圖書館安全保衛(wèi)工作論文

　　第1篇：加強(qiáng)高職院校圖書館安全保衛(wèi)工作之我見

　　高職圖書館作為保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的重要場(chǎng)所，不僅是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的“第二課堂”，也就是說(shuō)，圖書館不僅有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍至百萬(wàn)、千萬(wàn)計(jì)的珍貴的文獻(xiàn)資源，而且有眾多的讀者到館借閱文獻(xiàn)資源或?qū)W習(xí)。營(yíng)造一個(gè)安全、潔凈、舒適、溫馨的圖書館環(huán)境，是高職圖書館工作的主要內(nèi)容，如何保障財(cái)物以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，確保每個(gè)進(jìn)入圖書館的讀者以及圖書館館員的人身安全是高職圖書館第一要?jiǎng)?wù)和廣大讀者對(duì)高職圖書館的要求。因此，加強(qiáng)高職圖書館安全保衛(wèi)工作勢(shì)在必行。

　　一、高職圖書館安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀

　　1.安全保衛(wèi)意識(shí)淡薄。安全保衛(wèi)工作是圖書館工作的重中之重，然而，有不少的人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)圖書館的安保管理和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄，認(rèn)為圖書館的安保工作不夠重要，甚至不少的館領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)安保工作不夠重視，往往是計(jì)劃的多，落實(shí)的少，一旦業(yè)務(wù)工作忙起來(lái)，安保工作就得讓路，一旦經(jīng)費(fèi)緊張起來(lái)首先要壓縮的還是安保。對(duì)安保只是停留在口頭上，很少主動(dòng)為安保工作做工作。

　　2.安全管理工作制度不健全。圖書館安全管理制度是否健全，責(zé)任是否明確，分工是否清楚，措施是否得到落實(shí)，是高職圖書館開展各項(xiàng)工作的前提。目前，有些高職院校圖書館安全工作制度不夠完善，管理不到位，分工不明確，造成圖書館安全工作陷入被動(dòng)局面；還有些高校圖書館盡管有了一些安全工作制度，但不夠重視館內(nèi)安全方面的宣傳教育及培訓(xùn)，造成一些館員對(duì)圖書館安全管理制度知道甚少，對(duì)館內(nèi)安全設(shè)施及消防器材不會(huì)使用，甚至放置的部位都不清楚；也有些管理人員不知如何使用消防器材，一旦出現(xiàn)火災(zāi)，他們不知道如何逃生進(jìn)行自救。有些高校圖書館很少擬定安全工作預(yù)防措施及消防演練應(yīng)急預(yù)案，不經(jīng)常督促檢查各部門安全工作，即使檢查了也不作安全記錄，一旦出現(xiàn)安全事故，調(diào)查起來(lái)非常困難。

　　3.安保設(shè)施陳舊或不合理。目前有很多的高職圖書館都是由中專學(xué)�；蛴梢恍┏扇藢W(xué)校改制而成，造成圖書館基礎(chǔ)設(shè)施不夠完整，辦公設(shè)備老舊，室內(nèi)消防器材陳舊，有些高職圖書館書庫(kù)室連消防栓都沒(méi)有，更談不上有什么安檢系統(tǒng)及防盜系統(tǒng)。

