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大學(xué)論文如何避免重寫(xiě)
留學(xué)生畢業(yè)論文關(guān)乎能否順利畢業(yè)，重要性可想而知。我們都希望撰寫(xiě)的論文可以順利通過(guò)審核，但是時(shí)候就是事與愿違。有些人或因?yàn)檎撐母袷讲环弦�，或是因�(yàn)檎撐膬?nèi)容質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致被要求重寫(xiě)，這時(shí)候難免會(huì)有些失落，下面筆者來(lái)具體說(shuō)說(shuō)留學(xué)生畢業(yè)論文如何避免重寫(xiě)以及如何修改，讓大家最后的論文都可以順利通過(guò)。
留學(xué)生畢業(yè)論文如何避免重寫(xiě)。
一、寫(xiě)好中心論題句
中心論題是論文的中心思想，可以點(diǎn)名論文的主要論點(diǎn)，是論文賴(lài)以展開(kāi)的主線，可以暗示出整篇論文的結(jié)構(gòu)層次，也便于讀者盡快盡早地把握住論文的核心內(nèi)容。寫(xiě)中心論題句時(shí)要有清晰的單一主線，不能使用比喻，語(yǔ)言要清楚明白，不要使用問(wèn)號(hào)，不要使用太長(zhǎng)的句子。
二、擬寫(xiě)論文提綱
擬寫(xiě)論文提綱是撰寫(xiě)論文初稿前的一項(xiàng)最切實(shí)與最實(shí)際的工作，有著非常重要的意義。提綱可以幫助作者樹(shù)立全局觀念，便于總體布局，可以幫助作者組織材料，突出重點(diǎn)，可以幫助作者避免前后脫節(jié)、重復(fù)或矛盾，可以幫助作者增強(qiáng)論文的條理性、邏輯性和完善性。
三、擬定初稿
畢業(yè)論文通常包括這幾個(gè)部分：論文封面、標(biāo)題頁(yè)、致謝、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、提綱、正文、本論、結(jié)語(yǔ)、注釋、參考文獻(xiàn)、附錄。初稿寫(xiě)作時(shí)要注意全盤(pán)考慮，充分準(zhǔn)備。要保持最佳的寫(xiě)作狀態(tài)，要恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整提綱，要盡量地把頭腦中涌現(xiàn)的內(nèi)容都寫(xiě)在初稿中。
四、修改論文定稿
論文寫(xiě)成后，要從總體上進(jìn)行全方位、多層次的復(fù)審、檢查和修改，才能保證全文論點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，行文流暢。論文修改是論文寫(xiě)作過(guò)程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)論文的每一次修改，就是對(duì)論文進(jìn)行再一次研究、再認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造和再完善。
留學(xué)生畢業(yè)論文如何寫(xiě)作
1、引論。該部分常寫(xiě)作引言、引論、緒論，引言一般時(shí)間較短可以不標(biāo)出小標(biāo)題，內(nèi)容一般是交代選題背景，主要是課題來(lái)源，本課題的研究進(jìn)展?fàn)顩r， 已有的研究成果，存在的問(wèn)題，選題的意義和討論的問(wèn)題。本文從哪幾方面進(jìn)行 討論以及指導(dǎo)思想和論證方法等。
2、正論。爭(zhēng)論部分常常分為幾個(gè)部分寫(xiě)，分別標(biāo)示出 1、2、3、4 等，有的 加小標(biāo)題或是以分論點(diǎn)的形式出現(xiàn)，以凸顯論述的觀點(diǎn)或主要內(nèi)容。
3、結(jié)論。該部分一般用結(jié)語(yǔ)、小結(jié)、余論等標(biāo)示，也可不標(biāo)結(jié)論之類(lèi)的詞，在正論之后空一行直接寫(xiě)出結(jié)論或總論。
4、注釋與參考文獻(xiàn)。注釋專(zhuān)指文本注，就是作者對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容所作的解釋?zhuān)话阌媚_注，放在本頁(yè)末的。參考文獻(xiàn)專(zhuān)指引文注，就是坐著對(duì)引用他人作 品的有關(guān)內(nèi)容所作的說(shuō)明， 在因?yàn)榻Y(jié)束處右上角用序號(hào)標(biāo)出，但是序號(hào)要與文末的參考文獻(xiàn)列表一致，同一著作或文章在多次被引用時(shí)只著錄一次。
5、附錄。就是搜集和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
留學(xué)生畢業(yè)論文重寫(xiě)如何構(gòu)思
