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芻議體育社團在和諧校園中的影響論文
一、目前高校體育社團建設(shè)存在的主要問題
1.缺乏有效的管理評價體系
目前各高校學(xué)生社團主要由學(xué)校共青團組織進行日常管理和指導(dǎo)活動開展。由于體育類社團在學(xué)生社團分類中屬于興趣愛好型社團，許多學(xué)校對其采取自生自滅的態(tài)度，多由學(xué)生進行自我管理和服務(wù)，不象理論型社團和學(xué)術(shù)科技型社團一樣受到?jīng)Q策層和管理層的扶持和重視。另外，大多數(shù)學(xué)校體育部門主動參與學(xué)生體育社團指導(dǎo)工作的意愿不強，社團體育活動水平難以提高。一些學(xué)校沒有建立起適應(yīng)學(xué)生社團發(fā)展的評價體系，對社團管理工作沒有規(guī)范的評價標(biāo)準(zhǔn)和手段，缺乏獎懲、退出等激勵和約束機制，不利于提高學(xué)校體育社團的活動水平。
2.缺乏科學(xué)的發(fā)展定位
科學(xué)定位對學(xué)生體育社團的發(fā)展至關(guān)重要，是決定社團可持續(xù)發(fā)展的第一要素。一些體育社團在成立之初，對社團發(fā)展缺乏科學(xué)定位，導(dǎo)致社團發(fā)展后勁不足。比如有的社團規(guī)模過大，而管理體系設(shè)置不適應(yīng)，場地保障條件欠缺；有的社團經(jīng)費不足，也沒有爭取其他渠道的支持，靠有限的會費收入難以為繼；有的社團沒有有效的內(nèi)部約束制度，導(dǎo)致社團管理混亂；有的社團對開展體育活動的層次不清晰等等，使得一些體育社團在學(xué)生中認(rèn)可度不高，學(xué)生參與率較低，對社團的健康發(fā)展產(chǎn)生著不利影響。社團的科學(xué)定位還應(yīng)注重建立品牌活動，提升區(qū)域影響力。由于部分學(xué)生骨干的綜合能力不高，高校體育社團的發(fā)展定位往往缺乏開闊的眼界，對品牌活動建設(shè)的認(rèn)識不足、宣傳不夠，難以提升體育社團的層次和規(guī)模，區(qū)域知名度和影響力偏低。一些體育社團忽視校際交流和與社會的互動，僅僅局限在校園內(nèi)開展低層次的活動，缺乏進取精神和創(chuàng)新意識，無法滿足學(xué)生成長過程中日益增長的體育和文化需要。
3.學(xué)校保障條件不足
體育社團發(fā)展過程中的保障條件主要體現(xiàn)在相應(yīng)的體育活動場所、社團運行經(jīng)費、專業(yè)指導(dǎo)教師等。由于各高校自身客觀條件和環(huán)境不一，管理層對體育工作的認(rèn)識差異等，使一些學(xué)校體育場館或設(shè)施建設(shè)不足，無法充分滿足學(xué)生的體育需要，體育社團開展活動時常常與體育教學(xué)和個人體育活動產(chǎn)生場地和器材沖突。體育事業(yè)經(jīng)費投入不足是各高校體育社團不能正常運行的重要因素。大多數(shù)高校體育社團骨干并不善于利用社團本身的資源優(yōu)勢爭取社會力量的支持，有限的經(jīng)費投入使一些體育社團發(fā)展受限，甚至難以正常開展活動。部分學(xué)校未能建立起專業(yè)指導(dǎo)教師保障機制，沒有形成一支穩(wěn)定的體育專業(yè)教師隊伍，社團活動缺乏科學(xué)的、針對性的組織和技術(shù)指導(dǎo)，難以提升活動層次和質(zhì)量。
4.安全意識相對薄弱
安全穩(wěn)定是和諧校園建設(shè)的重要保障。部分高校體育社團的組織和管理者對社團運行和活動開展中的安全穩(wěn)定因素缺乏足夠認(rèn)識，沒有建立起有效的社團安全管理機制和科學(xué)的安全預(yù)案。登山、定向、外展活動等野外項目以及拳擊、散手等以身體直接對抗的活動中，對項目開展過程中的安全要求特別高。一些集體項目如足球、籃球競賽組織過程中容易由賽場矛盾引發(fā)群體沖突，需要引起高度重視。在體育社團的管理活動中，由于財務(wù)制度不健全、活動組織不嚴(yán)密等，都有可能發(fā)生一些影響校園穩(wěn)定和諧的事件。
二、加強高校體育社團對和諧校園建設(shè)作用的對策
1.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善保障機制