　　二、加強(qiáng)高職圖書館安全保衛(wèi)工作的主要內(nèi)容及應(yīng)遵循的原則

　　1.安全保衛(wèi)工作主要內(nèi)容。①防火工作。圖書館是人員集中最多的地方，也是大量文獻(xiàn)資料存儲(chǔ)的地方，文獻(xiàn)資料都是易燃品，且電器、電子光盤也是易燃易爆的物品，如用電管理不當(dāng)、電源老化短路或吸煙都會(huì)引發(fā)火災(zāi)，所以做好防火工作非常重要，而且是安全工作的重中之重。②防盜工作。高職圖書館藏有大量珍貴文獻(xiàn)、電子資源。隨著社會(huì)的發(fā)展，數(shù)字化圖書館相繼建成，對(duì)館內(nèi)硬件設(shè)施要求要高，因此對(duì)辦公電腦、機(jī)器設(shè)備配置要求也高，一旦文獻(xiàn)丟失、設(shè)備被盜，將會(huì)造成館藏暫時(shí)或永久性缺失，因此做好防盜工作也至關(guān)重要。③防水工作。水對(duì)文獻(xiàn)及電器設(shè)備危害極大。水滲入館內(nèi)往往有三：第一，在管理中沒(méi)有關(guān)好窗而漂入館內(nèi)；第二，房屋頂面防水尚未做好，雨天房頂漏水浸入；第三，樓館內(nèi)自來(lái)水管或消防水管未接好或出現(xiàn)“小眼”而滲漏入內(nèi)。因此防水工作不能掉以輕心。④網(wǎng)絡(luò)安全。隨著信息現(xiàn)代化的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，建成數(shù)字化校園是當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)辦公，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)求知或?qū)W習(xí)，因此圖書館的業(yè)務(wù)管理及工作模式也相對(duì)改變，如文獻(xiàn)傳閱、電子圖書查找或信息資源共享等都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。因此，圖書館依賴網(wǎng)絡(luò)程度越來(lái)越大，受到網(wǎng)絡(luò)病毒或其他攻擊可能性也極大，網(wǎng)絡(luò)安全受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　2.安全保衛(wèi)工作應(yīng)遵循的原則。①積極主動(dòng)原則。圖書館應(yīng)克服對(duì)安全事故發(fā)生的預(yù)見性不足的缺點(diǎn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，通過(guò)有效的預(yù)警工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鑒別事故征兆，前瞻事故的態(tài)勢(shì)。面對(duì)事故圖書館更要勇敢地面對(duì)，不能逃避，不可隱蔽，也不能沉默寡言和推三阻四。任何對(duì)安全問(wèn)題的回避、遮掩都會(huì)阻礙安全問(wèn)題的順利解決，使事態(tài)越來(lái)越糟，甚至無(wú)法收拾。圖書館要提高防范與應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)的思想意識(shí)，做到居安思危，這樣才能未雨綢繆，從而具備對(duì)危機(jī)的預(yù)見性，以開放、坦蕩的心胸，積極的姿態(tài)向社會(huì)和廣大讀者傳達(dá)一個(gè)負(fù)責(zé)任的公眾形象。②堅(jiān)持不懈原則。高職圖書館應(yīng)建立危機(jī)管理常設(shè)機(jī)構(gòu)，長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)危機(jī)預(yù)警和處置的重任，把安全預(yù)警納入到日常管理體系中，以人為本，調(diào)動(dòng)人力、物力和財(cái)力來(lái)確保圖書館的安全，并且保護(hù)師生的生命安全，盡可能地收集安全預(yù)警所需要的信息，做好預(yù)警工作，積極面對(duì)安全問(wèn)題的持久性。

　　三、加強(qiáng)高職院校圖書館安全保衛(wèi)工作的措施

　　1.加強(qiáng)館員們的安全意識(shí)。在工作中，只有加強(qiáng)自我安全意識(shí)，才能從根本上解決人為不安因素，避免安全事故的發(fā)生。怎樣加強(qiáng)館員們的安全意識(shí)呢？①圖書館要利用各種手段對(duì)館員進(jìn)行安全教育，通過(guò)開展張貼宣傳畫、開辦安全知識(shí)講座、定期組織進(jìn)行安全演練，使館員們正確掌握安全防范措施和消防應(yīng)急逃生應(yīng)變能力，將安全意識(shí)植入腦中。②在安全管理工作中，館員們應(yīng)發(fā)揮主人翁的作用，從身邊小事做起，用規(guī)范的安全操作方式來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)新生入館教育，用安全事故案例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生也注意安全，做好防范。

　　2.制訂安全工作制度，建立切實(shí)可行的責(zé)任制。安全工作不是單一項(xiàng)工作，它受諸多方面的因素制約，要建立“安全工作責(zé)任制”。在圖書館安全管理中，要制定《圖書館安全管理工作制度》、《安全工作實(shí)施方案》、《圖書館安全工作責(zé)任書》、《安全員管理職責(zé)》等制度，通過(guò)制度來(lái)制約著館內(nèi)安全，使各方面安全工作得以執(zhí)行和落實(shí)。只有建立有效的“安全管理責(zé)任制”，才能使安全工作得以規(guī)范開展，圖書館安全才能得以保障。

　　3.建立安全應(yīng)急機(jī)制。安全應(yīng)急機(jī)制是應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的。組織指揮，實(shí)施救治，以最快最好的措施將突發(fā)事件所造成的損失降到最低，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。圖書館作為人員密集的地方，制定《圖書館消防應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急機(jī)制非常之重要。另外請(qǐng)公安或消防員對(duì)師生讀者進(jìn)行安全知識(shí)講座及消防演練，以提高他們安全防范意識(shí)和應(yīng)急能力。

