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新西蘭留學(xué)生的常見問題解答
1.新西蘭共有多少留學(xué)生?
現(xiàn)有84，000名留學(xué)生就讀于新西蘭國內(nèi)的各個院校。
2. 留學(xué)生都在什么領(lǐng)域就讀?
留學(xué)生就讀于新西蘭教育體系下的所有領(lǐng)域。(請參照下文的解答)留學(xué)生的入學(xué)條件可能因國家而異，但課程基本上可分為中小學(xué)校、英語學(xué)校、基礎(chǔ)課程、職業(yè)技校、學(xué)士、碩/博士等。大部分學(xué)生都是從英語學(xué)�；蛑懈叩葘W(xué)校開始，直至完成大學(xué)學(xué)業(yè)。學(xué)校提倡各個國籍的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生和校方都很必要。
3. 留學(xué)生都集中在新西蘭的哪些地區(qū)學(xué)習(xí)?
新西蘭留學(xué)生遍布新西蘭全國，但主要集中在奧克蘭和基督城這兩座城市。此外，大學(xué)城惠靈頓、北帕默斯頓(Palmerstone North)、但尼丁(Dunedin)也有很多留學(xué)生。新西蘭的專業(yè)技能大學(xué)也分布于全國各地，有些學(xué)生喜歡民族風(fēng)土氣息濃郁的小城市。新西蘭教育體系的最大特點(diǎn)是：無論城市大小，其教育水平相差很小。(請參照下面的條目)
4. 留學(xué)生多住在哪兒?
很多留學(xué)生都以家庭寄宿的形式住在外國人家里，也有些人與朋友合租一套公寓或住在青年公寓。
5. 新西蘭的教育體系是怎樣運(yùn)行的?
新西蘭的教育體系包括許多領(lǐng)域，學(xué)生教育從小學(xué)、初中的義務(wù)教育開始。大多數(shù)新西蘭學(xué)生要完成13年的義務(wù)教育，而留學(xué)生要從11年級或11年級以上開始學(xué)習(xí)。學(xué)生初中或高中畢業(yè)后，可以有很多選擇的機(jī)會，首選為8所公立大學(xué)。這些大學(xué)在學(xué)術(shù)權(quán)、自主經(jīng)營權(quán)等方面都有法律保障。此外還有20多所公立工藝(�？�)學(xué)校(Polytechnics)和專業(yè)技術(shù)院校(Institutes of Technology)，這些學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)，但有些專業(yè)也設(shè)有碩/博士點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)自己的需要，選擇大學(xué)或技校。新西蘭還有培養(yǎng)教師的師范院校。也有為滿足一些特殊領(lǐng)域的需要而設(shè)立的私立大學(xué)。
很多新西蘭的學(xué)生都選擇私立教育機(jī)構(gòu)，因?yàn)檎畷o學(xué)生資助。所有這些教育機(jī)構(gòu)都要遵守國家的相關(guān)教育法規(guī)。“資格條件”是指：學(xué)生在獲得所需的資格證的過程中，可以在教育體系內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)。除了這些領(lǐng)域，也有以英語教育為主的教育機(jī)構(gòu)。偶爾也有些移民到這里學(xué)習(xí)英語，但這些教育機(jī)構(gòu)的大部分都是留學(xué)生。接納留學(xué)生入學(xué)的這些英語教育機(jī)構(gòu)都要遵守NZQA(New Zealand Qualifications Authority)——國家教育準(zhǔn)則。
新西蘭的所有資格證都被國際認(rèn)可，學(xué)士或碩/博士也在國際上頗受贊譽(yù)。由此可見新西蘭的教育水準(zhǔn)很高。新西蘭各教育機(jī)構(gòu)的很多用語，都受到了法律的限制。如學(xué)校沒有得到法律的認(rèn)證，不能用“學(xué)士學(xué)位”這一術(shù)語。因?yàn)閷W(xué)位本身已注冊，若想使用這個用語，就要提供與別的學(xué)校同等的教育水平。
6. 學(xué)生如何選擇優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)而放心地學(xué)習(xí)?
新西蘭制定的保障教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)法規(guī)，在世界各國中是最多的。新西蘭的政府和學(xué)校都清楚地認(rèn)識到，高水平的教育質(zhì)量才是教育體系健康發(fā)展的關(guān)鍵。新西蘭教育體系最突出的特點(diǎn)是：留學(xué)生注冊的所有教育機(jī)構(gòu)，無論規(guī)模大小，都要遵守政府法規(guī)。如果哪所教育機(jī)構(gòu)不符合此項(xiàng)規(guī)定，政府就會拒絕簽發(fā)學(xué)生簽證。關(guān)于這些法規(guī)，Vice Chancellors Committee下的特別部門將監(jiān)管公立大學(xué)，其他大學(xué)由NZQA監(jiān)管，Education Review Office監(jiān)管初、中等學(xué)校。這些監(jiān)管部門相對獨(dú)立地對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管，在國家規(guī)定下統(tǒng)一管理教育機(jī)構(gòu)。
7. 學(xué)生進(jìn)行課余活動是否能得到保障?