1、留學(xué)生在寫(xiě)作之前選題的時(shí)候要考慮自己的主客觀條件。主觀條件是指在導(dǎo)師布置的任務(wù)、專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)選取自己感興趣的以及有一定的基礎(chǔ)和積累，能夠有條理、有層次地加以展開(kāi)和發(fā)揮。正如初中時(shí)進(jìn)行的半命題作文訓(xùn)練一樣，補(bǔ)題目也要關(guān)注到內(nèi)容寫(xiě)作時(shí)自己熟悉的、擅長(zhǎng)的、可以展開(kāi)延伸的。客觀條件是指學(xué)生能否找到與論題有關(guān)的充分資料、相關(guān)的文章和參考書(shū)。
2、在寫(xiě)作的時(shí)候要適當(dāng)加進(jìn)自己的觀點(diǎn)，即做到文章的創(chuàng)新。在文獻(xiàn)綜述當(dāng)中會(huì)列舉出很多自己參考的核心觀點(diǎn)，然后進(jìn)行分析、借鑒，然后最好加上自己的見(jiàn)解，否則就失去了研究和寫(xiě)作的價(jià)值。
3、寫(xiě)作論文要盡量貼近現(xiàn)實(shí)。大多學(xué)生在準(zhǔn)備選題的時(shí)候都會(huì)考慮到文章的實(shí)用度，對(duì)于純理論的研究，學(xué)生的深度達(dá)不到，對(duì)特別專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了解不全面，寫(xiě)起來(lái)是很棘手的，容易陷進(jìn)某個(gè)漩渦出不來(lái)。如果從事的專(zhuān)業(yè)能夠和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，這樣的論文更有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際價(jià)值。
4、特別注意論文的書(shū)寫(xiě)及格式要規(guī)范化。根據(jù)導(dǎo)師給的要求，是否要用哈佛格式，字體要用什么，注釋是怎樣的等，盡量規(guī)范化，可以增強(qiáng)論文的審美價(jià)值和閱讀效果，這都是學(xué)術(shù)論文表達(dá)的需要。
留學(xué)生畢業(yè)論文重寫(xiě)修改技巧
一、修改論文的思想觀點(diǎn)
讀者要能從論文中讀出核心觀點(diǎn)、主張，論點(diǎn)是文章的統(tǒng)帥，所以在修改時(shí)要盡量讓主題認(rèn)識(shí)深刻，當(dāng)然前提是中心論點(diǎn)要正確集中，與文題相符，最好具有創(chuàng)新性。
要推敲文章的標(biāo)題。閱讀一篇論文，首先看到的就是標(biāo)題，所以必須在推敲標(biāo)題上下功夫。什么是好標(biāo)題呢?既要能總結(jié)概括文章內(nèi)容，又要簡(jiǎn)練，英文題目還不能出錯(cuò)。
二、修改文章使用的材料
要證明論點(diǎn)就要使用論據(jù)以及科學(xué)的論證方法，論證的前提就是有材料，對(duì)材料的修改主要是對(duì)材料進(jìn)行增加、刪減、調(diào)整。一般是先查核校正，看材料本身是否真實(shí)可信準(zhǔn)確，其次是根據(jù)論證中心論點(diǎn)和個(gè)分論點(diǎn)的要求修改材料，增加必須要用的材料，跟主題有關(guān)的可以多使用幾個(gè);刪去多余的冗雜的例子、數(shù)據(jù)。
三、修改論文的結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是文章的骨架，結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系論文內(nèi)容的表達(dá)效果，檢查的重點(diǎn)是看論文是否構(gòu)成一個(gè)完整嚴(yán)密的整體。修改結(jié)構(gòu)要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)完整的同時(shí)要保證大小論點(diǎn)之間有緊密的邏輯性;層次清楚，從文章的目錄可以看出大標(biāo)題和小標(biāo)題是否出現(xiàn)混亂現(xiàn)象;思路連貫，檢查上下文之間有沒(méi)有出現(xiàn)斷層，一般上文論證的小論點(diǎn)對(duì)下文有啟發(fā)作用，下文對(duì)上文有總結(jié)作用;詳略得當(dāng)，重點(diǎn)的地方要不惜筆墨，該少寫(xiě)的就要惜墨如金。
五、修改文章的語(yǔ)言
語(yǔ)言的修改要達(dá)到：1、表達(dá)清楚簡(jiǎn)練;2、表達(dá)準(zhǔn)確;3、語(yǔ)言連貫。語(yǔ)言要符合論文的要求，文字標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng)準(zhǔn)確，文面書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
我們?cè)诹魧W(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作的時(shí)候要注意規(guī)范要求，做好各部分內(nèi)容，盡可能的避免出現(xiàn)被要求重寫(xiě)的情況。一旦被要求重寫(xiě)的話(huà)，我們也沒(méi)必要過(guò)于氣餒。只要我們掌握好修改技巧和相關(guān)要點(diǎn)，最后修改完成的論文就可以通過(guò)審核。
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