　　4.實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，做到責(zé)任明確。在管理上做到合理安排，分工明確，分清主次，責(zé)任到人，逐級(jí)管理，層層抓落實(shí)，確保安全工作有序。各級(jí)責(zé)任人要定期對(duì)本部門進(jìn)行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)提供安全工作決策依據(jù)。建立工作責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)，杜絕一切不安全因素，消除安全隱患。

　　5.加強(qiáng)科學(xué)管理，提高防范措施。隨著時(shí)代的發(fā)展，圖書館安全管理工作有待于提高。目前高校圖書館安全工作出現(xiàn)許多新內(nèi)容、新問(wèn)題，以往用人來(lái)看守及加裝防盜網(wǎng)是滿足不了現(xiàn)代安全工作的管理，因此在圖書館這個(gè)珍藏大量圖書、電子圖書及先進(jìn)設(shè)備的場(chǎng)所，應(yīng)需要配備先進(jìn)監(jiān)測(cè)設(shè)備來(lái)管理，用學(xué)校及圖書館內(nèi)預(yù)警聯(lián)運(yùn)機(jī)制，做到人防、物防、技防相結(jié)合，把關(guān)各庫(kù)室的出入口，通過(guò)電子監(jiān)控、紅外線報(bào)警器等先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，騰出足夠人力來(lái)做好前沿陣地的安全防范工作，將安全防患消除在萌芽狀態(tài)。

　　6.做好圖書館網(wǎng)絡(luò)安全。自從進(jìn)入到21世紀(jì)以來(lái)，全球化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化進(jìn)程已改變了人們的生活，各高校圖書館也建立了自己的網(wǎng)絡(luò)，自己的數(shù)字庫(kù)。隨之而來(lái)的計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)入侵對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)影響很大，那么如何應(yīng)對(duì)外來(lái)因素侵蝕到圖書館網(wǎng)絡(luò)呢？①做好病毒防范。要使用正規(guī)計(jì)算機(jī)軟件，它不設(shè)制有任何插件及附屬物，不容易被黑戶找到漏洞，不隨意上傳、下載未經(jīng)微軟認(rèn)證的軟件。②對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行合理配置，對(duì)系統(tǒng)不會(huì)用到的服務(wù)及端口進(jìn)行關(guān)閉，刪除不需要的協(xié)議和服務(wù)，在系統(tǒng)中安裝防火墻，用防火墻來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行掃描，過(guò)濾非法數(shù)據(jù)，允許合法用戶訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)資源。③安裝補(bǔ)丁，由于高校圖書館應(yīng)用和系統(tǒng)軟件存在許多漏洞，有些病毒就是利用系統(tǒng)漏洞來(lái)進(jìn)行破壞的，所以安裝補(bǔ)丁是很有必要的，保護(hù)數(shù)據(jù)，使系統(tǒng)不受損害。

　　加強(qiáng)高職院校圖書館安全保衛(wèi)工作是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)久性的系統(tǒng)工程，只要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，保持清醒頭腦，居安思危，樹立高度的責(zé)任感，制訂各種突發(fā)事件的預(yù)案，針對(duì)不同的問(wèn)題做出不同分析和判斷，消除隱患，做到安全無(wú)事故，才能營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，更好地服務(wù)師生讀者。

　　第2篇：高校圖書館安全防衛(wèi)工作研究

　　安全防衛(wèi)工作是各行各業(yè)、各部門工作的首要任務(wù)。高校圖書館是保存人類文化知識(shí)的重要場(chǎng)所，是高校廣大師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、從事科研的文化信息中心，因此安全防衛(wèi)工作是高校圖書館的首要課題，也應(yīng)是圖書館界同仁值得共同研究的重要課題。本文就當(dāng)前高校圖書館的安防現(xiàn)狀與安全防衛(wèi)工作做如下初淺的研討。

　　1加強(qiáng)高校圖書館安全防衛(wèi)工作的必要性與意義

　　高校圖書館藏有豐富的文獻(xiàn)資料，如筆者所在的圖書館共有紙質(zhì)文獻(xiàn)400余萬(wàn)冊(cè)；宋代以來(lái)的各類古籍20余萬(wàn)冊(cè)。引進(jìn)電子圖書150余萬(wàn)冊(cè)；中外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)40余種；自建“博碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)”、“湖湘文化數(shù)據(jù)庫(kù)”、“文化素養(yǎng)視頻資源數(shù)據(jù)庫(kù)”、“學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)”①等。這些文獻(xiàn)信息資源凝聚著人類的智慧，是國(guó)家不可復(fù)制，不可替代的寶貴財(cái)富。由此可見，加強(qiáng)安全防衛(wèi)是保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失、傳承人類文明與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的需要。