新西蘭政府為維護(hù)學(xué)生權(quán)益，制定了Code of Practice法規(guī)。這個法規(guī)對留學(xué)生在校外的權(quán)益，也做了詳細(xì)的規(guī)定。比如有關(guān)于宿舍的規(guī)定，關(guān)于資助學(xué)生的信息、步驟的規(guī)定，關(guān)于為幼齡學(xué)生而設(shè)的規(guī)定等。去年，政府還修訂了此項(xiàng)法規(guī)，使法規(guī)得到了進(jìn)一步的完善。留學(xué)生擬注冊的教育機(jī)構(gòu)都要遵守這個法規(guī)，因?yàn)閲也粌H要對學(xué)生的學(xué)習(xí)高度重視，而且還要對影響學(xué)生發(fā)展的其他方面實(shí)施監(jiān)管。
8. 哪些院校是一流大學(xué)和學(xué)校?
新西蘭教育網(wǎng)專家介紹，新西蘭的所有教育機(jī)構(gòu)都很好，沒有所謂的一流學(xué)府之稱。有些學(xué)校在一些特殊的領(lǐng)域成果突出，學(xué)生選擇學(xué)校會以此為標(biāo)準(zhǔn)。但兩個以上的學(xué)校開設(shè)同一課程，其教學(xué)水平不會有太大差異，只是一些具體環(huán)節(jié)有所不同。新西蘭的教育體系由國家統(tǒng)一管理，因?yàn)閲乙獮樾挛魈m各地區(qū)的學(xué)生提供良好的教育環(huán)境。
新西蘭的教育水平得到了國際認(rèn)可。最近，在與經(jīng)濟(jì)合作開發(fā)組織國家(OECD)的教育體系比較之后，新西蘭在聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)的‘PISA Study’中得到了很高的分?jǐn)?shù)。這項(xiàng)研究中提到，新西蘭在語言領(lǐng)域的成就居30個國家中的第三位，其中數(shù)學(xué)排名第三，科學(xué)排名第六。在以英語為母語的國家當(dāng)中，新西蘭教育水平比較高。新西蘭的企業(yè)在大學(xué)招聘學(xué)生時(shí)，不會在乎學(xué)生畢業(yè)于哪所院校，更注重學(xué)生獲得的資格證。這也說明新西蘭的各教育機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量比較均衡。
9. 大城市的教育機(jī)構(gòu)比其他地區(qū)的好嗎?
在新西蘭不會有這種情況發(fā)生。上面也提到過，新西蘭所有教育機(jī)構(gòu)的教育水平和城市的大小并無關(guān)聯(lián)。這說明留學(xué)生在新西蘭各地都能得到優(yōu)質(zhì)的教育。新西蘭的小城市也有餐廳、咖啡館、劇院等娛樂場所，而且有許多學(xué)生很喜歡住在小城鎮(zhèn)，因?yàn)樵谶@里一樣可以結(jié)交朋友，輕松度過課余時(shí)間。
10. 在新西蘭，學(xué)費(fèi)和受教育權(quán)利都可以受到保護(hù)嗎?
新西蘭的所有留學(xué)生的學(xué)費(fèi)都會受到保護(hù)。2003年，政府推出了新的強(qiáng)制性法規(guī)，對學(xué)生的學(xué)費(fèi)進(jìn)行了保護(hù)。到新西蘭留學(xué)的學(xué)生，可以用自己支付的學(xué)費(fèi)接受良好的教育。如果教育機(jī)構(gòu)無法為學(xué)生提供教育，政府會安排別的教育機(jī)構(gòu)讓學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)或如數(shù)退還學(xué)費(fèi)。
11. 新西蘭政府為確保向?qū)W生提供高質(zhì)量的教育，推出了哪些法案?
新西蘭的教育部門認(rèn)識到，高質(zhì)量的教育水平對學(xué)生十分重要。新西蘭政府也認(rèn)識到了這一點(diǎn)，因此，為保障高質(zhì)量的教育水平，政府制訂了嚴(yán)格的法規(guī)。幼齡學(xué)生中存在著很多問題。由于新西蘭是一個小國，所以即使是一些在大國很不明顯的問題，在這里也會受到特別的重視。新西蘭政府全心全意地為留學(xué)生提供一個安全、愉快的環(huán)境。新西蘭與世界上許多動蕩的國家相距很遠(yuǎn)，是一個安全的國度。新西蘭歡迎世界各地的莘莘學(xué)子到新西蘭留學(xué)深造，并愿意為每位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)、最高水平的教育。
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