lǐng)域招生對象為本科畢業(yè)生和在職工程技術(shù)管理人員，學(xué)習(xí)方式為全日制，學(xué)制2.5年，每個專業(yè)方向招生人數(shù)為3—4人。在符合國家統(tǒng)一招生政策前提下，學(xué)生錄取復(fù)試環(huán)節(jié)取消傳統(tǒng)的具體課程考試科目，采用面試方式。面試內(nèi)容可根據(jù)不同的考生類型、工程背景確定。對于應(yīng)屆本科畢業(yè)生結(jié)合其畢業(yè)設(shè)計（論文）重點考核專業(yè)應(yīng)用能力；對于在職工程技術(shù)管理人員圍繞其承擔(dān)的工程項目，重點考核其專業(yè)素質(zhì)及解決工程專項技術(shù)能力。面試教師由校內(nèi)、校外導(dǎo)師組成，對于訂單培養(yǎng)的研究生，加大用人單位面試考核的力度。培養(yǎng)體系采取建立課堂教學(xué)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐、工程項目技能應(yīng)用相互銜接的“三位一體”新型人才培養(yǎng)體系。

　　船舶與海洋工程領(lǐng)域填補了我省船舶與海洋工程一級學(xué)科碩士培養(yǎng)單位空白，是我省目前唯一一個培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)，招生對象為相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)屆本科畢業(yè)生與往屆畢業(yè)生，領(lǐng)域內(nèi)企業(yè)委托培養(yǎng)生，也針對相關(guān)企業(yè)進行訂單式培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方式為全日制學(xué)制2.5年，每個專業(yè)方向招生人數(shù)為3—4人。根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生選拔和培養(yǎng)特點，側(cè)重對專業(yè)知識應(yīng)用、專業(yè)能力傾向以及對考生科研動手能力和實踐經(jīng)驗等方面的考查，應(yīng)屆生主要考核專業(yè)外語應(yīng)用水平、基本識圖能力和計算機繪圖軟件應(yīng)用能力，不同方向考核內(nèi)容不同；往屆生側(cè)重考核專業(yè)外語應(yīng)用水平、生產(chǎn)實踐能力，由聯(lián)合培養(yǎng)單位進行考查。企業(yè)委托培養(yǎng)生：重點由聯(lián)合培養(yǎng)單位考察其項目實施能力。此外，還將對考生興趣、愛好、特長以及就業(yè)意向等方面進行考查。其中，有相關(guān)職業(yè)資格證書（船員適任證書等）者、有發(fā)明專利者、各種技能大賽獲獎?wù)邇?yōu)先錄取。船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造方向主要從事船舶設(shè)計制造；船舶電子電氣及輪機工程方向主要從事船舶電氣系統(tǒng)設(shè)計與安裝、機艙自動化設(shè)計與調(diào)試和輪機管理；游艇郵輪工程方向主要從事造型與內(nèi)裝設(shè)計及艇體制造。

　　作為服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目，我校在培養(yǎng)交通運輸和船舶海洋類專門人才方面具有獨特的優(yōu)勢：我校交通行業(yè)優(yōu)勢明顯。學(xué)校依托交通行業(yè)背景，不斷加強特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)，其中道路與鐵道工程、載運工具運用工程、橋梁與隧道工程、交通運輸規(guī)劃與管理為省重點學(xué)科；交通運輸、土木工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)；汽車運用技術(shù)、船舶與海洋運輸、路面結(jié)構(gòu)與材料實驗室為省高校重點實驗室；運輸車輛檢測、診斷與維修技術(shù)實驗室為全國交通行業(yè)重點實驗室。高水平的學(xué)科、實驗室平臺可直接為我校申報的兩個工程領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)提供有力支撐。我校海洋運輸及船舶工業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)勢獨特。我校是山東省最早開設(shè)航海技術(shù)、輪機工程、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程等本科專業(yè)的高校，取得了國家海事局認證，是省內(nèi)僅有的兩所具有航海與輪機工程本科教育資格的單位之一。2009年，省政府批準(zhǔn)我校為山東省船舶與海洋工程專業(yè)人才教育培訓(xùn)基地；省教育廳批準(zhǔn)我校為山東省首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地單位，目前我校已與山東建筑大學(xué)、山東科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)工程碩士研究生。我校長期堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率高。2011年榮膺第二屆“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”，在教育部對全國80余所高校畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查結(jié)果中，用人單位對我校畢業(yè)生的滿意度位列第一。我校在“雙師型”教師隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)、“產(chǎn)學(xué)研合作”人才培養(yǎng)模式等方面積累的應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗和優(yōu)勢，為碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ)。

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