　　作為高校三大支柱之一的圖書館，承載著高校教學(xué)與科研的史命。隨著社會(huì)的進(jìn)步和我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，正呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象。每天有無(wú)數(shù)的師生涌入圖書館查閱科研和學(xué)習(xí)資料，進(jìn)出頻繁。因此，做好安全防衛(wèi)工作，是來(lái)館讀者人身財(cái)物安全的需要，也是維護(hù)圖書館正常工作次序的需要。

　　2高校圖書館安全防衛(wèi)工作的主要內(nèi)容

　　總體而言，圖書館安全防衛(wèi)工作就是保衛(wèi)圖書館國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全；保護(hù)來(lái)館讀者的人身與財(cái)物安全；維護(hù)館內(nèi)正常工作秩序；保證館內(nèi)各項(xiàng)工作的開展。具體來(lái)說(shuō)，主要有如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

　　2.1防止火災(zāi)的發(fā)生

　　圖書館大部分紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資料都屬于易燃物品，因此防火是館內(nèi)安全防衛(wèi)工作的首要任務(wù)。圖書館的火災(zāi)隱患主要有電路老化，造成短路引起火災(zāi)；館內(nèi)吸煙，亂丟煙蒂引起火災(zāi)；館內(nèi)使用取暖器，手機(jī)充電，空調(diào)等電器，這些電器如不正確使用，使其長(zhǎng)時(shí)間工作而不及時(shí)關(guān)停就會(huì)釀成火災(zāi)，危害安全。

　　2.2防止盜竊行為的發(fā)生

　　圖書館館藏資料均為珍貴文獻(xiàn)信息資料，特別是古籍文獻(xiàn)資料價(jià)值連城，是我們重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。一旦發(fā)生偷盜，其損失將無(wú)法彌補(bǔ)。另外，保護(hù)讀者的財(cái)物安全，也是圖書館應(yīng)盡的責(zé)任。但是，當(dāng)前高校圖書館讀者的手機(jī)、書包被偷的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讀者遭受了經(jīng)濟(jì)損失，也嚴(yán)重影響了圖書館的形象。

　　2.3防止水患的危害

　　常言道，”水火無(wú)情”對(duì)圖書館而言，水災(zāi)隱患主要是古舊建筑墻體滲水；天花板漏水；供水水管老化破裂；排水管；排水溝堵塞引起室內(nèi)進(jìn)水，危及圖書館文獻(xiàn)資料的安全。文獻(xiàn)資料一旦被水浸泡就會(huì)腐爛，霉變．其損失無(wú)可估量，無(wú)法彌補(bǔ)。

　�。�.４防止突發(fā)事故的發(fā)生

　　高校圖書館已經(jīng)成為讀者眾多的公共場(chǎng)所，難免產(chǎn)生矛盾而誘發(fā)事故，如同學(xué)之間的積怨會(huì)引起矛盾，男女戀愛會(huì)引起矛盾，讀者搶占坐位會(huì)引起矛盾，矛盾沖突，就會(huì)引發(fā)事故，輕則吵架，擾亂閱覽次序，重則打架斗毆，引發(fā)危及生命的刑事案件。怎樣軟化矛盾，化解矛盾，及時(shí)做好矛盾雙方的思想教育工作，防范事故的發(fā)生，是安全防衛(wèi)工作的重要內(nèi)容。

　　3當(dāng)前高校圖書館安全防衛(wèi)工作存在的隱患

　　近年來(lái)，由于高校擴(kuò)大招生，大學(xué)生在校人數(shù)逐年增多，學(xué)生的求知欲望與學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲，使得高校圖書館讀者人數(shù)顯著增加。閱覽室、自習(xí)室天天座無(wú)虛席。圖書館顯然成為了一個(gè)人流量較大的；可以自由出入的工作和學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所。讀者人數(shù)多管理難度大，這給圖書館的安全防衛(wèi)工作提出了新的要求與挑戰(zhàn)。就目前高校圖書館的具體情況而言，高校圖書館安全防衛(wèi)工作存在著以下幾方面安全隱患。