加強體育社團工作，提升社團體育活動水平，促進和諧校園建設(shè)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層、決策層的大力支持和相關(guān)部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，離不開一系列管理體制和保障機制的建立健全和有效運行。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際努力加強體育事業(yè)投入，從軟、硬件建設(shè)上做好保障。體育工作部門、學(xué)生工作部門和社團管理部門應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，主動參與學(xué)校體育場館的建設(shè)規(guī)劃，提出建議，促進其科學(xué)布局和建設(shè)工作。要從制度上落實學(xué)校體育部門在加強學(xué)生體育社團建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)，重視學(xué)校體育社團指導(dǎo)教師的地位和作用，尊重他們的勞動成果，合理計算其工作量，提高指導(dǎo)教師工作積極性。要努力關(guān)心學(xué)生社團的發(fā)展，進行必要的經(jīng)費支持，幫助學(xué)生體育社團正常開展活動，滿足學(xué)生多樣化的體育需求，促進和諧校園建設(shè)。
2.注重隊伍建設(shè)，培養(yǎng)社團骨干
高校體育社團的發(fā)展，必須加強社團管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師和社團骨干等隊伍建設(shè)，形成隊伍建設(shè)的長效機制。社團管理職能部門每年應(yīng)開展相應(yīng)的管理知識培訓(xùn)，使各學(xué)生社團骨干提高科學(xué)管理能力。要努力建立一支志愿從事學(xué)生體育社團工作的相對穩(wěn)定的專業(yè)指導(dǎo)教師隊伍，通過他們開展對學(xué)生社團骨干的指導(dǎo)，進行運動技能、裁判技能、活動及賽事組織等方面的針對性培訓(xùn)，促進體育社團的組織管理水平和活動質(zhì)量。要重視社團骨干的“傳、幫、帶”作用，根據(jù)學(xué)校實際情況對社團換屆選舉時機和程序進行規(guī)范和指導(dǎo)，努力保持體育社團工作隊伍的生機和活力，促進體育社團組織健康發(fā)展。
3.科學(xué)規(guī)劃管理，提升活動質(zhì)量
科學(xué)規(guī)劃和管理是提升體育社團活動水平的關(guān)鍵。社團職能管理部門在體育社團成立之時應(yīng)該對社團的規(guī)模、運動項目內(nèi)容、組織體系等認(rèn)真審查和論證，使體育社團有明確的發(fā)展方向。體育社團學(xué)期和年度活動規(guī)劃應(yīng)充分考慮場地設(shè)施、重要時間節(jié)點和學(xué)校整體工作規(guī)劃對體育社團活動的影響，科學(xué)規(guī)劃和管理，注重工作細(xì)節(jié)，努力提高活動質(zhì)量和社團成員的參與率。高校體育社團應(yīng)積極加強品牌活動建設(shè)，開展各類交流活動，擴大自身的區(qū)域影響力。要建立有效的激勵和評價機制，恰當(dāng)運用評價結(jié)果，對優(yōu)秀社團進行表彰獎勵，對管理渙散、活動不力的社團及時進行指導(dǎo)幫助或依照程序取締，發(fā)揮評價機制對體育社團發(fā)展的推動作用。各體育社團要充分利用自身的資源優(yōu)勢，努力爭取社會力量的支持，促進體育社團的健康發(fā)展，不斷提升活動質(zhì)量，增強體育社團的凝聚力和吸引力，帶動更多的學(xué)生參加體育運動和鍛煉，養(yǎng)成終身體育習(xí)慣，提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)水平。
4.強化安全意識，確保和諧穩(wěn)定
體育社團的管理和活動組織過程中往往伴隨著較大的安全穩(wěn)定隱患，一旦發(fā)生重大事故，會使學(xué)生的身心受到極大傷害，與“健康第一、以人為本”的和諧校園體育文化建設(shè)要求相違背。加強高校和諧校園建設(shè)，提高體育社團的活動質(zhì)量，必須以確保師生人身安全和校園穩(wěn)定為前提，定期開展隱患排查和整改。
體育社團活動中涉及的安全穩(wěn)定因素主要包括運動傷害、場地器材隱患、自然災(zāi)害以及賽場沖突、活動組織等安全問題。學(xué)校社團管理部門必須加強社團骨干隊伍的安全教育和培訓(xùn)，牢固樹立安全意識。各體育社團要通過會議、講座等向社團成員講清人體運動的基本規(guī)律和相關(guān)體育項目的安全要求，明確安全活動規(guī)范，尊重對手和裁判，不斷提高運動技術(shù)水平。學(xué)校應(yīng)重點關(guān)注以戶外運動和身體對抗性項目為活動內(nèi)容的體育社團，加強管理，對不符合安全要求的活動及時禁止，對存在重大安全隱患的體育社團責(zé)令停止活動組織，經(jīng)整改后達不到安全要求的及時取締，確保師生安全。對大型的體育社團賽事等活動要認(rèn)真進行安全論證，制定相應(yīng)安全預(yù)案，嚴(yán)格管理，精心組織，嚴(yán)防賽場沖突引發(fā)校園不穩(wěn)定因素。
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