出國留學(xué)的條件及評估

　　出國留學(xué)需要什么條件

　　出國留學(xué)需要什么條件?目前出國留學(xué)是很多學(xué)生的夢想，出國見一見世面，增加閱歷，目前出國留學(xué)已經(jīng)呈現(xiàn)低齡化的發(fā)展趨勢，很多家長咨詢高考后出國留學(xué)的條件，專家表示，出國留學(xué)的條件需要根據(jù)不同的院校和專業(yè)而定，下面小編為大家介紹一下出國留學(xué)需要什么條件。

　　出國留學(xué)需要什么條件條件—語言要求：

　　美國大學(xué)對語言要求差異較大，長春藤學(xué)校一般要求托福成績600分以上，其他學(xué)校要求托福成績580、550、500不等，達到要求可以直接入讀大學(xué)本科課程。如果托福成績沒有達到以上要求，或者沒有托福成績，可以先入讀大學(xué)的語言培訓(xùn)班，通過學(xué)校語言測試再開始正式的本科學(xué)習(xí)。就讀語言培訓(xùn)班的時間長短，取決于學(xué)生的語言基礎(chǔ)。

　　出國留學(xué)需要什么條件—在校成績要求：

　　美國各大學(xué)和學(xué)院的錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取率有相當(dāng)大的差異。由于美國的教育系統(tǒng)強調(diào)知識面，你在中等學(xué)校的學(xué)習(xí)情況中包括英語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)(物理、化學(xué)和/或生物學(xué))、人文或社會科學(xué)(歷史、地理、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)或類似的科目)以及一門外語也是很重要的。最后一點是，美國大學(xué)通常不會接受年齡不到17歲的國際學(xué)生。這些入學(xué)條件有的是剛性的.，有的是彈性的。

　　高中校長和另一個教師或資深人士的推薦信，是一個介紹學(xué)生綜合情況和綜合能力的材料，雖然具有一定的個人色彩，但美國的高等學(xué)校，尤其是重點大學(xué)，非常重視這個材料。值得一提的是，并不是所有的高中畢業(yè)生都能夠得到校長的推薦函，只有那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才能得到這個重要的上優(yōu)秀大學(xué)的砝碼。另外，校長撰寫的推薦函的內(nèi)容一般情況下都是非常謹(jǐn)慎和客觀的，如果推薦函有太大的夸大程度，這個校長以后的推薦函將永遠失去效用。這充分體現(xiàn)了美國高校錄取的公平性和客觀性。

　　出國留學(xué)需要什么條件—在校成績要求：

　　申請美國高中的時候，要求提供申請人近三年的在校成績，比如說，高一在讀的學(xué)生，想到美國去繼續(xù)讀高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成績單。平均分?jǐn)?shù)要達到75-80%以上。

　　如何評估自己的條件是否合適出國留學(xué)

　　第一、你的獨立自主能力到底如何。

　　在國外留學(xué)需要獨立應(yīng)對很多事情，有時候甚至是突發(fā)事件。這里所說的獨立自主能力不僅僅是吃飯穿衣那么簡單，還涉及到社交、與老師相處、選擇課程、升學(xué)規(guī)劃甚至是理財?shù)确椒矫婷�。媒體上經(jīng)�？吹降挠嘘P(guān)留學(xué)生的負面消息常常是因為學(xué)生在上述能力方面有所欠缺而導(dǎo)致的，而留學(xué)比較成功的那些天子驕子在很大程度上則是因為上述問題處理得比較好。因此，要在出國留學(xué)前有意識加強獨立思考和自主處理問題的能力訓(xùn)練。

　　第二、你的語言能力怎么樣。

　　在國外留學(xué)當(dāng)然需要具備比較好的語言能力，否則是難以完成學(xué)業(yè)的，更別說留學(xué)成功了。有什么衡量的標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)然不僅僅是TOEFL或者IELTS這樣的考試考高分，接近母語水平的外語能力才是留學(xué)生應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。關(guān)于語言能力的問題，有的家長和學(xué)生還有一個誤區(qū)，他們認(rèn)為到了國外，語言環(huán)境比較好，自然容易提高。這個想法是錯誤的，違背了外語學(xué)習(xí)的規(guī)律。外語不是母語，不可能自然習(xí)得，而需要通過科學(xué)的訓(xùn)練和刻苦的學(xué)習(xí)才能逐步獲得。所謂的"留學(xué)垃圾"有很大一部分是栽在語言上面，因為聽不懂課，無法與老師和同學(xué)交流，完不成作業(yè)，考試很難通過，進而導(dǎo)致了一步步地滑向厭學(xué)和學(xué)業(yè)不佳的境地。建議學(xué)生盡可能在留學(xué)前做好語言方面的準(zhǔn)備，包括考試和能力訓(xùn)練。

　　第三、你的學(xué)習(xí)能力或者學(xué)術(shù)能力究竟如何。

　　對于習(xí)慣了被動學(xué)習(xí)和以考試為導(dǎo)向的教學(xué)模式的中國學(xué)生而言，國外以自主學(xué)習(xí)、主動思考、啟發(fā)質(zhì)疑等為主要方式的教學(xué)模式是比較陌生的。聽說過這種模式是一回事，真正能適應(yīng)并如魚得水又是另一回事。在工作中，我們常說：你可以不會做，但是你不能不會學(xué)習(xí)。這是同樣的道理。尤其是對于那些想要上名校的學(xué)生或者攻讀研究生以上學(xué)歷的學(xué)生而言，真正的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)能力不僅僅是體現(xiàn)在你提交給學(xué)校的成績單上。

　　第四、你的經(jīng)濟條件是否足夠。

　　近十年的留學(xué)生和老一輩的留學(xué)生有很大的一個不同就是經(jīng)濟能力，現(xiàn)在的留學(xué)生多數(shù)都已經(jīng)在經(jīng)濟能力方面具備了不錯的條件，鮮有因為實際上無法支付留學(xué)費用而被拒簽或者在留學(xué)期間因為打工掙錢而違法或者考試不通過的。但是，在留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的服務(wù)過程中，仍然有少數(shù)的家長和學(xué)生希望在不具備足夠的經(jīng)濟能力的情況下，盲目地考慮自費出國留學(xué)。我們需要明白一個道理，留學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，而申請獎學(xué)金是非常小概率的機會，如果試圖靠打工掙到學(xué)費及生活費，這是不太現(xiàn)實的，所謂"魚和熊掌不可兼得"，既要學(xué)習(xí)效果，還要擠占學(xué)習(xí)時間去打工，壓力太大，恐難以如愿。

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