　　１)對(duì)安全防衛(wèi)工作重視不夠，安防設(shè)備設(shè)施投入太少，無(wú)法適應(yīng)高校圖書館安全防衛(wèi)工作的`要求。如部分高校圖書館防盜監(jiān)控設(shè)備年久老化，圖象模糊不清，監(jiān)控方位受到限制，真正遇到盜竊案件，防盜監(jiān)控系統(tǒng)只是擺設(shè)，對(duì)破案起不到任何幫助作用。

　　2)對(duì)圖書館讀者進(jìn)行安全防衛(wèi)教育的力度不夠，一年一度的新生入館教育，只偏重于圖書館館藏的布局；文獻(xiàn)查詢與檢索知識(shí)；借還書流程及基本方法。很少對(duì)新生讀者進(jìn)行過(guò)安全防衛(wèi)知識(shí)教育。

　　3)圖書館安全防衛(wèi)制度不健全，宣傳力度不夠，執(zhí)行制度不嚴(yán)格，日常安全工作沒(méi)有落到實(shí)處。比如，仍有不自覺(jué)讀者在圖書館走廊或廁所內(nèi)吸煙的現(xiàn)象，閱覽室內(nèi)讀者不按規(guī)定使用充電器；職工不按規(guī)定使用電烤爐，空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行不關(guān)機(jī)等，這些現(xiàn)象是引發(fā)火災(zāi)的根源。圖書館應(yīng)嚴(yán)格控制，嚴(yán)格管理。

　�。�)讀者安全意思薄弱，對(duì)自己隨身所帶財(cái)物不能妥善保管。使小偷有可乘之機(jī)。于是經(jīng)常有讀者丟失書包、錢包、證件、手機(jī)等現(xiàn)象的發(fā)生。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響著讀者的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)熱情，嚴(yán)重影響著圖書館的工作與聲譽(yù)。給圖書館帶來(lái)了較大的負(fù)面影響。

　�。�)讀者搶占座位現(xiàn)象嚴(yán)重，許多高校圖書館都發(fā)生過(guò)考研學(xué)生為搶占座位而擠破玻璃，擠爛大門的現(xiàn)象，一旦大門倒下會(huì)壓傷學(xué)生；玻璃掉下會(huì)刺傷學(xué)生；有的學(xué)生為槍占座位而發(fā)生爭(zhēng)吵，引發(fā)糾紛，這些現(xiàn)象如不及時(shí)制止與調(diào)解，將危及讀者的人生安全。

　�。�)圖書館周邊環(huán)境，校園環(huán)境安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)媒體報(bào)導(dǎo)：２０１３年４月１６日，復(fù)旦大學(xué)在讀醫(yī)學(xué)研究生王洋中毒身亡；４月１７日，南昌航空大學(xué)一研究生男生宿舍發(fā)現(xiàn)一具男性尸體；４月１７日江蘇沙洲職業(yè)工學(xué)院發(fā)生一起命案，受害人脖子中了兩刀；４月１６日，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院宿舍樓內(nèi)，住同一宿舍的同學(xué)為點(diǎn)小事起爭(zhēng)執(zhí)，一方?jīng)_動(dòng)之下，持刀相向，最終使同學(xué)傷重身亡；⑧５月６日，高校男生，在圖書館開水房?jī)?nèi)向兩名女生水杯內(nèi)投放催眠藥物，使一男一女兩名同學(xué)昏厥，該男生交代，下藥就是為偷竊女生財(cái)務(wù)。⑨根據(jù)以上案情，圖書館應(yīng)提高警惕，采取有效措施，防止事故的發(fā)生。

　�。�)缺乏突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的有效應(yīng)急預(yù)案，圖書館一旦發(fā)生突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、泥石流等自然災(zāi)害及某種刑事案件，怎樣處置這些突發(fā)事件，怎樣引導(dǎo)眾多的讀者疏散和逃生，我們?nèi)狈τ行У膽?yīng)急預(yù)案和措施，也缺乏這方面的應(yīng)急演練。

　　4搞好高校圖書館安全防衛(wèi)工作對(duì)策與措施

　　4.1加強(qiáng)安全防范意識(shí)

