新西蘭初中留學有什么條件
一,要培養(yǎng)自己獨立學習、自主學習的能力,樹立明確的學習目標。與國內傳統(tǒng)教育方式不同,國外大學學習比較自由,學生完全可以根據自己的能力和興趣去選擇想學的課程,完成學校規(guī)定的課程量就可以畢業(yè)。而對中國學生來說,這樣的自由卻是一個很大的不適應,所以這種學習的獨立、自主意識,應當提前加以培養(yǎng);
二、要注重培養(yǎng)學生自律、主動的個性。國外院校的學習氣氛雖然很自由、寬松,但因為“寬進嚴出”的考核機制,學習任務卻并不輕松。這也是要求學生有很好的自律能力,能夠有效地利用時間,否則將無法順利地完成學業(yè);
三、再次,要注意培養(yǎng)開放、寬容的心態(tài)和較好的溝通能力。一般來說,初到國外,學生最容易產生的`就是孤獨感和挫折感了。,在國外,無論是在課堂還是在平時生活中,他們都鼓勵思想的交流和經歷的分享,不愿意或不善于與人溝通的人往往不受歡迎,而內向的學生自己承受的壓力也會大過其他善于交流的學生。
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