- 相關(guān)推薦
非全日制研究生，怎么考？
2016年9月14日，教育部準確界定“全日制和非全日制研究生”并統(tǒng)籌管理，曾經(jīng)的在職雙證研究生，變了一個華麗麗的新稱號！——“非全日制研究生”。
政策變化后有什么影響？非全日制研究生報名、考試有何變化？想要在職讀研怎么辦？小編進行梳理總結(jié)，供大家參考：
在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考（十月在職聯(lián)考）取消后，相關(guān)工作納入全國碩士研究生統(tǒng)一考試招生。無疑，想邊工作邊讀研，只好去考非全日制研究生了！
當然如果你不想辭職讀個全日制的碩士研究生，據(jù)了解還有機會選擇暫未取消的“定向培養(yǎng)”模式（此類占比非常少），大家可以參考教育部發(fā)布的《2017年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》。據(jù)專業(yè)人士預(yù)計分析，此政策也會逐步調(diào)整，明年、后年也會發(fā)生政策變化。留給在職考生的時間不多了，可以抓住此次機會！
非全日制研究生入學(xué)招生考試有什么變化？
1、考試時間：2016年12月24日～2016年12月25日；
2、考試內(nèi)容：在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國GCT聯(lián)考取消，納入全國碩士研究生統(tǒng)一考試，考試科目與對應(yīng)的全日制專業(yè)的考試科目相同；
3、復(fù)試分數(shù)線：與全日制研究生進入復(fù)試的初試資格線相同。
非全日制研究生報考條件有什么變化？
非全日制和全日制研究生報考條件相同，非全日制研究生報考條件主要有以下變化：
1、�？飘厴I(yè)2年后，可以同等學(xué)力身份報考；（2016年以前，�？飘厴I(yè)生不能報考）
2、應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生均可報考；（2016年以前，本科畢業(yè)3年方能報考）
3、工商管理（MBA）公共管理（MPA）工程管理（MEM）和項目管理專業(yè)學(xué)位要求本科畢業(yè)3年或?qū)？飘厴I(yè)5年可以報考。
學(xué)校各專業(yè)報考條件以招生專業(yè)目錄公布的為準。研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案。
政策變化對“在職考研群體”存在的劣勢
1、 招生政策、報考條件、考試科目、內(nèi)容、復(fù)試分數(shù)線、考試時間與全日制研究生相同，難度增加！
（2016級以前的在職雙證學(xué)生，倍感慶幸……）
2、非全日制與全日制，在學(xué)費上的變化是非常有區(qū)別滴，同時，獎助學(xué)金體系也是大大的不同或者不沾邊的（沒有對比就沒有傷害）
3、用人單位（多位機關(guān)事業(yè)單位）招聘將來會明確要 “全日制”還是“非全日制”的畢業(yè)生，或不做限制。
個人視點：政策之后極有可能出現(xiàn)兩種情況：其一、“非全日制”研究生因既能拿到雙證，也不耽誤工作受到考生青睞；其二、“非全日制”研究生被認為是在職研究生的另一種存在形式，若管理不善，極有可能再一次站在輿論的風(fēng)口浪尖，用人單位和社會用“非全日制”和“全日制”來給研究生們貼標簽。當然，最終結(jié)果會如何，還有待檢驗。
大家心里要需要明確一點，我們選擇在職讀書，其實質(zhì)意義是為了提升自己的思想層次和專業(yè)水準，其它的，我們不計較了（┬＿┬）我一定不會告訴大家，自己辛辛苦苦在職讀個研究生是為了學(xué)歷證， 漲工資、能更好就業(yè)（┬＿┬）
追溯全日制與非全日制學(xué)歷的“歧視史”，在本科階段，非全日制一直以來以各種網(wǎng)絡(luò)、電大、專升本等形式獲得本科學(xué)歷，簡而言之，大學(xué)本科沒考上，通過其它辦法獲得的本科。此次研究生政策調(diào)整，教育部明確“全日制”研究生與“非全日制”研究生證書同等的法律地位和相同效力，自此，非全日制研究生的歷史地位能否得到？不得而知。
愿這個競爭激烈的社會，如你所愿……
【非全日制研究生，怎么考？】相關(guān)文章：
全日制與非全日制研究生區(qū)別04-26
考四級怎么復(fù)習(xí)?04-25
研究生實習(xí)計劃怎么寫12-16
材料加工工程可以考哪些方向研究生03-03
2015年考研考名校研究生難度增大04-28
日本早稻田大學(xué)研究生好考嗎01-06
怎么寫研究生自我鑒定05-02
寫給考北京化工大學(xué)研究生的建議04-28
在職研究生畢業(yè)論文怎么寫04-27