　　高校圖書館安全防衛(wèi)工作關(guān)鍵在于加強(qiáng)安全防范意識(shí)，熟話說(shuō)“未雨綢繆”，“一切防患于未然”。就是說(shuō)我們應(yīng)該把有可能發(fā)生安全事故的隱患完全消除，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。要做到這一點(diǎn)，我們必須具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)，首先在思想上高度重視，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根玄。將事故防范放在一切工作的首位。

　　4.2健全安全防衛(wèi)工作的各項(xiàng)制度

　　熟話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。高校圖書館的安全防衛(wèi)工作依靠一套完善的管理制度，一切工作都應(yīng)按照?qǐng)D書館安全防衛(wèi)工作制度的要求進(jìn)行，使圖書館安全防衛(wèi)工作制度化。同時(shí)，督促全館職工和讀者嚴(yán)格遵守制度。如門衛(wèi)制度、用火管理制度、用電管理制度、用水管理制度。門衛(wèi)制度應(yīng)禁止空崗離崗現(xiàn)象，嚴(yán)格按照持證入館規(guī)定，避免閑雜人員進(jìn)入圖書館。圖書館各辦公室應(yīng)嚴(yán)格禁止用火，必須用火的辦公室應(yīng)嚴(yán)格審批，加強(qiáng)管理責(zé)任到人。各部室閱覽室嚴(yán)禁使用容易引發(fā)火災(zāi)的手機(jī)充電器、電動(dòng)車充電器等，制訂空調(diào)、電腦開關(guān)管理制度，上下班檢查制度。開水房安全管理制度，廁所、洗手間用水制度，做到人離關(guān)水，倡導(dǎo)節(jié)約用水。

　　4.3改進(jìn)安裝先進(jìn)的安防設(shè)備

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，先進(jìn)的安防設(shè)備為安全防衛(wèi)工作提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障，高校圖書館有的安防設(shè)備已使用多年，已陳舊老化，必須及時(shí)檢修或更換。如防盜監(jiān)控系統(tǒng)，自動(dòng)滅火系統(tǒng)，煙感報(bào)警系統(tǒng)，墻式消防栓，移動(dòng)滅火器等都應(yīng)定期維護(hù)或更換。我們應(yīng)加大安防設(shè)備的投入，安裝先進(jìn)的安防設(shè)備，使人防技防有效配合，使我們的安防工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　4.4加強(qiáng)讀者安全知識(shí)教育

　　高校圖書館讀者多數(shù)為高校學(xué)生，其特點(diǎn)是年輕、活潑、好動(dòng)、社會(huì)經(jīng)歷少、自主能力不強(qiáng)、對(duì)自己的人身財(cái)物安全不重視，安全意識(shí)淡薄。因此，對(duì)讀者進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)讀者安全保衛(wèi)意識(shí)，是高校圖書館工作的重要組成部分，也是高校圖書館義不容辭的責(zé)任。改進(jìn)以往新生入館教育內(nèi)容，增加人生安全，財(cái)務(wù)安全知識(shí)方面的教育。筆者認(rèn)為，在對(duì)新生進(jìn)行入館教育時(shí)，應(yīng)邀請(qǐng)公安、消防等部門的專家對(duì)新生進(jìn)行安全防衛(wèi)知識(shí)教育，給新生傳授安全防衛(wèi)常識(shí)和突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)）發(fā)生時(shí)的逃生方法。以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。這不僅是有益于高校圖書館安全防衛(wèi)的工作，也是能使學(xué)生受益終身的必修之課。

　　4.5加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè)

　　保安是高校圖書館安全防衛(wèi)工作的主要力量，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代保安工作的需求，保安人員必須愛崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任感與主人翁精神，組織紀(jì)律性強(qiáng)，善于吃苦耐勞，堅(jiān)守守衛(wèi)的崗位，酷暑嚴(yán)寒無(wú)所畏懼，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技術(shù)，不斷提高安防技能。為全校師生讀者創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。

　　4.6制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案

　　突發(fā)事件是我們很難預(yù)料的，一旦發(fā)生，所造成的影響和損失也是我們難以預(yù)料的。因此，預(yù)先制定某些突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案與處置措施很有必要。如火災(zāi)，地震，盜竊案件，刑事案件乃至命案。此類事件一旦發(fā)生，我們要在這些方面下功夫：怎樣作出快速應(yīng)急反應(yīng)，怎樣引導(dǎo)讀者逃生，使讀者迅速脫險(xiǎn)，怎樣進(jìn)行快速救援。只要我們?cè)缬蟹纻洌�就�?huì)指揮有方，臨危不亂，將損失減少到最小。

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