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淺談歌唱中情感因素的重要性論文
摘要：情感是歌唱之靈魂，歌唱藝術的情感來源于人性、文化和大自然的創(chuàng)意，是具有藝術氣息的情感反應，是把自己感受到的真切體驗通過歌唱傳達給別人的能力。在人類生活的長河里，充滿了各種各樣的感情色彩，歌唱藝術則是表現(xiàn)人們喜、怒、哀、樂的最大的亮點，即藝術再現(xiàn)。
關鍵詞：歌唱情感；情感表現(xiàn)；聲情并茂
聲音是歌唱的基礎，不論聲音是否美妙，它總是歌曲演唱的首要條件；情感只有建立在聲音這個先決條件的基礎之上，才可能表達出內容。聲音和情感必須是一個完美的整體，只有這樣才能稱得上是歌唱藝術。所以，只有兩者完美結合，才會達到藝術的最高境界，才能夠生動感人。
一、情為歌之魂
我們知道，歌唱是對歌曲的二度創(chuàng)作，將詞曲作者的創(chuàng)作意圖通過內心體驗，再度發(fā)揮出來。歌唱者對創(chuàng)作的理解、情感的抒發(fā)、感受的層次決定了藝術創(chuàng)作的質量。藝術創(chuàng)作是對生活的凝煉，在作品為歌唱者展現(xiàn)的情境里，歌唱者應有更廣泛、更深層次的思考和想像，把自身對生活的感知和想象融入作品，以構成現(xiàn)有作品更真實豐滿，栩栩如生的生活圖畫，這就是歌唱的任務。
科學是以理服人的，而藝術則以情感人。歌唱是一種情感的藝術，它針對心情、表現(xiàn)心情。它是通過聲音來表現(xiàn)的，我們似乎都有過這樣的經歷和體會，聽到歡快的樂曲時會情不自禁地有跳舞的沖動；當聽到悲傷的樂曲時則會感到十分壓抑，有時還會不自覺地掉下眼淚。在今年的中國達人秀中出現(xiàn)的烏達木，以一首《夢中的額吉》贏得全場的掌聲。當動人的旋律響起，烏達木發(fā)自肺腑的歌聲這樣唱到：“用圣潔的花露當茶讓您先享，在您的眼中我找到了安祥的眼神，您的兒子從夢中驚醒，快來吧額吉，您的兒子從夢中驚醒…”他的聲音感覺飄到了天外，直指人心。不知多少人為之感動，為之掉淚。廣遼的呼倫貝爾草原，也只有廣遼的草原能有如此感人的聲音，讓我們靜享這份久違的感動吧。這個例子充分的體現(xiàn)了情感在歌唱中的重要地位，我們甚至可以說情感就是歌唱藝術的靈魂。
二、歌唱活動中想象的重要性
無論是美好的回憶，還是痛苦的經歷，由于它在人們心中的不可磨滅，當它在回想中再現(xiàn)時，總是罩著一層藝術的光環(huán)。
美好的回憶使人對生活產生愛意和信心；痛苦則使人變得深刻。想像真實感受來自于經驗，越是親歷的事情，越能產生激情。這是一種精神的升華、人性的凈化，它能激動人的心情。這種內心體驗的真實想像和感受，在歌唱中使其有良好的體現(xiàn)。
豐富的想像力，是藝術創(chuàng)作的基石。歌唱的想像，在演唱各類不同的作品時，調動生活的積累，充分發(fā)揮想象的翅膀，其情其景就會逼真地歷歷在目，人物就更會生動地活靈活現(xiàn)，感情就像火花一樣迸發(fā)，把聽眾的想像力也燃燒起來了。 三、歌以情發(fā)，情以心發(fā)
歌唱是情感表現(xiàn)的高度體現(xiàn)，情感是人們內心思維的文化特征。情感的表現(xiàn)在人們生活中無處不在，而通過歌唱藝術所表達的感情，則是一般情感的升華，更具有典型意義。歌唱家要具備把自己感受到的真切體驗通過歌聲傳達給別人的能力。
2010年七月我有幸聽到旅意男低音歌唱家?guī)n峰的個人獨唱音樂會。在聽音樂會時，整晚都覺得是視覺上的盛宴、聽覺上的享受。對我震撼的是，在他技術嫻熟的歌聲中更讓人動容的是情感的流露。他的歌聲是那么的優(yōu)美、動聽、細膩。在第二天的聲樂講座中，巒峰教授講解了很多聲樂中技術上容易出現(xiàn)的誤區(qū)。在聲樂實踐過程中，我們學院馬睿老師演唱了歌劇選段《冰涼的小手》。馬老師精湛的歌唱技術，很好的演繹了《藝術家的生涯》中的選段。中低聲區(qū)和高聲區(qū)結合的很好，但就是給人種不過癮的感覺。在演唱完后，巒峰教授細心的指出了歌曲中表現(xiàn)不足的地方，他說：唱歌的感覺其實就跟說話一樣，怎么說怎么唱，這首歌表達的是作家魯?shù)婪蛞s寫文章。正當他剛要動筆時，隔壁鄰居繡花女咪咪來借火點蠟燭。魯?shù)婪驗樗拿烂菜鞣�，主動為咪咪點燃蠟燭。待她剛要走時，蠟燭卻又被風吹熄。魯?shù)婪蛟偃ソo他點蠟燭時，自己的蠟燭也被吹滅了。恰巧咪咪的房門鑰匙失落在地，他們只好摸黑尋找。魯?shù)婪蛘业搅髓�匙，他不但不給她，而是不聲不響的放進自己的衣袋里，故意順著咪咪的聲音繼續(xù)摸找。他們的手觸到了一起，他溫柔的握住咪咪的手，激情滿懷的唱起了這首著名的男高音詠嘆調“多么冰冷的小手”。他向咪咪做了自我介紹，引以為榮的宣稱：我是位詩人！并坦然的表白了自己的貧窮和夢想，以及對未來的憧憬。魯?shù)婪虻穆曇舫錆M了火一樣的熱情，他和咪咪一見鐘情，使他這種熱情更加熾熱！巒峰教授講解完后，馬睿老師重新唱了一邊，演唱中他充分的表現(xiàn)出了歌劇人物的內心獨白，唱到最能激動人心的highC時，很明顯的運用了巒峰教授往前唱的方法，整首歌的演唱技術和情感處理有了飛躍的變化。此時臺下的觀眾不約而同的鼓起了掌。這就充分說明了凡是優(yōu)秀的表演無不聲中有情，情中有聲。
綜上，在歌唱藝術中，歌唱情感和聲樂技巧是藝術和技術的結合，情感的表達是歌唱的目的；而歌唱的技巧是情感表達的手段，二者不可偏廢。歌唱者在演唱歌曲時，必須從歌曲的情感出發(fā)，把心敞開了就會把氣放下來，相反的把氣息放下來心也會敞開。在歌唱中只有將二者有機地結合起來運用到歌唱中，才能完美地表達出每一首歌曲的情感。
參考文獻：
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