系統(tǒng)的行政管理是高校發(fā)展當務之急的論文

　　高樹乍為一個有別于政府、企業(yè)的機構而存在，它的服務對象是教師和學生,一切圍繞學術研究服務,因此，高校的行政管理有其特殊及發(fā)展規(guī)律�，F(xiàn)階段，高校的行政管理依然存在很多問題，主要有以幾點。

　　大學管理官僚化傾向嚴重

　　大學的核心價值在于學術研究,行政管理應主要服務于學校的學術科研發(fā)展C一方面，行政管理有利于學校集中力量統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局;但另一方面，行政權力的過于集中，層級結(jié)構森嚴分明容易造成行政權力泛化,行政管理官僚化,過多的行政管理和繁雜的管理程序凌駕于學術自由之上，這會干擾Sj學術自身的發(fā)展行政權力過于集中,這會增強行政管理人員的控制欲望、官僚作風,本應是為教師的教學科研任務做好服務工作,最后演變?yōu)樾姓�管理人員成為高高在上的主人。

　　行政管理人員素質(zhì)偏低

　　行政管理人員作為一切行政事務的具體執(zhí)行者，應當具備相應的能力和技能。但目前高校的行政管理人員水平參差不齊’大多并不具備與工作相關的專業(yè)知iR,行政營理水平并未走上職業(yè)化的發(fā)展道路。同時,很多行政工作人w‘充電”和深造”的意識較差,認為每天做好現(xiàn)有工作就行了，這樣知識儲S不足，知識更新停滯，能力和水中不能與時俱進,這也妨礙了高校現(xiàn)代化與國際化的發(fā)展進程。部分部門存在人浮于屯的現(xiàn)象,這不僅容易造成資源的浪費,也不利于形成“高效、快捷'服務電h’.的T：作棚。

　　行政管理程序繁復

　　過于每雜的辦事程序讓老師辦一件少通常要反復跑很多次,低下的辦事效率也Lt很多泔?拖再拖。另外，辦事程序的不公開透明也會潛加辦氺難度。各個部門標準不統(tǒng)協(xié)調(diào)不一致,遇到問題相互推諉,缺乏合作,也會降低管理效率

　　行政管理手段有待加強

　　在科技發(fā)展日新月舁的今天,互聯(lián)網(wǎng)的運用巳如此廣泛，比如出現(xiàn)的微信、支付寶等,傳統(tǒng)的聯(lián)系、支付轉(zhuǎn)賬手段已經(jīng)越來越被新的方式所替代，如今的行政管理于-段還比較傳統(tǒng),還未大范圍地采用新科技、新設帑來改進管埋手段,距離無紙化辦么、、科技化、屯子化的辦公模式還有一定差距。

　　轉(zhuǎn)變管理觀念轉(zhuǎn)移權力重心

　　高校的行政管埋自壽定位要明確,本應是為廣大師生提供服務的“公仆”卻成為濞實上的“主人”，這種角色主次的顛倒應得到及時的糾正:由于高校的所擁章制度和政屯規(guī)范都由行政主管部門制定并實施,行政主管部門掌握了絕對的話語權,這對于追求自由和創(chuàng)新的學術形成了一定的阻礙。因此，高校的行政管理工作必須轉(zhuǎn)變管理觀念.明確自身工作的服務屬性’變符理式服務為服務式管理,一切圍繞廣大師生教學科研的需要制定政策，W簡辦、事流程,最大限度地為教師們的學術研究提供方便：同時變垂直式管理模式為扁平式管理,分散管理權力,加強權力監(jiān)愕,提供更多的意見反映渠道,讓教師們也能獻言獻策,及時反饋行政管理中遇

　　管理工作人恿應切實搞好邇根據(jù)學校實際情況制訂一符合規(guī)蒗，又方便快撞的辦事流盡可能墟刪減:必要的繁雜程序，這樣函方便了考睡們辦輋,也能給行H理人員搣輕不必要的作量高執(zhí)行力。

　　到的各沖問題以便加強改進。同時,可成立一些代表教師們的心聲和利益的社團或團體，參與到學校很多問題的決策中來，確保各項決策的合理性與科學性,避免因決策失誤而提高學校的行政成

　　加強行政管理人員的素質(zhì)提升

　　首先，應加強相關培訓,提高職業(yè)素養(yǎng)。很多行政管理人員并不具備相關工作的專業(yè)素養(yǎng)，學校應當定期組織有針對注的業(yè)務培訓,以便及時更新工作人員的知識儲備.能更好更決地了解到國家相關方面的政策法規(guī),高校之間可相互借鑒可f汙的工作方法,這樣才^跟-1時代的發(fā)展的需要;其次,引入競爭機制,完善考評體系。行政效率低下的一個重要原因就是缺乏競爭，沒有競爭就容易喪失進取心,滋生懶散的工作作風。同時完善考評體系,根據(jù)大學自身發(fā)展的定位與需要制定一套科學規(guī)范的考核指標與考核辦法,mm展目標及指標體系制定針對全校各級行政部門的分步驟的考核分解指標及考核、獎罰辦法,逐漸形成完善的發(fā)展目標指標體系,實現(xiàn)考核重點明確,考核指標可量化、可統(tǒng)計、可評分考核,指標質(zhì)量與工作業(yè)績密切掛鉤，考核管理機制先進、完善的大學行政管理考核體系,切實高效地提高我國大學行政管理的效率。

　　建立簡潔明了的行政管理程序

　　行政管理程序的冗雜易造成行政效宇-的低F,行政管理人員整天都消磨在繁雜的事務中,無暇更好地提升自身的業(yè)務水平。教師們想辦一件事,通常也要經(jīng)過層層程序?qū)徟�，要消耗很多的時間和精力。因此,行政管理工作人員應切實搞好調(diào)査，根據(jù)學校實際清況制訂一套符合規(guī)范，又方便快捷的辦寧流程,盡可能地刪減不必要的繁雜程序，這樣既方便了老師,也能給行政管理人員減輕不必要的工作量，提高執(zhí)行力充分利用現(xiàn)代科技辦公。

　　高校本來就是科技創(chuàng)新的高發(fā)地,每年會投入大量的經(jīng)費進行科學研究、學術創(chuàng)新，但在行政管理手段創(chuàng)新這方面投入不夠,當然如果加以視,這方面也具有極大的研究潛力。要引進先進的設備,采用先進的管理手段,多出去調(diào)研,充分借鑒國外高校的些先進經(jīng)驗,與國際化接軌，盡早實現(xiàn)行政管理I：作的自動化、快捷化、共享化、科技化。要利用互聯(lián)網(wǎng)等科技手段對各廳務進行調(diào),讓行政辦公更快捷、準確、簡潔,節(jié)省人力和各沖資源，降低學校的運彳節(jié)戎本。提高信息技術的普及和運用率,才能好更快地提高行政管理的效率。

　　在我國高等教育快速發(fā)展的今天,高校面臨翁很多嚴峻的挑戰(zhàn),行政管理作為保證整個學校有效運行的重要手段必須得到足夠的軍:視,要抓住機遇,切實有效地推進謙行政麵改革進程。陳舊的管理觀念和管理方法,加大改革創(chuàng)新的力度，提高辦事效率,強化行政管理，提升工作素養(yǎng)和執(zhí)行力.這樣才能解決發(fā)展過程中的問題和矛盾,全面推進國內(nèi)各個高校朝著世界一獻學肺向發(fā)展。

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