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加拿大留學(xué)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-04-27 01:25:04 國(guó)外高校 我要投稿

加拿大留學(xué)申請(qǐng)書

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的加拿大留學(xué)申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)書

加拿大留學(xué)申請(qǐng)書1

  1、 要實(shí)事求是

  很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開始準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書方面問題,語(yǔ)言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實(shí)力跟不上,沒有得過什么獎(jiǎng),沒有參加過什么大型活動(dòng),也沒有擔(dān)任什么班干部,會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過程中沒有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。

  其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒有太大的幫助,甚至還會(huì)幫倒忙,現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多,一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的`很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng),擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請(qǐng),編寫出來的和實(shí)實(shí)在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請(qǐng)?jiān)趺茨軌蚪o孩子的申請(qǐng)加分呢。

  如果是研究生,就更是危險(xiǎn)了。因此,老師要在每一個(gè)文書開始之前,都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方,每個(gè)人都是不一樣的,每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。

  2、要正面積極,但是要少用形容詞

  謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書的寫作上,就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生,你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后,還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來修飾,要學(xué)會(huì)用事實(shí)來證明的你優(yōu)勢(shì)。

  3、要目標(biāo)明確,言之有物

  這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn),然后最后是才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)書2

敬愛的xxx,

  “女性是不適合讀這樣一門復(fù)雜的課程的”我的朋友承佑得意洋洋地笑著對(duì)我說。承佑認(rèn)為數(shù)學(xué)是不適合女性去研究的領(lǐng)域。雖然他與我同齡,也沒有被過多的傳統(tǒng)觀念束縛著,但是他相信只有男性才有可能成為真正的數(shù)學(xué)家。在我的國(guó)家韓國(guó),大多數(shù)人都刻板地認(rèn)為在數(shù)學(xué)領(lǐng)域女性是天生就比不上男性的。我很強(qiáng)烈地反對(duì)這種過時(shí)的觀點(diǎn)。女性是有能力在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得跟男性一樣的成就的。我也下定決心去通過我自己的例子來反駁人們的性別刻板印象。

  數(shù)學(xué)一直以來都給了我很大的滿足感。即使是在小學(xué),我就很著迷于數(shù)學(xué)公式的準(zhǔn)確性和邏輯性。我盡我所能去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的`知識(shí),像其他學(xué)生收集郵票一樣收集諸如高斯和歐幾里德等數(shù)學(xué)家的法則。高中時(shí)參加的幾次國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,包括韓國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,讓我得到測(cè)試自己數(shù)學(xué)能力和知識(shí)的機(jī)會(huì)。我在這些比賽的良好表現(xiàn)以及在韓國(guó)SAT中數(shù)學(xué)的好成績(jī)?cè)鰪?qiáng)了我對(duì)自己能力的信心。我很自豪地證明給別人看我有能力在最高水平的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  雖然我對(duì)于數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的興趣并取得了一些成就,但是身處韓國(guó)教育體系的我很難發(fā)揮自己的潛能。韓國(guó)社會(huì)上根深蒂固的反對(duì)女性在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的觀念妨礙了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。于是我決定去美國(guó)學(xué)習(xí),因?yàn)樵诿绹?guó)我可以不受束縛地追求自己的理想。我在華盛頓特區(qū)的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)大約一年的英語(yǔ)課程,并且從中體會(huì)到了美國(guó)的大學(xué)生活。美國(guó)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的專注以及美國(guó)教育體系對(duì)于每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)的支持都給我留下了深刻的印象。因此我特別想加入波士頓學(xué)院,這間學(xué)校不僅擁有出色的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,還以其注重學(xué)生的全面發(fā)展或者說是“人性化”而出名。在波士頓學(xué)院,我可以集中精力去實(shí)現(xiàn)要成為出色的數(shù)學(xué)家的目標(biāo)。

  我下定決心要成功,但是我知道我必須戰(zhàn)勝許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候,作為一個(gè)研究數(shù)學(xué)的韓國(guó)女性,我會(huì)因?yàn)橐恍├щy而感到氣餒。此時(shí)我就會(huì)想象十年后的生活。擁有了x學(xué)院的學(xué)位之后,我會(huì)拜訪老朋友承佑。因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥韼啄昀镆恢北3种?lián)系,所以他也會(huì)知道我發(fā)表的許多數(shù)學(xué)論文,而且知道這些論文在國(guó)際上享有的聲譽(yù)。我會(huì)很享受承佑承認(rèn)我堅(jiān)信自己可以成為一個(gè)數(shù)學(xué)家是正確的那一天。當(dāng)我得知由于我取得的成就,數(shù)學(xué)和科學(xué)界的大門向女性稍微敞開了一些的時(shí)候,我也會(huì)感到很自豪。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

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